醉翁亭记教学用

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1、醉翁亭记醉翁亭记 欧阳修欧阳修 欧阳修欧阳修（1009-10721009-1072），），北宋文学家，史学家。北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠。江西吉江西吉水人。他水人。他4 4岁丧父，母郑氏教他识字读书，岁丧父，母郑氏教他识字读书，1010岁能作岁能作诗赋，诗赋，2121岁中进士。是北宋中叶诗文革新运动的倡导岁中进士。是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，人，他大力提倡古文他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，文风，主张文章要主张文章要“明道明道”“”“致用致用”，并且提拔和奖并且提拔和奖掖后进

2、，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。出自于他的门下。著有著有欧阳文忠集欧阳文忠集。他的散文大。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。另外他还和宋祁合修艺术风格。另外他还和宋祁合修新唐书新唐书，独撰，独撰新五代史新五代史。简介作者简介作者李李 白（唐）白（唐）杜杜 甫（唐）甫（唐）苏苏 轼（宋）轼（宋）王安石（宋）王安石（宋）李清照（宋）李清照（宋）辛弃疾（宋）辛弃疾（宋）青莲居士青莲居士少陵野老少陵野老东坡居士东坡居士半山老人半山老人易安居士易安居士稼轩稼

3、轩太白太白子美子美子瞻子瞻介甫介甫幼安幼安唐宋八大家唐宋八大家韩愈韩愈 柳宗元柳宗元 欧阳修欧阳修 苏洵苏洵 苏轼苏轼 苏辙苏辙 王安石王安石 曾巩曾巩 宋仁宗时（宋仁宗时（10451045），范仲淹遭谗离职，欧），范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳仙建亭

4、于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭修登亭“饮少辄醉饮少辄醉”，故给它取名为，故给它取名为“醉翁醉翁亭亭”，并写下了，并写下了醉翁亭记醉翁亭记这篇流芳千古的这篇流芳千古的美文美文。写作背景写作背景 环环滁滁皆皆山山也也，其其西南诸峰，林西南诸峰，林壑壑 尤尤美，望美，望之之 蔚然蔚然 而而 深秀深秀者者，琅琊，琅琊也也。山山行六七里，行六七里，渐闻水声渐闻水声潺潺潺潺 而而泻出泻出于于两峰之间两峰之间者者，酿泉酿泉 也也。峰回路转峰回路转，有亭，有亭翼然翼然 临临 于于泉上泉上者者，醉翁亭醉翁亭也也。环绕环绕也：句末语气词，表判断也：句末语气词，表判断代指滁州城代指滁州城特别特别之：舒缓语

5、气，无实义之：舒缓语气，无实义表并列表并列者者也：表判断也：表判断在山上在山上流水声流水声 表顺承表顺承从从泉水名泉水名回：回环，曲折环绕回：回环，曲折环绕坐落在高处坐落在高处在在作作亭亭者者谁？山谁？山之之僧智仙僧智仙也也。名名 之之者谁？太守者谁？太守自自谓谓也。太守与客来饮也。太守与客来饮于此于此，饮少饮少辄辄醉，醉，而而年又年又最高，故自最高，故自号号 曰曰醉翁也。醉翁醉翁也。醉翁之之 意意不在酒，不在酒，在在乎乎山水之间也。山水山水之间也。山水之之 乐乐，得，得之之心心而而寓寓之之酒酒也。也。造，建造造，建造的人的人 的的表陈述语气表陈述语气命名命名它，指醉翁亭它，指醉翁亭自称，这里

6、是用自称（即自称，这里是用自称（即醉翁）来命名的意思醉翁）来命名的意思到这里到这里表并列，并且表并列，并且取别号取别号叫做叫做的的于于的的 乐趣乐趣表并列表并列比喻别有用心比喻别有用心情趣，意趣情趣，意趣 环绕滁州城的都是山。城西南方的各个山峰，树林环绕滁州城的都是山。城西南方的各个山峰，树林和山谷特别秀丽，远远望去，那草木繁茂幽深秀丽的地和山谷特别秀丽，远远望去，那草木繁茂幽深秀丽的地方，是琅邪山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水方，是琅邪山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，从两峰之间飞泻而出的是酿泉。山势回环，路也跟声，从两峰之间飞泻而出的是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座四角

7、翘起，像鸟儿展翅飞翔似的亭子坐着拐弯，有一座四角翘起，像鸟儿展翅飞翔似的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。造亭子的是谁？是山里落在泉水边上，这就是醉翁亭。造亭子的是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的是谁？是太守用自己的别号的和尚智仙。给它命名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守同客人来到这里饮酒，稍微喝（醉翁）来命名的。太守同客人来到这里饮酒，稍微喝了一点就醉了，而且年纪又最大，所以给自己取个别号了一点就醉了，而且年纪又最大，所以给自己取个别号叫叫“醉翁醉翁”。醉翁的意趣不在酒上，而在秀丽的山光水。醉翁的意趣不在酒上，而在秀丽的山光水色之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。色

8、之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。第第1 1段，由醉翁亭的自然环境、亭名的由来引出段，由醉翁亭的自然环境、亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。醉翁寄情山水的乐趣。研讨课文研讨课文 第一段第一段1 1、醉翁亭在哪里？名字的由来？醉翁的乐趣？、醉翁亭在哪里？名字的由来？醉翁的乐趣？2 2、说说、说说“醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒”的意思，并造个句的意思，并造个句子。子。鸿门宴鸿门宴的故事也流传出一个类似这的故事也流传出一个类似这个意思的俗语，是什么？个意思的俗语，是什么？项庄舞剑，意在沛公。项庄舞剑，意在沛公。3 3、本段的写作顺序是什么？、本段的写作顺序是什么？由远到近，由面到点，由全

9、景到局部由远到近，由面到点，由全景到局部 若夫若夫日出日出而而林林霏霏 开开，云，云归归 而而岩穴岩穴暝暝，晦晦明变化明变化者者，山间，山间之之朝暮朝暮也也。野。野芳芳 发发 而而幽香，幽香，佳木佳木 秀秀 而而 繁阴繁阴，风霜高洁风霜高洁，水落，水落而而石石 出出者者，山间之，山间之四时四时 也也。朝。朝而而往，暮往，暮而而归，四时之归，四时之景不同，景不同，而而乐亦无穷也。乐亦无穷也。像那像那表顺承表顺承雾气雾气散散聚拢聚拢昏暗昏暗阴暗阴暗的的开放开放好看的树木好看的树木浓阴浓阴表修饰表修饰显露显露四季四季表顺承表顺承 又如那太阳出来，树林里的雾气就散了；又如那太阳出来，树林里的雾气就散了

10、；云气聚拢来，山谷就昏暗了，或明或暗，变化云气聚拢来，山谷就昏暗了，或明或暗，变化不定之时，就是山间的清晨和傍晚。野花开放，不定之时，就是山间的清晨和傍晚。野花开放，散发出清幽的香气；美好的树木枝繁叶茂，形散发出清幽的香气；美好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴；天高气爽，霜露洁白；水成一片浓郁的绿阴；天高气爽，霜露洁白；水位低落，石头显露。这是山中春夏秋冬四季。位低落，石头显露。这是山中春夏秋冬四季。早晨进山，傍晚回来，四季的景物不同，乐趣早晨进山，傍晚回来，四季的景物不同，乐趣也是无穷无尽的。也是无穷无尽的。第第2 2段，描写山间的朝暮变化和四季不同景色。段，描写山间的朝暮变化和四季不同景

11、色。第二段第二段1 1、作者写山间的朝暮变化和四季不同景色有何、作者写山间的朝暮变化和四季不同景色有何特色？特色？写朝暮之景写朝暮之景：（日出、云归）日出、云归）晦明变化，以晦明变化，以动写静。动写静。写四时之景：抓住四季最典型的景物及特写四时之景：抓住四季最典型的景物及特点点（春野花，夏树木，秋风霜，冬水石）（春野花，夏树木，秋风霜，冬水石）2 2、“朝而往朝而往”以下几句写了什么内容？以下几句写了什么内容？写出了流连山中四时美景的无穷乐趣。写出了流连山中四时美景的无穷乐趣。至于至于 负者负者歌歌于于途，途，行者休行者休于于树，前树，前者者呼，后者呼，后者应，应，伛偻伛偻 提携提携，往来，往

12、来而而不绝不绝者者，滁人游，滁人游也也。临临溪溪而而 渔渔，溪深，溪深而而鱼肥；鱼肥；酿酿泉泉为为酒，泉香酒，泉香而而酒酒洌洌。山肴野山肴野蔌蔌，杂然杂然 而而 前前 陈陈者，者，太守宴也。宴酣太守宴也。宴酣之之乐，非乐，非丝丝非非竹竹，射者中射者中，弈弈者胜，者胜，觥筹交错觥筹交错，起坐，起坐而而喧哗喧哗者，众宾欢也。者，众宾欢也。苍颜苍颜白发，白发，颓然颓然 乎乎 其其 间间者，太者，太守醉也。守醉也。用于句首，表示两段的用于句首，表示两段的过渡，提起另一事过渡，提起另一事在在的人的人老人老人 小孩小孩表并列表并列靠近，这里指靠近，这里指在在旁旁表修饰表修饰捕鱼捕鱼酿造酿造制成，制作制成，

13、制作清澈清澈肴：做熟的肴：做熟的鱼肉鱼肉交错的样子交错的样子表修饰表修饰在前面在前面的的表并列表并列在在 众人众人 至于背东西的人在路上歌唱，行人在树下休至于背东西的人在路上歌唱，行人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人应答，老老少少，息，前面的人呼唤，后面的人应答，老老少少，来来往往，络绎不绝，这是滁州人在游览。在溪来来往往，络绎不绝，这是滁州人在游览。在溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水香，边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水香，酒清而醇；山中野味野菜，各种各样地在面前摆酒清而醇；山中野味野菜，各种各样地在面前摆着，这是太守举行酒宴。宴饮酣畅的乐趣，不在着，这是太守举行酒宴。宴饮

14、酣畅的乐趣，不在于音乐；射的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯于音乐；射的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，或起或坐，大声喧哗，这是宾和酒筹交互错杂，或起或坐，大声喧哗，这是宾客们尽情地欢乐。一个脸色苍老、满头白发，醉客们尽情地欢乐。一个脸色苍老、满头白发，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守醉了。醺醺地坐在众人中间的，是太守醉了。第第3 3段，写太守、众宾、游人之乐。段，写太守、众宾、游人之乐。第三段第三段1 1、请用简洁的文字概括本段所写的几个场景。、请用简洁的文字概括本段所写的几个场景。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉2 2、把、把“太守宴太守宴”放在放在“

15、滁人游滁人游”之前写好吗？之前写好吗？滁人游说明百姓和乐，太守才能尽情享受滁人游说明百姓和乐，太守才能尽情享受这这“山水之乐山水之乐”，体现了文章，体现了文章“与民同乐与民同乐”的的主旨。主旨。3 3、太守乐，乐在何处？、太守乐，乐在何处？乐在把滁州治理好，老百姓过上幸福快乐乐在把滁州治理好，老百姓过上幸福快乐的和平生活，自己的政绩卓著的和平生活，自己的政绩卓著（即在他的治理（即在他的治理下，人民生活安乐）。下，人民生活安乐）。4 4、你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之、你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐？如何理解太守的乐？如何理解太守的“乐其乐乐其乐”？5 5、太守这种与民同乐的思

16、想，对你有何启发？、太守这种与民同乐的思想，对你有何启发？滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游滁人游”有歌声和呼应声，有老人和孩子，有歌声和呼应声，有老人和孩子，百姓兴高采烈出游，可见他们生活安定富足，百姓兴高采烈出游，可见他们生活安定富足，这是与太守的励精图治有直接关系的，太守是这是与太守的励精图治有直接关系的，太守是为此而乐。能为此而乐。能与民同乐与民同乐，也是他的政治理想。，也是他的政治理想。已而已而夕阳在山夕阳在山,人影散乱人影散乱,太守太守归归 而而宾客从也。树宾客从也。树林林阴翳阴翳，鸣声，鸣声上下上下，游人，游人去去 而而禽鸟乐也。禽鸟乐也

17、。然而然而禽鸟禽鸟知山林知山林之之乐，乐，而而不知人之乐；人知从太守游不知人之乐；人知从太守游而而 乐乐，而而不知太守不知太守之之 乐乐 其其 乐乐也。醉能同也。醉能同其其乐，醒能述乐，醒能述以以文者，太守也。太守文者，太守也。太守谓谓谁？庐陵欧阳修也。谁？庐陵欧阳修也。不久，后来不久，后来回去回去 表顺承表顺承指树林的上面和下面指树林的上面和下面离开离开表转折，但是表转折，但是的的表转折，却表转折，却助词，取独，不译助词，取独，不译以以为乐为乐乐趣乐趣大家，众人大家，众人用用快乐快乐不久夕阳落到山顶，人影疏疏落落，太守下不久夕阳落到山顶，人影疏疏落落，太守下山回家，宾客跟在后面。树林里渐渐昏

18、暗了，鸟山回家，宾客跟在后面。树林里渐渐昏暗了，鸟雀到处鸣叫。游人离去，鸟雀就欢乐起来。但是雀到处鸣叫。游人离去，鸟雀就欢乐起来。但是鸟儿只知道山林的乐趣，却不懂人的乐趣，人们鸟儿只知道山林的乐趣，却不懂人的乐趣，人们只知道跟着太守游玩欢乐，却不知道太守自有他只知道跟着太守游玩欢乐，却不知道太守自有他的乐趣。喝醉了能同大家一起欢乐，酒醒后又能的乐趣。喝醉了能同大家一起欢乐，酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人，是太守。太守是谁？用文章来记述这种乐事的人，是太守。太守是谁？就是庐陵人欧阳修。就是庐陵人欧阳修。第第4 4段，写太守醉游归来，自得其乐。段，写太守醉游归来，自得其乐。第四段第四段1 1、

19、本段中的乐有哪三种情境？、本段中的乐有哪三种情境？一、禽鸟之乐；二、游人之乐；三、太守之乐。一、禽鸟之乐；二、游人之乐；三、太守之乐。2 2、写这些有何作用？、写这些有何作用？以禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐以禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，层层推进。衬托太守之乐，层层推进。3 3、上联：娱情山水排谴郁闷、上联：娱情山水排谴郁闷 下联：下联：随遇而安与民同乐随遇而安与民同乐 合作探究：合作探究：1 1、找出含有、找出含有“乐乐”字的句子，想想作者写了哪字的句子，想想作者写了哪几种几种“乐乐”？山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之

20、乐乐、太守之乐2 2、本文以本文以“乐乐”为线索为线索，它与，它与“醉醉”的关系？的关系？“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，“醉醉”和和“乐乐”是相互统一的。是相互统一的。“醉醉”是表象，是表象，“乐乐”是实质，写是实质，写“醉醉”正是为了写正是为了写“乐乐”与民同乐。与民同乐。3 3、相关成语。、相关成语。醉翁之意不在酒、水落石出、觥筹交错醉翁之意不在酒、水落石出、觥筹交错4 4、岳阳楼记岳阳楼记与与醉翁亭记醉翁亭记对比阅读对比阅读 同：同：1 1、两篇散文都是借、两篇散文都是借触景生情触景生情来抒发自己的来抒发自己的抱负和情怀。抱负和情怀。2 2、都表述了自己、都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安虽遭贬谪却仍怀济世安民之心民之心的高尚情感。的高尚情感。3 3、两篇散文的、两篇散文的语言都非常优美语言都非常优美，读起来琅琅上口。读起来琅琅上口。异：异：1 1、结构。、结构。2 2、语言表述。、语言表述。3 3、主题。、主题。主主 题题 本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述对游人之乐的叙述,表达了作者对美好表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀。山川的热爱和与民同乐的情怀。