庆祝奥林匹克运动复兴25周年ppt课件
奥林匹克五环标志奥林匹克五环标志 五个环分别代表着五大洲五个环分别代表着五大洲,奥运五环是一个奥运五环是一个整体整体,亚洲是黄色的亚洲是黄色的,非洲是黑色的非洲是黑色的,欧洲是蓝色欧洲是蓝色的的,美洲是红色的美洲是红色的,大洋洲是绿色的。五环代表着大洋洲是绿色的。五环代表着世界五大洲世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同肤色五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们能够五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。友好相处。16 16 庆祝奥林匹克运动庆祝奥林匹克运动复兴复兴2525周年周年RR八年级语文下册八年级语文下册学习目标学习目标 1.1.掌握文章主要内容,了解演讲稿的特点,掌握文章主要内容,了解演讲稿的特点,感知奥林匹克精神。感知奥林匹克精神。(重点重点)2.2.识记并理解文中出现的生字词,体会演讲识记并理解文中出现的生字词,体会演讲词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。(重点重点)3.3.用演讲本文的方式加深理解,感受奥林匹用演讲本文的方式加深理解,感受奥林匹克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。(难点难点)作者简介作者简介 背景链接背景链接 字词学习字词学习生难字生难字姊姊妹(妹()嵌嵌入(入()襁褓襁褓()歧歧途(途()枷锁枷锁()拙劣拙劣()麦麦穗穗()奠奠定(定()沉沉甸甸甸(甸()塑塑造(造()无可指无可指摘摘()携携手并进(手并进()zzqinqinqin boqin boqqji suji suzhu lizhu lisusudindindindinsszhizhixixi多音字多音字担担()担当)担当()担子)担子()同)同“掸掸”dndndndndndn将将()将军)将军()将领)将领()将进酒)将进酒jinjinjinjinqinqin模模()模特)模特()模样)模样mmmm词语集注词语集注整体感知整体感知第一部分第一部分()简要回顾奥林匹克主义五年简要回顾奥林匹克主义五年的发展历史。的发展历史。第二部分第二部分(-)阐释奥林匹克精神的特点和阐释奥林匹克精神的特点和复兴奥运会的宗旨。复兴奥运会的宗旨。第三部分第三部分(-)展示奥林匹克的发展理念和精展示奥林匹克的发展理念和精神内涵。神内涵。第四部分第四部分(、)、)畅想美好前景,确信奥林匹克畅想美好前景,确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地,必精神必将如阳光普照大地,必将拥有沉甸甸的收获。将拥有沉甸甸的收获。课文解读课文解读第一部分()第一部分()顾拜旦对弘扬奥林匹克精神的背景、目顾拜旦对弘扬奥林匹克精神的背景、目前任务有相当深刻的理解,所以能高屋建瓴、前任务有相当深刻的理解,所以能高屋建瓴、言简意赅的加以表述。言简意赅的加以表述。第二部分(第二部分(-)句子赏析句子赏析 深入探究深入探究 回顾回顾阐述阐述展望展望 1.1.语言庄重,通俗易懂,意义深远。语言庄重,通俗易懂,意义深远。2.2.情感真挚,真实细腻。情感真挚,真实细腻。最动容瞬间最动容瞬间
收藏
编号:168440429
类型:共享资源
大小:295.17KB
格式:PPTX
上传时间:2022-11-10
20
积分
- 关 键 词:
-
庆祝
奥林匹克
运动
复兴
25
周年
ppt
课件
- 资源描述:
-
奥林匹克五环标志奥林匹克五环标志 五个环分别代表着五大洲五个环分别代表着五大洲,奥运五环是一个奥运五环是一个整体整体,亚洲是黄色的亚洲是黄色的,非洲是黑色的非洲是黑色的,欧洲是蓝色欧洲是蓝色的的,美洲是红色的美洲是红色的,大洋洲是绿色的。五环代表着大洋洲是绿色的。五环代表着世界五大洲世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同肤色五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们能够五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。友好相处。16 16 庆祝奥林匹克运动庆祝奥林匹克运动复兴复兴2525周年周年RR八年级语文下册八年级语文下册学习目标学习目标 1.1.掌握文章主要内容,了解演讲稿的特点,掌握文章主要内容,了解演讲稿的特点,感知奥林匹克精神。感知奥林匹克精神。(重点重点)2.2.识记并理解文中出现的生字词,体会演讲识记并理解文中出现的生字词,体会演讲词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。(重点重点)3.3.用演讲本文的方式加深理解,感受奥林匹用演讲本文的方式加深理解,感受奥林匹克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。(难点难点)作者简介作者简介 背景链接背景链接 字词学习字词学习生难字生难字姊姊妹(妹()嵌嵌入(入()襁褓襁褓()歧歧途(途()枷锁枷锁()拙劣拙劣()麦麦穗穗()奠奠定(定()沉沉甸甸甸(甸()塑塑造(造()无可指无可指摘摘()携携手并进(手并进()zzqinqinqin boqin boqqji suji suzhu lizhu lisusudindindindinsszhizhixixi多音字多音字担担()担当)担当()担子)担子()同)同“掸掸”dndndndndndn将将()将军)将军()将领)将领()将进酒)将进酒jinjinjinjinqinqin模模()模特)模特()模样)模样mmmm词语集注词语集注整体感知整体感知第一部分第一部分()简要回顾奥林匹克主义五年简要回顾奥林匹克主义五年的发展历史。的发展历史。第二部分第二部分(-)阐释奥林匹克精神的特点和阐释奥林匹克精神的特点和复兴奥运会的宗旨。复兴奥运会的宗旨。第三部分第三部分(-)展示奥林匹克的发展理念和精展示奥林匹克的发展理念和精神内涵。神内涵。第四部分第四部分(、)、)畅想美好前景,确信奥林匹克畅想美好前景,确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地,必精神必将如阳光普照大地,必将拥有沉甸甸的收获。将拥有沉甸甸的收获。课文解读课文解读第一部分()第一部分()顾拜旦对弘扬奥林匹克精神的背景、目顾拜旦对弘扬奥林匹克精神的背景、目前任务有相当深刻的理解,所以能高屋建瓴、前任务有相当深刻的理解,所以能高屋建瓴、言简意赅的加以表述。言简意赅的加以表述。第二部分(第二部分(-)句子赏析句子赏析 深入探究深入探究 回顾回顾阐述阐述展望展望 1.1.语言庄重,通俗易懂,意义深远。语言庄重,通俗易懂,意义深远。2.2.情感真挚,真实细腻。情感真挚,真实细腻。最动容瞬间最动容瞬间
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。