教育专题:教育专题:认识图形复习(3)
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河 口 中 心 校 活 页 教 案执教者张德辉班级一(1)备课时间授课时间科目数学课题认识立体图形复习课时第3课时教学内容课本P34-38页有关内容 教学目标1. 通过操作和观察,使学生进一步初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩认识这几种物体和图形。2. 进一步培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。教具学具课件教学设计一、基本练习:认认、数数、填填。 ( )个( )个( )个( )个二、拓展练习1、从右边起,第( )个的形状像 ,第( )个的形状像 ,像 的物体有( )个,像 的物体有( )个.河 口 中 心 校 活 页 教 案(续页)教学设计2. 数一数,比一比,填一填,不会写的字写拼音。(1)球有( )个;圆柱体有( )个;(2).长方体有( )个;正方体( )个;(3)( )和( )同样多;球比圆柱多( )个;长方体比正方体多( )个。(4)第二排从左边数第一个是( );第一排从右边数第一个是( )。3、用同样大的小正方体拼成一个大正方体,至少要多少个这样的小正方体三、总结:这节课你有什么收获?
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