能量转化与守恒创新课堂说课ppt课件

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能量 转化 守恒 创新 课堂 ppt 课件
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我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物能量的转化与守恒创新实验课堂劬劳中学林权恩一、一、教学分析教学分析 1、“能量转化与守恒”的地位与作用地位与作用:能量守恒定律是十九世纪最伟大的发现之一,揭示物理学各部分间的内在联系,对人们的生活,生产和科研有重大意义。应该正视本课,完整教学。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2、课程标准解读课程标准解读 重视学生应用实例体验、分析的过程,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。并结合实验帮助学生了解各种能量之间的转化与守恒。形成用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3、学生认知发展:、学生认知发展:九年级学生已学习机械能、电能、内能相关知识,能理解与运用“能的转化、转移”,能在已有认知水平构建“能量守恒”的概念。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、教学目标的确定 1、知识与技能目标知识与技能目标:(1)从物理现象分析各种不同形式的能量之间的转化(2)区分能量的转化与转移(3)结合实验理解能量守恒定律(4)能利用能量守恒定律对永动机等案例进行分析我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 2、过程与方法目标过程与方法目标:(1)结合生活实例体验各种能量的转化(2)利用几个创新实验使学生定性认识能量的转移、转化与守恒。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3、情情感感、态态度度和和价价值值观观目目标标:培养学生乐于探索自然与生活中的物理,勇于探究新器件中的物理原理。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三、实验的创新点实验的创新点 铁球撞击针筒活塞带动滑板,利用带电子测温计针筒直观展示铁球动能转化为针筒内空气的内能的程度。比较固定滑板前后内能改变的幅度分析能量的转移和转化的区别。简洁而意外,强磁在铝管中徐徐下降,使学生体会机械能与电能的转化。发电小车以一个直观的应用作为补充,发了电就会减速。从而证明能量不会凭空产生、凭空消失 通过土豆炮极具冲击力地展示内能转化为机械能,而干冰炮则更直观的测出炮内温度的降低,放入同量的干冰,把炮弹压入越深,内能做功越多、降温程度越明显再次定性证明能量的守恒定律。通过分析不停摆动的饮水鸟原理了解永动机是不可能制成的。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物四、教法和学法设计教法和学法设计 使用身边的实例分析,拉近教学与生活的距离,让学生感受到科学和社会、和生活的关系。这节课综合应用讲授、学生体验和讨论、演示实验及多媒体演示等形式的教学方法,提高课堂效率,培养学生对物理的兴趣。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物五、教学时数教学时数:一课时 六、教学准备教学准备:1、铁球与带轨道滑板、针筒、电子测温计;2、铝管与强磁、发电小车;3、土豆炮酒精、干冰与电子测温计;4、温差发电片,沸水冰水,电压计,温度计;5、饮水鸟;6、多媒体。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物教学过程教学过程分2部分:1、结合生活实例体验各能量的转化2、利用几个创新实验使学生定性认识能量的转移、转化与守恒。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第1部分 世界上存在多种形式的能量,在某种条件下它们之间可以相互转化。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物能量的能量的五种形式五种形式我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物钻木取火钻木取火热机热机电动机电动机发电机发电机电池放电电池放电蓄电池充电蓄电池充电荧光荧光光合作用光合作用电热器电热器温差发电燃烧分解反应太阳帆打铁溅火星LED灯太阳电池加压2NO2生成N2O4 肌肉纤维滑动太阳能热水器太阳能热水器烧红的铁块烧红的铁块我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物钻木取火钻木取火热机热机电动机电动机发电机发电机电池放电电池放电蓄电池充电蓄电池充电荧光荧光光合作用光合作用电热器电热器温差发电燃烧分解反应太阳帆打铁溅火星LED灯太阳电池加压2NO2生成N2O4 肌肉纤维滑动太阳能热水器太阳能热水器烧红的铁块烧红的铁块我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 各种能量的转化图完成时,构成了一个魔法阵,洪荒之力被解封,自然的各种能量释放出来,强力地推动着人类文明的迅猛发展!我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物制冷片与温差发电 在制冷半导体的两极加上电压,半导体两面能产生温差(用于饮水机制冷)反之,制冷半导体两个面处存在温度差,发现两极间中存在电压我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物光合作用我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物萤火虫我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物太阳帆 利用利用太阳光太阳光的光压进行宇宙航行的一种的光压进行宇宙航行的一种航天器航天器。这种这种推力推力很小,但在没有空气阻力存在的太空,很小,但在没有空气阻力存在的太空,这种小小的推力仍然能为有足够帆面面积的太阳这种小小的推力仍然能为有足够帆面面积的太阳帆提供帆提供 10e-3g左右的加速度。太阳帆理论上最高左右的加速度。太阳帆理论上最高速度是光速的速度是光速的2%,也就是,也就是6000km/s。飞离地球,。飞离地球,飞离太阳系。如果帆面直径为飞离太阳系。如果帆面直径为300米,可把米,可把05吨质量的航天器在吨质量的航天器在200多天内送到火星;如果直多天内送到火星;如果直径大到径大到2000米,可使米,可使5吨质量的航天器飞出吨质量的航天器飞出太阳太阳系系。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物消耗消耗ATP肌肉纤维滑动肌肉纤维滑动我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物烧红的铁块我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物手机电池充电我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物钻木取火我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物火箭的喷气式发动机我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物风力发电机我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物汽车模型的电动机我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物太阳能电池板我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物LED灯我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第2部分:利用几个创新实验使学生定性认识能量的转移、转化与守恒。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实验一能量转移、转化演示 铁球、针筒、电子温度计、滑板、轨道。固定滑板,滚动铁球撞击针筒,针筒明显压缩,观察温度计,示数升高幅度大。引导学生分析得出撞击过程铁球的机械能大部分转移至滑板,转化为针筒空气内能较少;反之,固定滑板,铁球的机械能没有转移至滑板,转化为针筒空气内能就较多。通过实验对比:认识能量的转移与转化的区别我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 认识能量的转化与转移认识能量的转化与转移:转化前后能量的形式不同,转化前后能量的形式不同,转移前后的能量形式相同。转移前后的能量形式相同。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实验2能量不会凭空产生、凭空消失 车里没有装电池,把本来连电池的电线连接到车顶的小灯泡。外力推动小车时,车里的马达转动,发现灯泡发光,这时,马达相当于发电机,将机械能转化为电能。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物未安装灯泡,将小车从斜面上滑下,灯泡不发光,小车滑下斜面后滑行至较远距离。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物将灯泡装上后,再从同一高度滑下,亮灯后小车滑行的距离比第一次 ,为什么?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物分析:发电小车从斜面同一高度滑下,不发电时滑行远,发了电滑行近,说明电能不会凭空产生,机械能也不会凭空消失。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物如果地球上的人口每世纪增加一倍,2000年后,就可以达到100万倍,到时,每平方米地面要容纳10人,我们的能耗比太阳带给我们的能量还要多100倍。STS当今人类能耗需求指数增长,节能迫在眉睫我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物科普:混合动力科普:混合动力和同等排量的普通汽车相比,相同的距离,大约只需要一半的汽油。混合动力车的工作原理混合动力车的工作原理 当车辆能量需求较大时,汽油机与电动机同时提供动力;当车辆能量需求较小时,汽油机为驱动系统提供动力的同时,还给蓄电池组进行充电。由于蓄电池组的存在,使汽油机工作在一个相对稳定的工况,使其排放得到改善,还能减少塞车、等红灯时发动机待机能量浪费。混合动力车设计成可回收制动能量。在传统汽车中,当司机踩制动时,机械能量转化为热能被白白扔掉了。而混合动力车却能在减速时(利用发电机)将大部分回收这些能量,并将其贮存在蓄电池中供加速时再用。因此,混合动力技术有显效的节能作用。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物补充有趣例子:从铜管中放入强磁,强磁缓缓下降实验表明:能量不会凭空产生,也不会凭空消失能量不会凭空产生,也不会凭空消失我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物趣味实验3酒精炮与干冰炮在炮筒中喷入适量酒精,利用脉冲电弧点火,酒精爆燃,将盖子砰一声爆飞。引导学生分析能量的转化过程,及炮膛内气体温度的变化情况。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物土豆炮我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物干冰炮我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物在炮筒中倒入适量干冰粉末我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物等待一段时间,干冰升华体积膨胀将盖子砰一声爆飞。引导学生观察温度的变化情况,分析炮弹动能的增加动能的增加是以炮膛内气体内能气体内能的_为代价的。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物观察干冰炮发射时炮膛内温度的变化情况,分析能量的转化过程。思考,如果放入同量的干冰,把炮弹压入越深,发射时,内能做功_、获取的炮口动能_,膛内气体降温程度越_。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 总结:能量守恒定律总结:能量守恒定律 能量既不会凭空消灭凭空消灭,也不会凭空产凭空产生生,它只能从一种形式转化转化为其他形式,或者从一个物体转移转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不能量的总量保持不变变。注注:能量守恒定律是最普遍最重要的定律之一;与发现细胞、进化论一起被恩能量守恒定律是最普遍最重要的定律之一;与发现细胞、进化论一起被恩格斯称为格斯称为 19 19 世纪自然科学的三大发现。世纪自然科学的三大发现。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物课后思考 网上寻找形形色色的“永动机”,并从能量守恒的角度分析能否制成。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n爱因斯坦也吃惊的永动机 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物形形色色的永动机形形色色的永动机 蒸汽蒸汽 汽轮机汽轮机 发电机发电机 煤煤 电炉电炉 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 谢谢观看
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