生物：基因的自由组合定律课件(上课用)ppt

基因的自由组合规律基因的自由组合规律我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Y y R r 配子配子 YR Yr yR yr自交自交P YYRR（黄圆）（黄圆）yyrr（绿皱）（绿皱）配子配子 YR yrF1 YyRr 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物配子配子配子配子YRYryRyrYRYryRyrYYRR YYRr YyRR YyRrYYRrYYrrYyRrYyrrYyRRYyRr yyRR yyRr YyRr YyrryyRr yyrr我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1YY2Yy1yy1rr1RR2Rr2Rr1rr1RR2Rr1rr1RR1YYRR2YYRr1YYrr1yyRR2yyRr1yyrr2YyRR4YyRr2YyrrYyRr YyRr我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3圆圆9黄圆黄圆 3黄黄 1皱皱3黄皱黄皱 F1黄圆黄圆（YyRr)3圆圆3绿圆绿圆 1绿绿 1皱皱1绿皱绿皱我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考：思考：1、在这、在这16种的组合中，纯合体占多少？种的组合中，纯合体占多少？杂合体占多少？杂合体占多少？双杂合子占多少？双杂合子占多少？单杂合子占多少？单杂合子占多少？2、在这、在这16种的组合中，子代的表现型为新类型的基因型种的组合中，子代的表现型为新类型的基因型占多少？占多少？子代表现为亲本性状的占多少？子代表现为亲本性状的占多少？3、双显性的占多少？、双显性的占多少？单显性的占多少？单显性的占多少？双隐性的双隐性的占多少？占多少？4、F2代中，能够稳定遗传的个体占总数多少？代中，能够稳定遗传的个体占总数多少？5、与、与F1性状不同的个体占总数多少？性状不同的个体占总数多少？6、F2中杂合的黄皱占多少？中杂合的黄皱占多少？在在F2黄色皱粒中，杂黄色皱粒中，杂 合子所占的比例？合子所占的比例？1/43/41/41/26/1610/169/166/161/161/47/161/82/3例例1:1:黄鼠基因黄鼠基因Y Y对灰鼠基因对灰鼠基因y y为显性，短尾基因为显性，短尾基因T T对长对长尾基因尾基因t t为显性。且基因为显性。且基因Y Y或或T T在纯合时都能使胚胎致在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配死，这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生出的子代表现型比例为后所生出的子代表现型比例为()()A.3:1:3:1 B.9:3:3:1 A.3:1:3:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1C C例例2:基因型分别为基因型分别为ddEeFF和和DdEeff的的2种豌豆杂交种豌豆杂交,在在3对基因各自独立遗传的条件下，其子代重组性状类型对基因各自独立遗传的条件下，其子代重组性状类型占全部子代的（占全部子代的（）A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4 C C例例3、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1全是全是白色盘状南瓜。白色盘状南瓜。F2杂合白色球状南瓜有杂合白色球状南瓜有3966，则纯合的黄色盘状南瓜有则纯合的黄色盘状南瓜有（）A、7932 B、3966 C、1983 D、1322C C例例4:两个杂合体两个杂合体(涉及两对独立遗传的基因涉及两对独立遗传的基因)杂交，子代只有一种表现型，则这两个杂合杂交，子代只有一种表现型，则这两个杂合体的基因型是（体的基因型是（）A.AaBb和和AABb B.AaBb和和Aabb C.Aabb和和aaBb D.AABb和和AaBBD D三、对自由组合定律解释的验证三、对自由组合定律解释的验证测交测交yrYyRrX yyrrYyRryR杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子测交测交配子配子测交测交后代后代YR yyrr黄色圆粒黄色圆粒1 :1 :1 :1Yr yrYyrr yyRr黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒 控制不同性状的遗传因子的控制不同性状的遗传因子的 是是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同，决定不同性状的遗传因子自由性状的遗传因子自由 。四、基因的自由组合定律的实质四、基因的自由组合定律的实质分离和组合分离和组合分离分离组合组合 遗传学的基本定律都是对进行遗传学的基本定律都是对进行有性生殖的有性生殖的真核生物真核生物而言的，属于而言的，属于细胞核遗传细胞核遗传。原核生物、细胞质遗传都不属于该定律的研原核生物、细胞质遗传都不属于该定律的研究范围。究范围。遗传基本定律的适用范围例：孟德尔遗传规律不适合原核生物，是因为原核例：孟德尔遗传规律不适合原核生物，是因为原核生物（生物（）A没有遗传物质没有遗传物质 B没有核物质没有核物质 C没有完善的细胞器没有完善的细胞器 D主要进行无性生殖主要进行无性生殖 D 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、五、孟德尔成功的原因孟德尔成功的原因 4、科学地设计了实验程序（假说、科学地设计了实验程序（假说-演绎法）演绎法）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物六、孟德尔遗传规律的再发现六、孟德尔遗传规律的再发现是指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和是指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。矮茎。表现型表现型：基因型基因型：与表现型有关的基因组成叫做基因型。高茎豌豆与表现型有关的基因组成叫做基因型。高茎豌豆的基因型是的基因型是DD或或Dd，矮茎豌豆的基因型是，矮茎豌豆的基因型是dd两者关系两者关系：基因型是性状表现的内在因素，表现性是基因型基因型是性状表现的内在因素，表现性是基因型的表现形式。的表现形式。表现型相同基因型不一定相同；基表现型相同基因型不一定相同；基因型相同表现型也不一定相同因型相同表现型也不一定相同。1、在杂交育种工作中，人们有目的地、在杂交育种工作中，人们有目的地用用 具有不同优良性状具有不同优良性状的两个亲本进行杂的两个亲本进行杂 交，使两个亲本的优良性状结合在一交，使两个亲本的优良性状结合在一 起，就能产生所需要的起，就能产生所需要的优良品种优良品种。例例:通过通过杂交育种的方法，杂交育种的方法，用纯种籽少抗病玉米与籽多不用纯种籽少抗病玉米与籽多不 抗病玉米培育籽多抗病玉米？抗病玉米培育籽多抗病玉米？（其中籽少（其中籽少D对籽多对籽多d为显性为显性,抗病抗病T对不抗病对不抗病t为显性）为显性）七、自由组合定律的应用七、自由组合定律的应用P籽少抗病籽少抗病DDTT籽多不抗病籽多不抗病ddttF1籽少抗病籽少抗病dTtF2籽少抗病籽少不抗病籽多抗病籽多不抗病籽少抗病籽少不抗病籽多抗病籽多不抗病 D_T_ D_tt ddT_ ddtt从从F2中选出中选出籽多抗病的植株，连续自交，选育出后籽多抗病的植株，连续自交，选育出后代不会发生性状分离的优良品种。代不会发生性状分离的优良品种。P籽少抗病籽少抗病 DDTT籽多不抗病籽多不抗病 ddttF1籽少抗病籽少抗病 DdTtF2D_T_D_ttddT_ddttddTT杂交育种杂交育种第第1年年第第2年年第第36年年 需要的矮抗品种需要的矮抗品种籽多籽多抗病抗病 假如水稻高秆假如水稻高秆(D)对矮秆对矮秆(d)为显性为显性,抗稻瘟抗稻瘟病病(R)对易感稻瘟病对易感稻瘟病(r)为显性，两对相对性状为显性，两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗抗倒伏倒伏)与一个纯合抗病高秆品种与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏易倒伏)杂杂交交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为及其比例为()AddRR,l/8 BddRr,1/16 CddRR，1/16 和和 ddRr,1/8 DDDrr,1/16 和和 DdRR,1/8C2 2、在医学实践中，人们可以根据基因的自由组在医学实践中，人们可以根据基因的自由组合定律来分析家系中两种遗传病同时发生的情况，合定律来分析家系中两种遗传病同时发生的情况，并且推断出后代的基因型和表现型以及它们出现并且推断出后代的基因型和表现型以及它们出现的概率，的概率，为遗传病的预测和诊断提供为遗传病的预测和诊断提供理论依据理论依据。例例:人类多指基因人类多指基因(T)是正常指是正常指(t)的显性的显性,白化基因白化基因(a)是正常是正常(A)的隐性的隐性,而且都是独立遗传而且都是独立遗传.一个家一个家庭中庭中,父亲是多指父亲是多指,母亲正常母亲正常,他们有一个白化病他们有一个白化病但手指正常的孩子但手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是有两种病的几率分别是()A A 1/2,1/8 B B 3/4,1/4 C C 1/4,1/4 D D 1/4,1/8A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物解释：解释：先确定相对性状；再确定显隐性关系；然先确定相对性状；再确定显隐性关系；然后根据亲代表现型写出能写出的基因，不能定的后根据亲代表现型写出能写出的基因，不能定的用短横线表示，据子代的表现型用隐性突破法就用短横线表示，据子代的表现型用隐性突破法就可以确定双亲的基因型；最后用自由组合定律解可以确定双亲的基因型；最后用自由组合定律解题，可用棋盘法或者分枝法写出子代的基因型再题，可用棋盘法或者分枝法写出子代的基因型再据题中要求直接点数就行，也可以用分离规律进据题中要求直接点数就行，也可以用分离规律进行概率计算。行概率计算。改编题改编题：已知多指为常染色体显性遗传病，白化：已知多指为常染色体显性遗传病，白化是常染色体隐性遗传病。一对夫妻生只患白化病是常染色体隐性遗传病。一对夫妻生只患白化病女儿的概率是女儿的概率是1/16，则下一个孩子只有一种病和有，则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是两种病的几率分别是1 1、求配子、基因型、表现型及比例、求配子、基因型、表现型及比例八、应用基因组合定律解题思路和方法八、应用基因组合定律解题思路和方法 2 2、已知表现型、已知表现型,推知基因型推知基因型3 3、已知基因型、已知基因型,推知表现型推知表现型4 4、5 5、求概率题、求概率题我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物解基因自由组合定律的遗传题，必须掌握以下几点内容：解基因自由组合定律的遗传题，必须掌握以下几点内容：区别等位基因的对数与区别等位基因的对数与F F1 1产生配子的种类、产生配子的种类、F F2 2基因型与表现型间基因型与表现型间的关系（完全显性条件下）。的关系（完全显性条件下）。多对同源染色多对同源染色体体上等位基因上等位基因的对数的对数F1产生配子产生配子的种类数的种类数F F2 2基因型基因型种类数种类数表现型表现型种类数种类数1对（对（Dd ）2对（对（YyRr）N对对2324942n3n2n1 1、求配子、基因型、表现型及比例、求配子、基因型、表现型及比例例：例：AaAaBBCcAaAaBBCc杂交过程中，杂交过程中，求：（求：（1）配子间结合方式有多少种？）配子间结合方式有多少种？（2）后代的基因型、表现型种类、比例？）后代的基因型、表现型种类、比例？16种种9（1：1：1：1：2：2：2：2：4）4（9：3：3：1）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物计算基因型（表现型）种数计算基因型（表现型）种数（表现型）（表现型）（表现型）（表现型）后代基因型后代基因型（表现型）（表现型）种数等于双亲中种数等于双亲中各对等位基各对等位基因形成基因型因形成基因型（表现型）（表现型）种数的乘积种数的乘积（前提：遵循（前提：遵循基因自由组合规律基因自由组合规律）9、43、2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2、已知后代表现型、已知后代表现型,推知亲代基因型推知亲代基因型 已知豚鼠中毛皮黑色已知豚鼠中毛皮黑色(D)(D)对白色对白色(d)(d)为显性为显性,粗糙粗糙(R)(R)对光滑对光滑(r)(r)为显性为显性,如果用毛皮黑色光滑的豚鼠与毛如果用毛皮黑色光滑的豚鼠与毛皮白色粗糙的豚鼠杂交皮白色粗糙的豚鼠杂交,其杂交后代表现型为黑色粗糙其杂交后代表现型为黑色粗糙1818只只,黑色光滑黑色光滑1616只只,白色粗糙白色粗糙1717只只,白色光滑白色光滑1919只只,则则亲代最可能的基因型是亲代最可能的基因型是()()A A DDrrDDRR B B DDrr ddRRC C DdRr DdRr D D Ddrr ddRr解析解析P:P:黑色光滑黑色光滑 白色粗糙白色粗糙D_rr ddR_drF1:黑粗黑粗 黑光黑光 白粗白粗 白光白光(ddrr)18 16 17 19 1 :1 :1 :1从隐性性状找突破口从隐性性状找突破口,推出亲本的基因型推出亲本的基因型D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3、已知亲代基因型、已知亲代基因型,推知后代表现型推知后代表现型基因型为基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因的个体进行测交，后代中不会出现的基因 AAaBb Baabb CAABb DaaBb 苹果的红果皮（苹果的红果皮（A）和绿果皮（）和绿果皮（a）是一对相对性）是一对相对性状，状，圆形果（圆形果（R）和扁形果（）和扁形果（r）是另一对相对性状，两对性状）是另一对相对性状，两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。若现有红圆、红扁、绿的遗传遵循基因的自由组合定律。若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个杂交实验培育绿色扁形果。圆三个纯系品种，请设计一个杂交实验培育绿色扁形果。（1）选择杂交的两个亲本）选择杂交的两个亲本P1、P2的表现的表现型应是型应是 和和 。（2）P1P2F1，F1的基因型是的基因型是 ；然后如何处理？；然后如何处理？这种处理得到的后代的表现型及比例是这种处理得到的后代的表现型及比例是 。（3）能否直接从）能否直接从F2中选出所培育的品种？请说明理由。中选出所培育的品种？请说明理由。C红扁红扁 绿圆绿圆AaRr自交自交红圆：红扁：绿圆：绿扁红圆：红扁：绿圆：绿扁=9：3：3：1能，隐性个体一定是纯合体能，隐性个体一定是纯合体我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 在家鸡中，控制黑羽（在家鸡中，控制黑羽（E E）与红羽（）与红羽（e e），豆冠（），豆冠（F F）与片冠）与片冠（f f）的基因自由组合。让纯合子的黑羽豆冠鸡与纯合子的红羽）的基因自由组合。让纯合子的黑羽豆冠鸡与纯合子的红羽片冠鸡交配。请回答下列问题：片冠鸡交配。请回答下列问题：（1 1）F F1的基因型是的基因型是 ，其产生的配子类型及比例是，其产生的配子类型及比例是 （2 2）F F1与哪种鸡交配可得到如下结果？（请在下表中填写出与与哪种鸡交配可得到如下结果？（请在下表中填写出与F F1交配的鸡的基因型和表现型）交配的鸡的基因型和表现型）杂交杂交组合组合基因型基因型表现型表现型所产生的后代表现型及其比所产生的后代表现型及其比黑羽豆冠黑羽豆冠红羽豆冠红羽豆冠31黑羽豆冠黑羽豆冠黑羽片冠黑羽片冠红羽豆冠红羽豆冠红羽片红羽片冠冠1111黑羽豆冠黑羽豆冠黑羽片冠黑羽片冠红羽豆冠红羽豆冠红羽片红羽片冠冠3131黑羽豆冠黑羽豆冠黑羽片冠黑羽片冠红羽豆冠红羽豆冠红羽片红羽片冠冠3311EeFfEF：Ef：eF：ef=1：1：1：1EeFFeeffeeFfEeff黑羽豆冠黑羽豆冠红羽红羽片冠片冠红羽红羽豆冠豆冠黑羽黑羽片冠片冠 某种哺乳动物的直毛某种哺乳动物的直毛(B)(B)对卷毛对卷毛(b)(b)为显性，黑为显性，黑色色(C)(C)对白色对白色(c)(c)为显性，为显性，(这两对基因分别位于不这两对基因分别位于不同对的同源染色体上同对的同源染色体上)。基因型为。基因型为BbCcBbCc的个体与的个体与“个体个体X”X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为33113311。“个体个体X”X”的基因的基因型为型为()()A ABbCc BBbCc BBbcc CBbcc CbbCc DbbCc DbbccbbccC我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物27A_B_C_(1AABBCC=26我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物甲：甲：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1/8我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5 5、求概率题（某配子出现的概率、某基因型出现的概率、求概率题（某配子出现的概率、某基因型出现的概率、某表现型出现的概率）某表现型出现的概率）下图是某遗传病的系谱图（设该病受一对等位基因控制，下图是某遗传病的系谱图（设该病受一对等位基因控制，D D是显性，是显性，d d是隐性）。看图完成问题：是隐性）。看图完成问题：（1 1）9 9为纯合子的几率是为纯合子的几率是 。（2 2）1010与与1313可能相同的基因型是可能相同的基因型是 。（3 3）1010、1l1l、1212都表现正常，他们的父亲都表现正常，他们的父亲5 5最可能的基因型最可能的基因型是是 。1.1.下面是某家族遗传系谱图下面是某家族遗传系谱图,已知白化病基因已知白化病基因(a)(a)和聋和聋哑基因哑基因(b)(b)都是常染色上的隐性基因都是常染色上的隐性基因,它们位于非同源它们位于非同源染色体上染色体上,请据图回答请据图回答(1)(1)1 1的基因型是的基因型是_,2 2 _(2)(2)2 2 产生产生_种卵细胞种卵细胞,含含abab卵细胞的概率是卵细胞的概率是 _(3)(3)3 3 的基因型可能是的基因型可能是 _ 或或 _(4)(4)若若4 4 不含聋哑基因不含聋哑基因,则则3 3与与4 4婚配婚配,他们所生的孩子既白他们所生的孩子既白化又聋哑的几率是化又聋哑的几率是_,只患白只患白化病的概率是化病的概率是 _AaBbAaBb41/4aaBBaaBb01/31234123456白白化化聋聋哑哑白白化化2 2、下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为、下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A A，隐性基因为隐性基因为a a；乙病显性基因为；乙病显性基因为B B，隐性基因为，隐性基因为b b。若。若II-7II-7为纯合体，为纯合体，请据图回答：请据图回答：（1 1）甲病是致病基因位于）甲病是致病基因位于_染色体上的染色体上的_性遗传病；乙病是致性遗传病；乙病是致病基因位于病基因位于_染色体上的染色体上的_ _ 性遗传病。性遗传病。（2 2）II-5II-5的基因型可能是的基因型可能是_，III-8III-8的基因型是的基因型是_。（3 3）III-10III-10是纯合体的概率是是纯合体的概率是_。（4 4）假设）假设III-10III-10与与III-9III-9结婚，生下正常男孩的概率是结婚，生下正常男孩的概率是_ 常常 显显常常隐隐aaBB或或aaBb AaBb2/35/12我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物D