脑电图基本入门ppt课件

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1、脑电图判读脑电图判读 step by stepstep by step入门篇入门篇我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Step 1 Step 1 脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（1 1）1 1 频率频率（frequencyfrequency）指同一周期的脑波在）指同一周期的脑波在1 1秒内重复的次数。测量频率时，为了观察波是秒内重复的次数。测量频率时，为了观察波是怎样反复连续出现的，设想了一条基线。基线怎样反复连续出现的，设想了一条基线。基线是指波上下摆动中点联结的一条直线。若是正是指波上下

2、摆动中点联结的一条直线。若是正弦波，可正确的出现一条对称线，而脑电图上弦波，可正确的出现一条对称线，而脑电图上就不能像正弦波那样引出这样一条直线，所以就不能像正弦波那样引出这样一条直线，所以它是一条假象的线。从相邻的两个波谷或波峰它是一条假象的线。从相邻的两个波谷或波峰引出两条平行线与直线垂直，其交点之间的时引出两条平行线与直线垂直，其交点之间的时间间隔就是这个波的周期间间隔就是这个波的周期(period)(period)或者时限或者时限(duration)(duration)。频率的单位：。频率的单位：赫兹赫兹（Hertz,HzHertz,Hz）。）。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，

3、为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的频率脑波的频率我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（1 1）2 2 脑波的频率脑波的频率 实际的脑电图波不一定是正弦波，通常实际的脑电图波不一定是正弦波，通常随着时间的变化，频率和波形也时时发随着时间的变化，频率和波形也时时发生变化。因此实际判读脑波的频率时，生变化。因此实际判读脑波的频率时，应区别基本波与其重叠波等，一般从大应区别基本波与其重叠波等，一般从大的

4、主要的波开始测量。的主要的波开始测量。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（1）3 3 各种混杂频率的测量各种混杂频率的测量 混有尖锐的波的脑波频率，把尖锐的波混有尖锐的波的脑波频率，把尖锐的波和慢波合在一起看作一个波（复合波）。和慢波合在一起看作一个波（复合波）。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物频率的测量频率的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个

5、美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物频率的测量频率的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物频率的测量频率的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物混杂频率的测量混杂频率的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（1 1）4 4

6、 脑波的波幅脑波的波幅 脑波的脑波的波幅波幅(amplitude)(amplitude)，系指从一个，系指从一个波的波顶引一条垂直于基线的直线，此波的波顶引一条垂直于基线的直线，此线与波之起点和终点连线相交，其交叉线与波之起点和终点连线相交，其交叉点至波顶的距离为该波的波幅。点至波顶的距离为该波的波幅。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的波幅脑波的波幅我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电

7、图的基本要素（脑电图的基本要素（1 1）波幅一般用波幅一般用微伏微伏（VV）为单位。通常）为单位。通常50V50V的的电压相当于电压相当于5mm5mm的高度记录脑电图。高度的高度记录脑电图。高度1mm1mm表示表示10V10V的电压，因此用脑电图测量的电压，因此用脑电图测量尺或者用普通的毫米尺测量波幅，如果把它乘尺或者用普通的毫米尺测量波幅，如果把它乘以以1010就能够换算为就能够换算为VV的数值了。的数值了。脑波的波幅，在规则的连续的波中也有相当的脑波的波幅，在规则的连续的波中也有相当的变化。记录某个脑波的波幅，测量几个波的波变化。记录某个脑波的波幅，测量几个波的波幅以其大概的平均值表示即可

8、。幅以其大概的平均值表示即可。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物波幅的测量波幅的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物波幅的测量波幅的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物频率及波幅的测量频率及波幅的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到

9、愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物频率及波幅的测量频率及波幅的测量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）1 1 脑波的分类脑波的分类 频率在频率在8-13Hz8-13Hz之间的脑波称作之间的脑波称作 波波，为，为构成脑电图的最基本要素。以此作为基构成脑电图的最基本要素。以此作为基础，比础，比 波频率慢的波称之为慢波，比波频率慢的波称之为慢波，比 波快递波称之为快波。慢波及快波进一波快递波称之为快波。慢波及快波进一步按其频率分类：步按其频率分类

10、：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Step 2 Step 2 脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）慢波慢波 0.5-3Hz0.5-3Hz（不足（不足4Hz4Hz）波波(delta wave)(delta wave)（slow waveslow wave）4-7Hz4-7Hz（不足（不足8Hz8Hz）波波(theta wave)(theta wave)波波 8-13Hz8-13Hz（不足（不足14Hz14Hz）(alpha wave)(alpha wave)快波快波 14-17Hz14

11、-17Hz（不足（不足18Hz18Hz）中间快波中间快波 (fast wave)18-34Hz(fast wave)18-34Hz（不足（不足35Hz35Hz）波波(beta wave)(beta wave)35Hz 35Hz以上以上 波波(gamma wave)(gamma wave)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类

12、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的

13、生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测

14、没有错：表里边有一个活的生物脑波的分类脑波的分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）2 2 波、慢波、快波以外的脑波波、慢波、快波以外的脑波 特征：特征：1 1 波幅高，周期短；波幅高，周期短；2 2 波的上升与下降波的上升与下降速度快，特别是上升快；速度快，特别是上升快；3 3 不形成持续的脑电不形成持续的脑电活动，作为一过性现象出现。这样尖锐的波形活动，作为一过性现象出现。这样尖锐的波形里有里有棘波棘波(spike)(spike)和和尖波尖波(sh

15、arp wave)(sharp wave)。棘波时限为棘波时限为1/50s-1/14s(20-70ms)1/50s-1/14s(20-70ms)的尖的的尖的波形。波形。尖波时限为尖波时限为1/14-1/5s(70-200ms)1/14-1/5s(70-200ms)，具有波，具有波幅高而尖锐的波形，与周围的脑电图有区别。幅高而尖锐的波形，与周围的脑电图有区别。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物其它脑波其它脑波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感

16、到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）3 3 多发性棘波多发性棘波 棘波不仅单个出现，有时还会连续出现棘波不仅单个出现，有时还会连续出现2 2个以上的棘波，这种情况就成为个以上的棘波，这种情况就成为多棘波多棘波（mutiple spike,polyspikemutiple spike,polyspike）。）。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物多发性棘波多发性棘波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？

17、但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）4 4 棘波、尖波的极性（负相与正相）棘波、尖波的极性（负相与正相）多数棘波和尖波在参考电极导联的脑电多数棘波和尖波在参考电极导联的脑电图记录中通常波峰向上。参考电极导联图记录中通常波峰向上。参考电极导联表示向上的波峰是负相，向下的波峰是表示向上的波峰是负相，向下的波峰是正相的电位变化，把这称为脑波的极性。正相的电位变化，把这称为脑波的极性。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物棘波、尖波的极性

18、向上的棘波、尖波分别称为负相棘波、向上的棘波、尖波分别称为负相棘波、负相尖波。负相尖波。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物棘波、尖波的极性 记录到向下的波峰分别称为正相棘波、记录到向下的波峰分别称为正相棘波、正相尖波。正相尖波。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物棘波、尖波的极性 棘波、尖波也有以正棘波、尖波也有以正-负、负负、负-正等连续正等连续 的组合出现。这些称为的组合出现。这些称为双相性

19、棘波或尖双相性棘波或尖波波。以正。以正-负负-正，负正，负-正正-负出现时称为负出现时称为三三相棘波或尖波相棘波或尖波。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物棘波、尖波的极性我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物棘波、尖波的极性我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2

20、2）5 14Hz 5 14Hz 或或6Hz 6Hz 正相棘波正相棘波 正相棘波的代表中有正相棘波的代表中有14Hz 14Hz 的正相棘波、的正相棘波、6Hz 6Hz 的正相棘波，各自以多个连续爆发的正相棘波，各自以多个连续爆发出现的情况常见。出现的情况常见。14Hz 14Hz 和和6Hz 6Hz 的正相的正相棘波同时出现时称为棘波同时出现时称为14Hz 14Hz 或或6Hz 6Hz 正相正相棘波棘波，国际脑电图生理学会联盟术语汇，国际脑电图生理学会联盟术语汇编称编称14Hz 14Hz 或或6Hz 6Hz 正相波爆发。正相波爆发。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽

21、的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物14Hz 14Hz 或或6Hz 6Hz 正相棘波正相棘波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）6 6 棘慢复合波棘慢复合波(spike-and-slow-wave(spike-and-slow-wave complex)complex)在棘波之后跟随一个在棘波之后跟随一个200-500ms200-500ms（多为（多为300ms300ms）的慢波，这个复合波就称为棘慢复）的慢波，这个复

22、合波就称为棘慢复合波。合波。棘慢复合波的频率从棘波开始到慢波结束作为棘慢复合波的频率从棘波开始到慢波结束作为一个周期测量。有棘波比慢波波幅高，也有两一个周期测量。有棘波比慢波波幅高，也有两波大体相同，或棘波小等情况，或棘波出现在波大体相同，或棘波小等情况，或棘波出现在慢波的下降部。慢波的下降部。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物棘慢复合波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电

23、图的基本要素（2 2）7 7 多棘慢复合波多棘慢复合波(multiple spike-and-(multiple spike-and-slow-wave complex)slow-wave complex)棘慢复合波中棘波成分为多棘波者称作棘慢复合波中棘波成分为多棘波者称作多棘慢复合波，形式多样。多棘慢复合波，形式多样。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物多棘慢复合波多棘慢复合波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表

24、里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）8 8 尖慢复合波尖慢复合波（sharp slow wave sharp slow wave complexcomplex）：尖波有单相性、双向性或）：尖波有单相性、双向性或三相性，时限多在三相性，时限多在80-120ms80-120ms，在尖波，在尖波后的慢波时限大约后的慢波时限大约500-1000ms.500-1000ms.尖慢尖慢复合波既有单个出现，也有复合波既有单个出现，也有2 2个以上连续个以上连续出现。出现。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错

25、：表里边有一个活的生物尖慢复合波尖慢复合波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习练习脑波的名称、频率、波幅脑波的名称、频率、波幅我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习练习脑波的名称、频率、波幅脑波的名称、频率、波幅由时限由时限1/16s1/16s（约（约60ms60ms），），150 V150 V左右的棘波与时限左右的棘波与时限200ms.200ms.175 V175 V左右的慢波构成的约左右

26、的慢波构成的约3.5Hz3.5Hz的棘慢复合波。的棘慢复合波。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习练习脑波的名称、频率、波幅脑波的名称、频率、波幅我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习练习脑波的名称、频率、波幅脑波的名称、频率、波幅由时限由时限1/11ms1/11ms，180 180 VV的尖波和由时限的尖波和由时限400ms400ms，250 250 VV的慢波构成的约的慢波构成的约2Hz

27、2Hz的尖慢复合波。的尖慢复合波。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）9 9 脑电活动的出现方式脑电活动的出现方式爆发性出现与爆发性出现与非爆发性出现。非爆发性出现。节律（节律（rhythmrhythm）：是指由频率大体一）：是指由频率大体一致、重复出现的波构成的脑电图。致、重复出现的波构成的脑电图。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物节律节律8.5Hz

28、 8.5Hz 节律节律10Hz 节律节律我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电活动的出现方式脑电活动的出现方式爆发性出现爆发性出现与非爆发性出现与非爆发性出现 波和快波的频率与波幅的变化不很明显，持续性、波和快波的频率与波幅的变化不很明显，持续性、连续性地出现，占脑电图的大部分。与此相反，棘波、连续性地出现，占脑电图的大部分。与此相反，棘波、尖波、尖慢复合波等，由于其尖锐的波形和高的波幅尖波、尖慢复合波等，由于其尖锐的波形和高的波幅而突出于背景脑电图，显示突然出现、突然消失的形而突出于背景脑电

29、图，显示突然出现、突然消失的形式。以爆发出现的脑电图作对照，把普遍的、持续出式。以爆发出现的脑电图作对照，把普遍的、持续出现的形成脑电图大部分的脑电活动称为现的形成脑电图大部分的脑电活动称为背景活动背景活动（background activitybackground activity）.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物背景活动背景活动纺锤纺锤我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性出现爆发性

30、出现 与背景活动相对应，显示突然开始，与背景活动相对应，显示突然开始，急速地达到最高波幅，而又突然终急速地达到最高波幅，而又突然终止的脑电活动叫作爆发活动或爆发止的脑电活动叫作爆发活动或爆发波，这样的出现方式称作波，这样的出现方式称作爆发性出爆发性出现现。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性出现爆发性出现 正相棘波或尖波爆发，单发性、散在性。正相棘波或尖波爆发，单发性、散在性。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错

31、：表里边有一个活的生物爆发性出现爆发性出现 棘慢复合波爆发棘慢复合波爆发我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性出现爆发性出现 棘慢复合波爆发棘慢复合波爆发我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性出现爆发性出现 高波幅的高波幅的 波爆发波爆发我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（

32、脑电图的基本要素（2 2）10 10 爆发性节律波爆发性节律波(paroxysmal(paroxysmal rhythmic waves)rhythmic waves)：是指频率较为一：是指频率较为一致的波连续爆发性出现的活动。致的波连续爆发性出现的活动。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性节律波爆发性节律波 快快 波波我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性节律波爆发性节律波 快快 波波

33、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性节律波爆发性节律波 节律范围节律范围我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性节律波爆发性节律波 节律范围节律范围我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物爆发性节律波爆发性节律波 波范围波范围我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世

34、界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素（脑电图的基本要素（2 2）11 11 非爆发性出现非爆发性出现：是指非爆发性的出现：是指非爆发性的出现形式而言。形式而言。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物非爆发性出现非爆发性出现 波持续出现时，混杂于背景脑电活动中的慢波和快波，显著地突波持续出现时，混杂于背景脑电活动中的慢波和快波，显著地突出于背景脑电的情况，即成为非爆发性出现。出于背景脑电的情况，即成为非爆发性出现。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，

35、为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脑电图的基本要素脑电图的基本要素1 1 频率；频率；2 2 波幅；波幅；3 3 脑波的分类：脑波的分类：波、快波、慢波、棘波、波、快波、慢波、棘波、尖波、棘慢复合波、多棘慢复合波、尖尖波、棘慢复合波、多棘慢复合波、尖慢复合波；慢复合波；4 4 脑电活动的出现方式。脑电活动的出现方式。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物神经内科：刘学文神经内科：刘学文我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放

36、在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Step 7 Step 7 脑电图的诱发试验脑电图的诱发试验 安静时记录无明显异常，或仅有轻度脑安静时记录无明显异常，或仅有轻度脑电图的状况变为出现异常波或使异常程电图的状况变为出现异常波或使异常程度增加所采用的操作技术称为脑电图的度增加所采用的操作技术称为脑电图的诱发试验（诱发试验（methods of methods of activationactivation）.1 1 睁闭眼诱发试验睁闭眼诱发试验 2 2 过度换气诱发试验过度换气诱发试验 3 3 闪光刺激诱发试验闪光刺激诱发试验 4 4 睡眠诱发试验

37、睡眠诱发试验我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1 睁闭眼试验睁闭眼试验1 1 方法：在脑电图记录中指示被检者睁眼，方法：在脑电图记录中指示被检者睁眼，经过经过1010秒钟左右让其闭眼。秒钟左右让其闭眼。2 2 作用：作用：在正常人，由于睁眼而产生在正常人，由于睁眼而产生 波衰减波衰减（波抑制），在波抑制），在 波衰减不充分或波衰波衰减不充分或波衰减的程度有左右差的场合，推断有两侧减的程度有左右差的场合，推断有两侧性或一侧性的异常。性或一侧性的异常。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为

38、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物睁闭眼试验作用：作用：由于睁眼背景脑电活动的由于睁眼背景脑电活动的 衰减，隐衰减，隐藏在背景脑电活动里不明显的异常波藏在背景脑电活动里不明显的异常波（慢波、棘波等）往往变得明显。爆发（慢波、棘波等）往往变得明显。爆发异常波中，皮质的局灶性棘波等即使睁异常波中，皮质的局灶性棘波等即使睁眼也也难以抑制，广泛性爆发波因睁眼眼也也难以抑制，广泛性爆发波因睁眼容易抑制，有助于两者的鉴别。容易抑制，有助于两者的鉴别。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证

39、实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物睁闭眼试验睁闭眼试验 在睁闭眼中，癫痫性的爆发异常波往往在睁闭眼中，癫痫性的爆发异常波往往被诱发，特别在睁闭眼之后容易诱发广被诱发，特别在睁闭眼之后容易诱发广泛性棘慢波、高波幅慢波等。光敏性癫泛性棘慢波、高波幅慢波等。光敏性癫痫因睁闭眼容易诱发异常波。痫因睁闭眼容易诱发异常波。鉴别觉醒脑电图和私睡的睡眠鉴别觉醒脑电图和私睡的睡眠I I期的波期的波形。形。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物睁闭眼试验睁闭眼试验我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它

40、放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2 过度换气诱发试验（过度换气诱发试验（1 1）爆爆发性异常波的出现发性异常波的出现方法：让被检者轻闭眼，以方法：让被检者轻闭眼，以20203030次次/分分舵速率进行舵速率进行3 3分钟过度换气。分钟过度换气。作用：作用：爆发性异常波出现或增强。爆发性异常波出现或增强。非爆发性慢波（广泛性或局灶非爆发性慢波（广泛性或局灶 性）出现或增强。性）出现或增强。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2 过度换气

41、诱发试验（过度换气诱发试验（2 2）非）非 爆发性爆发性慢波的出现或增强慢波的出现或增强 进行过度换气进行过度换气2 23 3分钟，在正常者，大多数的分钟，在正常者，大多数的小儿，一部分的成人，表现为脑电图的慢波化小儿，一部分的成人，表现为脑电图的慢波化与波幅的增高。这种由于过度换气所产生的慢与波幅的增高。这种由于过度换气所产生的慢波化与波幅的增高被称作建立（波化与波幅的增高被称作建立（build upbuild up）.过度换气慢波的出现，于各种典型的癫痫和脑过度换气慢波的出现，于各种典型的癫痫和脑里有器质性疾病时一般都显著。成人过度换气里有器质性疾病时一般都显著。成人过度换气3 3分钟以内

42、，波幅高的慢波显著出现的场合可分钟以内，波幅高的慢波显著出现的场合可大致考虑为异常。小儿特别是大致考虑为异常。小儿特别是1010岁以下的小岁以下的小儿，即使正常者因对于过度换气的敏感，通常儿，即使正常者因对于过度换气的敏感，通常会出现显著的慢波化，此时脑电图结果的判定会出现显著的慢波化，此时脑电图结果的判定要考虑年龄的因素。要考虑年龄的因素。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物非爆发性慢波的出现或增强非爆发性慢波的出现或增强我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界

43、里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3 闪光刺激诱发试验闪光刺激诱发试验 强光，例如：闪光刺激器的闪光在被检强光，例如：闪光刺激器的闪光在被检者的眼前闪烁，正常者几乎不发生爆发者的眼前闪烁，正常者几乎不发生爆发性异常波。但在癫痫患者中，脑电图的性异常波。但在癫痫患者中，脑电图的爆发异常波可被诱发出，有时还会进一爆发异常波可被诱发出，有时还会进一步引起临床发作。这样的癫痫称为光敏步引起临床发作。这样的癫痫称为光敏性癫痫或光源性癫痫。性癫痫或光源性癫痫。闪光刺激法闪光刺激法 图形刺激法：图形过敏性癫痫图形刺激法：图形过敏性癫痫我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，

44、为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物光阵发反应光阵发反应我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4 睡眠诱发试验 自然睡眠或药物诱发睡眠时容易出现癫自然睡眠或药物诱发睡眠时容易出现癫痫样放电，睡眠诱发试验是一种重要的、痫样放电，睡眠诱发试验是一种重要的、广泛的方法。有自然睡眠法和药物诱导广泛的方法。有自然睡眠法和药物诱导睡眠的方法。睡眠的方法。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证

45、实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物睡眠诱发试验我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Step 8 Step 8 正常成人觉醒时正常成人觉醒时 脑电图的阅读方法脑电图的阅读方法成人正常脑电图的特征：成人正常脑电图的特征：1 1 脑电图由脑电图由 波和快波构成，仅有极少量的波和快波构成，仅有极少量的 波波散在出现，不出现明显的散在出现，不出现明显的 波和波和 波。波。2 2 波和快波表现为后述那样的正常分布。波和快波表现为后述那样的正常分布。3 3 左右对称部位波幅差不超过左右对称部位波幅差不超过

46、20%.20%.4 4 左右对称部位脑电图波的频率，波的时限（周左右对称部位脑电图波的频率，波的时限（周期）差不超过期）差不超过10%.10%.5 5 波对于睁眼、感觉刺激、精神活动等有抑制波对于睁眼、感觉刺激、精神活动等有抑制反应。反应。6 6 波和快波不显示异常的高波幅。波和快波不显示异常的高波幅。7 7 不出现棘波、尖波等爆发波。不出现棘波、尖波等爆发波。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1 正常人脑电图在生理范围内产生变动的诸因素正常人脑电图在生理范围内产生变动的诸因素1 1 年龄

47、：年龄：EEGEEG在新生儿几乎近于平坦，幼小儿慢在新生儿几乎近于平坦，幼小儿慢波多，相当于波多，相当于 波顶频率也慢，随着年龄增长接波顶频率也慢，随着年龄增长接近成人，近成人，波顶频率增加接近波顶频率增加接近1010赫兹。赫兹。2 2 意识状态：与从觉醒到睡眠由于各种意识水平意识状态：与从觉醒到睡眠由于各种意识水平相对应，相对应，EEGEEG表示与觉醒不同特征的图像，因表示与觉醒不同特征的图像，因此反过来能够由脑电图像，推定睡眠的阶段。此反过来能够由脑电图像，推定睡眠的阶段。3 3 睁、闭眼：睁、闭眼：EEGEEG受到身体内外的感觉刺激的影受到身体内外的感觉刺激的影响，特别是被检者睁眼、闭眼

48、，表示不同的响，特别是被检者睁眼、闭眼，表示不同的EEGEEG像。像。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1 正常人脑电图在生理范围内产生变动的诸因素正常人脑电图在生理范围内产生变动的诸因素4 4 精神状态：被检者是在安静状态或紧张、兴奋、精神状态：被检者是在安静状态或紧张、兴奋、不稳定等状态，还是处于注意力集中和精神活动不稳定等状态，还是处于注意力集中和精神活动等状态。等状态。EEGEEG都受到相当大的影响。都受到相当大的影响。5 5 生理学环境的变化：吸气中氧分压的变化（低生理学环境的变

49、化：吸气中氧分压的变化（低氧状态，二氧化碳分压的变化等）、血糖值（尤氧状态，二氧化碳分压的变化等）、血糖值（尤其是低血糖）、血液循环障碍、发热、基础代谢其是低血糖）、血液循环障碍、发热、基础代谢的变动等，均可引起的变动等，均可引起EEGEEG的变化。的变化。6 6 个体差：即使正常人，既有个体差：即使正常人，既有 波出现率高者，也波出现率高者，也有几乎看不到有几乎看不到 波者，并且波者，并且 波波幅高和低及快波波幅高和低及快波的多少都有差别，虽然这些波的多少都有差别，虽然这些EEGEEG像都在生理像都在生理范围内，但都表现出很大的个体差。范围内，但都表现出很大的个体差。我吓了一跳，蝎子是多么丑

50、恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1 正常人脑电图在生理范围内产生变正常人脑电图在生理范围内产生变动的诸因素动的诸因素7 7 药物：脑电活动受到各种药物影响。脑药物：脑电活动受到各种药物影响。脑电活动不因为人种、民族、性别的差异电活动不因为人种、民族、性别的差异表示显著的不同，并且在同一个体中不表示显著的不同，并且在同一个体中不同的时间差异也少，因此，只要符合以同的时间差异也少，因此，只要符合以上规定的诸条件就能够判定上规定的诸条件就能够判定EEGEEG的正常、的正常、异常，不必比较不同人的异常，不必比较不同人的

51、EEG.EEG.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 波的频率、分布波的频率、分布 波的频率规定为波的频率规定为8 81313赫兹，成人通常是赫兹，成人通常是1010赫赫兹左右。兹左右。8 8赫兹左右时称为慢赫兹左右时称为慢 活动，估计存在活动，估计存在脑功能障碍。正常成人也有相当一部分显示脑功能障碍。正常成人也有相当一部分显示12121313赫兹的赫兹的 波，与波，与10101111赫兹的赫兹的 波相比，波相比，其出现频度较低。一般在额部的其出现频度较低。一般在额部的 比枕部要慢，比枕部要慢

52、，其频率差可达到一个。一般在其频率差可达到一个。一般在顶、枕部优势出现顶、枕部优势出现，特别在枕部，波幅高而出现频度也高。特别在枕部，波幅高而出现频度也高。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波的频率、分布波的频率、分布我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波的频率、分布波的频率、分布我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有

53、错：表里边有一个活的生物33波、快波的左右差波、快波的左右差 波以及快波在左右大脑半球的相同部位波以及快波在左右大脑半球的相同部位大体左右对称，其频率、波幅、位相等大体左右对称，其频率、波幅、位相等相同的时候多。正常成人的相同的时候多。正常成人的16.6%16.6%枕区枕区 波顶波幅有左右差，波顶波幅有左右差，12.4%12.4%右侧的波右侧的波幅比左侧高。一般枕区幅比左侧高。一般枕区 波波幅有左右差波波幅有左右差时，右侧波幅高的场合多。，幼儿显示时，右侧波幅高的场合多。，幼儿显示左右差的倾向大。仅颞部脑电图波波幅左右差的倾向大。仅颞部脑电图波波幅有左右差，不能作为异常。有左右差，不能作为异常

54、。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波、快波的左右差波、快波的左右差 在左右相同部位的脑电图上有那种程度在左右相同部位的脑电图上有那种程度的左右差时作为异常，须根据年龄和病的左右差时作为异常，须根据年龄和病例来考虑，对于成人枕区的例来考虑，对于成人枕区的 波，有波，有20%20%以上的波幅差时，作为问题注明为以上的波幅差时，作为问题注明为好。幼儿枕部好。幼儿枕部 波顶波幅差在波顶波幅差在50%50%以内以内最好考虑为正常范围内。最好考虑为正常范围内。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为

55、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波、快波的左右差波、快波的左右差 女，10岁4个月，觉醒时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波的出现率波的出现率三种程度：三种程度：高度：通常观察高度：通常观察 波出现率高（几乎连续波出现率高（几乎连续出现）出现）中等度：记录的中等度：记录的50%50%75%75%少量：少量：波完全看不到波完全看不到我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证

56、实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 的出现率的出现率高度高度男，男，3232岁，觉醒时岁，觉醒时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波的出现率波的出现率中等度中等度男，男，3636岁，觉醒时岁，觉醒时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波的出现率波的出现率少量少量男，男，4646岁，觉醒时岁，觉醒时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉

57、快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波泛化波泛化广泛性广泛性 波波 波的分布正常的部位差减少，波的分布正常的部位差减少，波不仅在枕部，而且波不仅在枕部，而且在额、中央、顶、颞部等头皮上的全导联都持续出现的在额、中央、顶、颞部等头皮上的全导联都持续出现的情况，叫情况，叫 波泛化或者广泛性波泛化或者广泛性 波。主要在参考电极导波。主要在参考电极导联观察到。分为联观察到。分为3 3型：型：I I型：双极导联看到广泛性型：双极导联看到广泛性 波波病理性病理性 II II型：双极导联上有部位差的正常波形型：双极导联上有部位差的正常波形正常正常 IIIIII型：双极导联几乎全导程成为平坦波型：双

58、极导联几乎全导程成为平坦波病理性病理性我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波泛化波泛化广泛性广泛性 波波第第I I型在参考电极导联与双极导联上都显示型在参考电极导联与双极导联上都显示 波泛化；第波泛化；第II II型在双极型在双极导联中表现有部位差点正常脑电图型；第导联中表现有部位差点正常脑电图型；第IIIIII型在双极导联上除去枕型在双极导联上除去枕部外几乎都变为平坦的脑电图型部外几乎都变为平坦的脑电图型我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感

59、到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物广泛性广泛性 波波男，男，4747岁岁参考电极导联参考电极导联我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物广泛性广泛性 波波男，男，4747岁岁双极导联双极导联我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6 6 枕慢波枕慢波 一般正常成人的枕部脑电图上几乎看不一般正常成人的枕部脑电图上几乎看不到慢波，但从学龄期到青春期在枕部脑到慢波，但从学龄期到青春期在枕部脑电图上

60、慢波的出现频度相当高。这种慢电图上慢波的出现频度相当高。这种慢波时限为波时限为250250300300毫秒（毫秒（3 34 4赫兹），赫兹），多位单发性，出现在一侧或两侧的枕部。多位单发性，出现在一侧或两侧的枕部。两侧性出现时大多数为非对称性，一般两侧性出现时大多数为非对称性，一般多为右侧占优势。多为右侧占优势。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6 6 枕波慢枕波慢男，男，1919岁，正常，觉醒时岁，正常，觉醒时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是

61、我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6 6 枕慢波枕慢波女，女，2828岁，癫痫患者，觉醒时岁，癫痫患者，觉醒时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物枕慢波枕慢波 正常？正常？异常？异常？1 1 枕慢波常常出现于青少年，有报告在枕慢波常常出现于青少年，有报告在19192020岁岁的正常对照组有的正常对照组有10%10%出现这种慢波。对于各种出现这种慢波。对于各种患者的统计表明，有报告患者的统计表明，有报告6 62525岁的患者岁的患者17%17%看到这种慢波。因而可以说脑发育过程

62、中不完全看到这种慢波。因而可以说脑发育过程中不完全成熟所致。成熟所致。2 2 有人把与枕部的有人把与枕部的 波相比，波幅在波相比，波幅在1.51.5倍以上的倍以上的慢波作为异常波。此外，还有与头部外伤等疾病慢波作为异常波。此外，还有与头部外伤等疾病相关的枕部慢波，见于癫痫失神发作患者的枕部相关的枕部慢波，见于癫痫失神发作患者的枕部慢波等。慢波等。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物7 7 快波快波 快波与快波与 波不同，主要在中央、额、颞等部位优波不同，主要在中央、额、颞等部位优势出现。这样的快

63、波分布状态即使是由于药物产势出现。这样的快波分布状态即使是由于药物产生的快波也是同样的。不仅觉醒时而且入睡时也生的快波也是同样的。不仅觉醒时而且入睡时也出现快波，并且使用某种药品时极为明显地出现。出现快波，并且使用某种药品时极为明显地出现。检查时一定要确定是否服药和药物的种类尽可能检查时一定要确定是否服药和药物的种类尽可能判断快波是原来出现的还是由药物产生的。判断快波是原来出现的还是由药物产生的。快波与快波与 波同样，在正常者其波幅和频率在左右波同样，在正常者其波幅和频率在左右半球的对称部位大体对称，因而假如快波仅在一半球的对称部位大体对称，因而假如快波仅在一侧缺如，波幅有显著的左右差时，对病

64、变的局灶侧缺如，波幅有显著的左右差时，对病变的局灶定位往往起到决定性作用。定位往往起到决定性作用。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物快波快波 药物产生的快波药物产生的快波女，女，5454岁，地西泮岁，地西泮1515毫克，每日毫克，每日3 3次口服次口服我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物8 8 由睁眼产生的由睁眼产生的 波抑制波抑制 波最具特征的性质之一是通过睁眼被抑制，波最具特征的性质之一是通

65、过睁眼被抑制，称之为称之为 波抑制。国际脑电图学会联盟推荐使波抑制。国际脑电图学会联盟推荐使用衰减这个术语来取代抑制。用衰减这个术语来取代抑制。波的衰减，不仅由外界的刺激（如光刺激），波的衰减，不仅由外界的刺激（如光刺激），而且精神内心的活动如心算等也发生。由光而且精神内心的活动如心算等也发生。由光刺激等产生的衰减，在枕部的刺激等产生的衰减，在枕部的 波中最明显，波中最明显，通常全导程各部位的通常全导程各部位的 波也都会衰减。波也都会衰减。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 波抑制模式图波抑制

66、模式图男，男，2828岁，在枕顶部占优势的岁，在枕顶部占优势的1111赫兹的赫兹的 波由于睁眼大体完全抑制波由于睁眼大体完全抑制我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习EEG判读枕部枕部 波顶波幅有显著的左右差（波顶波幅有显著的左右差（20%20%），左侧波幅低，），左侧波幅低，在与枕部相邻的后颞部也可见同样的左右差。在与枕部相邻的后颞部也可见同样的左右差。异常脑电图异常脑电图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物基本节律基本节律 波为波为7 78 8赫兹，考虑到年龄因素稍慢。左右枕部出现赫兹，考虑到年龄因素稍慢。左右枕部出现枕慢波，频率相当高，顶部也看到同样的慢波。因慢波出现频率枕慢波，频率相当高，顶部也看到同样的慢波。因慢波出现频率高，基本节律有轻度的慢