《人教版二年级下册第一单元复习教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级下册第一单元复习教案（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、一、复习课文：1、找春天一课仿写 例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ （1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2）小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？2、草是（ 唐 ）朝的大诗人（ 白居易 ）写的，他写这首诗时才（ 16 ）岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了（ 草顽强的生命力 ），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（ 野火烧不尽，春风吹又生 ）。 3、宿新市徐公店描写了（ 六 ）种景物，分别是（ 篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花 ）。诗的前两行是（ 静态 ）描写，后两行是（ 动态 ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（ 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 ）。4、
2、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是（ 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 ）5、在小鹿的玫瑰花中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（ 他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。 ）二、背诵、背写： 1、背写第1课找春天。春天来了！我们（ 看到 ）了她，我们（ 听到 )了她，我们( 闻到 )了她，我们( 触到 ）了她。她在柳枝上（ 秋千荡 ），在风筝的尾巴上（ 摇啊摇 ）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（ 叫 ），在（ 桃花 ）、杏花（ 枝头笑 ）2、背诵第2课古诗两首. 草白居易 宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。野火烧不
3、尽，春风吹又生。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3、背诵3课笋芽儿。 春雨姑娘( 爱抚 )着她，( 滋润 )着她。太阳公公( 照射 )着她，( 温暖 )着她。笋芽儿( 脱下 )一件件( 衣服 )，长成了一株健壮的( 竹子 )。她站在( 山冈上 )自豪的( 喊着 )：( 我长大啦 )！4、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 （1）杨柳（ 绿千里 ），春风( 暖万家 )。 （2）( 黄莺 )鸣翠柳，紫燕剪( 春风 )。 （3）( 春风 )放胆来梳柳，( 夜雨 )瞒人去润花。 （4）春风一拂( 千山绿 )，南燕双归( 万户春 )。 （5）艳阳照大地，春色满人间。 （6）一帆风顺年年好，万事
4、如意步步高。5、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花 ， 北京是 月季花， 澳门是 莲花 ， 香港是 紫荆花，宁波是 茶花， 郑州是 月季花， 成都是芙蓉花， 宜宾是黄兰， 台湾是蝴蝶兰， 上海是白玉兰， 西藏是报春花。三、听写：脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 逐渐 田野 未来 油菜 发烧 抽空 追赶 宿舍 光荣 感谢干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 终于 轰动 躺椅 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 骨头 拐弯 浇水 平静 笋芽 表弟
5、表哥 微风 花骨朵儿四、比较组词：羞（害羞） 俺（俺的） 鹊（喜鹊） 杜（杜鹃） 容（容易） 差（差别） 掩（掩护） 鹃（杜鹃） 牡（牡丹） 荣（光荣）未（未来） 仍（仍然） 冈（山冈） 拐（拐弯） 烧（烧火） 末（末尾） 扔（扔掉） 岗（岗位） 别（别人） 浇（浇花） 列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 摇（摇头） 躲（躲开） 烈（热烈） 棉（棉花） 深（深浅） 遥（遥远） 射（照射）芽（发芽） 菜（白菜） 换（交换） 第（第一） 歌（唱歌） 讶（惊讶） 彩（彩色） 唤（呼唤） 弟（弟弟） 哥（哥哥） 采（采用）微（微笑） 才（刚才） 西（西瓜） 大（大家） 安（平安）薇（蔷薇） 材（木材）
6、 牺（牺牲） 达（到达） 按（按时）徐（徐徐） 蔬（蔬菜） 冒（冒险） 度（温度） 店（商店）除（除法） 疏（疏远） 帽（帽子） 渡（渡过） 站（车站枯（干枯） 抽（抽水） 净（干净） 本（本来） 呼（呼吸）苦（苦难） 油（石油） 静（安静） 笨（笨重） 乎（胖乎乎）五、四字词语： 躲藏 躲躲藏藏 遮掩 遮遮掩掩 叽喳 叽叽喳喳 丁冬 丁丁冬冬 开心 开开心心 日夜 日日夜夜 六、填上恰当的量词。一（丛）玫瑰 一（阵）微风 一（片）绿叶 一（只）黄莺一（把）野火 一（首）古诗 一（株）竹子 一（件）衣服一（片）漆黑 一（面）镜子 一（座）水塔 一（把）剪刀 填上恰当的动词。（脱掉）棉袄 （冲出
7、）家门 （奔向）田野 （寻找）春天 （吐出）嫩芽 （探出）头来 （弹奏）乐曲 （揉揉）眼睛 （扭动）身子 （长出）叶子 （抽出）枝条 （躺在）床上七、造句（例句）：1、渐渐地雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。2、静静地小鹿静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。3、惋惜地妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”像，像弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。八、拓展：
8、1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天的古诗及诗句：春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春日：等闲识得东风面，万紫千红总是春。绝句：迟日江山丽，春风花草香。春思：春风多可太忙生，长共花边柳外行。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（ 搭竹楼 ）、（ 编竹篮 ）、（ 做竹椅 ）、（ 做笛子 ）、（ 做筷子 ）练 习一、看拼音写词语ji dn xio x zhu n un rn sh ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h hun wi xio zhn y n xi sn y( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu xi y
9、o dng y wi tn l min y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x shu du cng h hun hn jio hng dng sn y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn gng zho sh ni dng rng rn tng y wi xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh jin zhng y wi xio xi xie sh jie rng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji tu du ki jio shu xn zho nn y tin y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh zh
10、yn yn d jun yn f z rn ru y rou ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x shng bn zhng ( ) （ ） 二、选择正确的读音，打上“”。光荣（ rng yng ） 宿舍（ sh s ） 追赶（ zu zhu）菜花（ ci chi ） 疏疏 ( sh s )爱抚(f w) 玫瑰(u u) 骨( )头 花骨( )朵奔向(bn bn) 笨(bn bn)重 山冈(n n) 嫩(nn nn)绿三、多音字 ji ( ) s ( ) g( )解 宿 xi ( ) 骨 xi ( ) xi ( ) g( )四、读一读，填一填 jio shu1、小鹿常常给玫瑰（ ）。 n
11、jng2、教室里十分( )。 wi xio3、老师（ ）着走来。五、找一找野 芽 树 草 桃 枝 柳 花 嫩六、连一连春天的 小姑娘 翠绿的 晚霞害羞的 火把 金黄的 叶子勤劳的 琴声 火红的 棉花燃烧的 人们 雪白的 稻田 一幅 歌 一台 小路一道 画 一个 苹果一首 题 一条 电脑 揉 身子 钻出 辫子扭 懒腰 脱下 地面伸 眼睛 摇着 衣服 小草探出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符七、组词摇（ ） 脱（ ） 棉（ ） 冻（ ）谣（ ） 说（ ） 绵（ ） 陈（ ） 躲（ ） 探（ ） 娇（ ） 仍（ ） 躺（ ） 深（ ） 桥
12、（ ） 扔（ ）嗓（ ） 辩（ ） 烧（ ） 由（ ）桑（ ） 辫（ ） 浇（ ） 抽（ ）射（ ） 别（ ） 微（ ） 玫（ ）谢（ ） 拐（ ） 徽（ ） 枚（ ）碗（ ） 晒（ ） 徐（ ） 换（ ）惋（ ） 洒（ ） 除（ ） 唤（ ）静（ ）净（ ）八、我知道1、草的作者是 代的大诗人 。2、宿新市徐公店的作者是 代诗人 。九、我会填静静地 渐渐地 惋惜地 快活地 悄悄地1、小鹿（ ）躺在病床上养病。2、鹿弟弟（ ）对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”3、花骨朵儿（ ）长大了。4、一天，明明（ ）站在窗前，望着窗外。小草已（ ）探出了头，小树（ ）长高了，几个小朋友在草地上
13、（ ）做游戏。明明（ ）说：“那些小草真可怜！” 寻找 找到1、我们来到果园里，（ ）秋姑娘的影子。2、我把一支新铅笔弄丢了，四处（ ），可以怎么也没（ ）。高兴 喜欢 欢快 喜爱1、小黄莺最（ ）上音乐课。2、姐姐踏着（ ）的节奏唱着，跳着。3、听了小鸟的话，小鹿为自己栽下美丽的玫瑰感到（ ）。4、梅花是我（ ）的一种花。十、我会填 的春光 的天空 的阳光 的叶丛 小溪 的田野 的枝条 的笋芽 的嗓音 的世界 的竹子 的绿叶十一、加一加，变新字，再组词才 （ ） 西 （ ） 度 （ ）冒 （ ） 列 （ ） 大 （ ）安 （ ） 本 （ ）十二、照样子写词语遮掩 遮遮掩掩 认真 躲藏 丁冬
14、红火 明白 十三、默一默1、杨柳绿千里， 。2、黄莺鸣翠柳， 。3、 ，夜雨瞒人去润花。4、 ，南燕双归万户春。5、 草 宿新市徐公店 ， ， 。 。 ， ， 。 。6、春（ ）来了！（ ）来了！我们几个（ ），（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。春天像个（ ），（ ），躲躲藏藏。小草从地下（ ）头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一朵两朵，那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）来了！我们（ ）她，我们（ ）她，我们（ ）她，我们（ ）她。她在柳枝上（ ），在（ ）尾巴上（ ）；她在喜鹊、（ ）嘴里叫，在桃花、杏花枝头（ ）
人教版二年级下册第一单元复习教案
