《九年级数学上册 2.2.2 公式法教学课件 （新版）湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 2.2.2 公式法教学课件 （新版）湘教版（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2.2.2 公式法,运用配方法解一元二次方程时，我们对于每一个具体的方程，都重复使用了一些相同的计算步骤，这启发我们思考：能不能对一般形式的一元二次方程 ax2+bx+c=0（a 0） 使用配方法，求出这个方程的根呢？ 对于方程 ax2+bx+c=0（a 0） 为了便于配方，在方程的两边同除以a，得 x2 + x+ =0.,探究新知,把方程左边配方，得 x2 + x+ + =0. 因此 （x+ ）2 = . 当 0时，方程可化为 （x+ ）2 = . 根据平方根的意义，解得 x1= ，x2= .,这就将一元二次方程转化为了两个一元一次方程来解.,为什么要加上,一元二次方程 ax2+bx+c=0
2、（a 0）在 0的条件下，它的根为： x= （ 0）.,我们通常把这个式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0（a 0）的求根公式.今后我们可以运用一元二次方程的求根公式直接求每一个一元二次方程的根，这种解一元二次方程的方法叫作公式法.,例题讲解,例 1 用公式法解方程：x2-7x-18=0.,即,例 2 用公式法解方程：x2+3= .,这里,即,先将方程化为一般形式，再确定a，b，c的值.,此时方程的两个实数根相等.,求根公式 : X=,一、由配方法解一般的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0) 若 b2-4ac0得,二、用公式法解一元二次方程的一般步骤：,1、把方程化成一般形式， 并写出a，b，c的值； 2、求出b2-4ac的值； 3、代入求根公式 :,X=,(a0, b2-4ac0),4、写出方程的解： x1=?, x2=?,四、计算一定要细心，尤其 是计算b2-4ac的值和代入公式 时，符号不要弄错.,三、当 b2-4ac=0时，一元二次 方程有两个相等的实数根.,用公式法解下列方程：,(2)x2+4x+8=4x+11;,(3)x(2x-4)=5-8x;,
九年级数学上册 2.2.2 公式法教学课件 （新版）湘教版
