《九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课件 新人教版（20页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、1.一战前夕（19世纪末20世纪初）形成了怎样的国际格局？各包括哪些国家？在其中起主导作用的分别是哪个国家？,格局：三国同盟和三国协约两大帝国主义军事集团对峙 国家：同盟国（德、意、奥匈）；协约国（英、法、俄） 主导：德、英,2.这一国际格局形成的原因是什么？导致了怎样的结果？,原因：帝国主义政治经济发展不平衡 结果：爆发一战,3.一战是一场帝国主义掠夺战争，各参战国的主要目的是什么？,目的：重新瓜分世界,4.你知道一战后又形成了什么国际格局吗？,格局：凡尔赛华盛顿体系,第3课凡尔赛华盛顿体系,自主预习,1、这一体系是通过哪两次会议形成的？ 2、为什么要召开这两次会议？ 3、分别签订了哪些条约
2、？ 4、解决了帝国主义国家在哪些地区的矛盾？ 5、为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续？ 6、这一体系能长久地维持下去么？为什么？,一、凡尔赛体系：,1.巴黎和会的召开 (1919.1-6 的凡尔赛宫）,目的：,战胜的协约国为了缔结和约，对战后的世界做出安排,与会国：,英、法、美等27个国家,巴黎和会“三巨头”,法国总理克里孟梭：雪耻，收复失地，削弱和肢解德国,英国首相劳合乔治：保留德国，牵制法国，制约苏俄,保持和加强海上霸主地位,美国总统威尔逊：维护德国，抗衡英法，对付苏俄,建立国联，逐步统治世界。,中心问题是：如何处置战败后的德国。,主要内容：凡尔赛和约（1919年协约国VS德国）,列宁指出
3、：“这是一群野兽，他们彼此斗来斗去，互相撕咬。他们要决定给谁多一些，于是彼此厮打了五个月。他们已到了不能控制自己的地步，这群野兽会撕咬得只剩下一些尾巴。”,巴黎和会的性质是什么？,性质：帝国主义国家的分赃会议 （帝国 主义国家重新瓜分世界的会议）,问题：最能体现这一性质的条款是什么？,凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。,凡尔赛体系,凡尔赛和约,对奥、匈、土等和约,2、国际联盟,1、成立：1920年,帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具,3、结果:,英法操纵,美国没有参加,总部设在日内瓦,2、实质：,国 联 第一次世界大战后建立的一个国际性的机构 1920年1月 成立
4、 1946年4月 解散,联合国: 第二次世界大战后建立的一个国际性的机构 1947年10月 成立 至今,“国联” = “联合国”,二、华盛顿体系,目的： 时间： 地点： 与会国： 中心议题：,19211922,华盛顿,1、华盛顿会议的召开,美日中九国,中国问题,协调美日在远东和太平洋地区的矛盾,2、九国公约 1922年,影响：为美国在中国的扩张提供了方便。使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。,3、华盛顿体系的影响,巴黎和会,华盛顿 会议,凡尔赛体系,华盛顿体系,凡尔赛华盛顿体系,确立了战后资本
5、主义世界新秩序，进入相对稳定时期，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾。,课堂小结,凡尔赛华盛顿体系的形成图示,一战结束,巴黎和会,国际联盟,华盛顿会议,凡尔赛和约,凡尔赛体系,调整欧洲中东政治格局,构成国际关系新格局,九国公约,华盛顿体系,调整了亚太地区的利益,1、协约国召开巴黎和会的主要目的是（ ） A缔结和约 B依照大国意图重新分割世界 C公开惩罚战争发动国家 D建立持久的世界和平环境 2实际操纵巴黎和会的是： 英国法国意大利美国日本 A B C D,练习,B,D,3凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是 A禁止德国实行义务兵役制 B德国收回阿尔萨斯和洛林 C德国的殖民地被以“委
6、任统治”的形式加以瓜分 D禁止德国和奥地利合并,C,法国元帅福煦说：这不是和平，这是20年的休战。 列宁指出：靠凡尔赛和约来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 你是如何理解两段话的?,和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾，没有消除战胜国把战败国之间的矛盾，也没有消除帝国主义和被殖民统治国家的矛盾，和平只是暂时的，激起的各方矛盾,为以后新世界大战埋下了祸根。,小测,1、1919年1月，战胜的（ ）为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开了（ ），并与（ ）国签订了（ ），这个和约其它战败国的签订的一系列和约构成了（ ），确立了帝国主义在（ ）、（ ）、（ ）统治的新秩序。 2、华盛顿会议是为了调和（ ）两个国家在（ ）、（ ）地区的矛盾。会议签署了关于（ ）问题的（ ），提出了（ ） 、（ ）的原则。这实际为美国在中国的扩张提供了方便。 3、通过这两次会议，帝国主义列强建立了（ ），这一体系的实质是（ ）。,巴黎和会中国作为战胜国参加会议，提出的合理要求有没有得到大会的通过？造成了怎样的影响？带给我们怎样的启示？,没有，引发五四运动，弱国无外交。,
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