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九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课件 新人教版

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九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课件 新人教版

1.一战前夕(19世纪末20世纪初)形成了怎样的国际格局?各包括哪些国家?在其中起主导作用的分别是哪个国家?,格局:三国同盟和三国协约两大帝国主义军事集团对峙 国家:同盟国(德、意、奥匈);协约国(英、法、俄) 主导:德、英,2.这一国际格局形成的原因是什么?导致了怎样的结果?,原因:帝国主义政治经济发展不平衡 结果:爆发一战,3.一战是一场帝国主义掠夺战争,各参战国的主要目的是什么?,目的:重新瓜分世界,4.你知道一战后又形成了什么国际格局吗?,格局:凡尔赛华盛顿体系,第3课凡尔赛华盛顿体系,自主预习,1、这一体系是通过哪两次会议形成的? 2、为什么要召开这两次会议? 3、分别签订了哪些条约? 4、解决了帝国主义国家在哪些地区的矛盾? 5、为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续? 6、这一体系能长久地维持下去么?为什么?,一、凡尔赛体系:,1.巴黎和会的召开 (1919.1-6 的凡尔赛宫),目的:,战胜的协约国为了缔结和约,对战后的世界做出安排,与会国:,英、法、美等27个国家,巴黎和会“三巨头”,法国总理克里孟梭:雪耻,收复失地,削弱和肢解德国,英国首相劳合乔治:保留德国,牵制法国,制约苏俄,保持和加强海上霸主地位,美国总统威尔逊:维护德国,抗衡英法,对付苏俄,建立国联,逐步统治世界。,中心问题是:如何处置战败后的德国。,主要内容:凡尔赛和约(1919年协约国VS德国),列宁指出:“这是一群野兽,他们彼此斗来斗去,互相撕咬。他们要决定给谁多一些,于是彼此厮打了五个月。他们已到了不能控制自己的地步,这群野兽会撕咬得只剩下一些尾巴。”,巴黎和会的性质是什么?,性质:帝国主义国家的分赃会议 (帝国 主义国家重新瓜分世界的会议),问题:最能体现这一性质的条款是什么?,凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。,凡尔赛体系,凡尔赛和约,对奥、匈、土等和约,2、国际联盟,1、成立:1920年,帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具,3、结果:,英法操纵,美国没有参加,总部设在日内瓦,2、实质:,国 联 第一次世界大战后建立的一个国际性的机构 1920年1月 成立 1946年4月 解散,联合国: 第二次世界大战后建立的一个国际性的机构 1947年10月 成立 至今,“国联” = “联合国”,二、华盛顿体系,目的: 时间: 地点: 与会国: 中心议题:,19211922,华盛顿,1、华盛顿会议的召开,美日中九国,中国问题,协调美日在远东和太平洋地区的矛盾,2、九国公约 1922年,影响:为美国在中国的扩张提供了方便。使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。,3、华盛顿体系的影响,巴黎和会,华盛顿 会议,凡尔赛体系,华盛顿体系,凡尔赛华盛顿体系,确立了战后资本主义世界新秩序,进入相对稳定时期,但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾。,课堂小结,凡尔赛华盛顿体系的形成图示,一战结束,巴黎和会,国际联盟,华盛顿会议,凡尔赛和约,凡尔赛体系,调整欧洲中东政治格局,构成国际关系新格局,九国公约,华盛顿体系,调整了亚太地区的利益,1、协约国召开巴黎和会的主要目的是( ) A缔结和约 B依照大国意图重新分割世界 C公开惩罚战争发动国家 D建立持久的世界和平环境 2实际操纵巴黎和会的是: 英国法国意大利美国日本 A B C D,练习,B,D,3凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是 A禁止德国实行义务兵役制 B德国收回阿尔萨斯和洛林 C德国的殖民地被以“委任统治”的形式加以瓜分 D禁止德国和奥地利合并,C,法国元帅福煦说:这不是和平,这是20年的休战。 列宁指出:靠凡尔赛和约来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 你是如何理解两段话的?,和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾,没有消除战胜国把战败国之间的矛盾,也没有消除帝国主义和被殖民统治国家的矛盾,和平只是暂时的,激起的各方矛盾,为以后新世界大战埋下了祸根。,小测,1、1919年1月,战胜的( )为了缔结和约,对战后的世界做出安排,召开了( ),并与( )国签订了( ),这个和约其它战败国的签订的一系列和约构成了( ),确立了帝国主义在( )、( )、( )统治的新秩序。 2、华盛顿会议是为了调和( )两个国家在( )、( )地区的矛盾。会议签署了关于( )问题的( ),提出了( ) 、( )的原则。这实际为美国在中国的扩张提供了方便。 3、通过这两次会议,帝国主义列强建立了( ),这一体系的实质是( )。,巴黎和会中国作为战胜国参加会议,提出的合理要求有没有得到大会的通过?造成了怎样的影响?带给我们怎样的启示?,没有,引发五四运动,弱国无外交。,

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