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1、9S现场管理内容一、什么是9S1.整理(SEIRl)2.整顿(SEITON) 3.清扫(SEISO) 4.清洁(SEIKETSU) 5.节约(SAVING) 6.安全(SAFETY) 7.服务(SERVICE) 8.满意(SATISFICATION) 9.素养(SHITSUKE) 二、9S管理的作用1.亏损为零2.不良为零3.浪费为零4.故障为零5.库存为零6.事故为零7.投诉为零8.缺勤为零三、9S管理的目的1.促成实习效率的提高。2.促成实习学生素质的提高。3.降低实习生产成本。4.缩短零件加工时间，确保产品质量。5.保障生产实习安全。6.强化实习学生自主管理能力。7.改善实习学生的精神面
2、貌，使团队充满活力。8.增强服务意识，倡导奉献精神。9.服务学生，使社会满意，企业满意，家长满意。四、 第 周实习班级一览表系 部班 级人 数班主任指导教师班 次备 注注意：不得少于10行五、9S管理不良曝光台六、“9S”实习现场检查评比要求项 目检查内容配 分整理1.实习场所无长期不用设备 22.实习场所无长期不用材料23.实习场所无破损不良设备24.无物品乱放或东倒西歪现象25.无物品散乱混装的现象2整顿1.工具、量具按规定摆放22.图纸、零件按规定摆放23.工具架、工具箱按规定摆放24.成品、非成品区分摆放25.打扫卫生工具按指定地点放置2清扫1.机器设备设施内外干净整齐22.工具架上无
3、杂物干净整洁23.工具箱无杂物内外干净整洁24.墙面无涂鸦无蜘蛛网干净整洁25.地面无异物且干净整洁2清洁1.有卫生值日表22.工作服工作帽干净整洁23.设备设施保持干净24.工具架工具箱保持干净25.墙面地面保持干净2节约1.人员设备工作安排合理22.材料选用合理23.工序安排正确24.及时关电、关水、关气25.消除不合格产品2安全1.教师每日有安全教育32.教师学生安全着装33.无违反安全操作规程34.无人员、设备安全事故发生35.现场无安全隐患3服务1.设备故障及时修理22.工具、材料及时到位23.学生信息及时反馈24.教学准备工作提前完成25.教师学生做好参观接待工作2满意1.指导教师无歧视和讽刺学生22.指导教师能因材施教合理安排课题23.指导教师有示范指导24.指导教师有巡回指导25指导教师经常与班主任联系2素养1.上下班集队、秩序良好32.无迟到早退现象33.无讲闲话、打瞌睡现象34.实习工作交往中待人礼貌35.热爱本职岗位3合 计100附：
15 9S现场管理内容
