探索碱的性质(有答案)

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1、 设计学习实验学校l慧爱教育知识运用方法教案 （2012春季班 碧波分校 8年级 科学 第15讲 ） 课程标题：探索酸的性质 设 计学 习目 标：能自己独立完成对教材的预习和复习：掌握本节的重点知识：引发对科学的学习兴趣，培养学习的积极性设计课堂学习计划：知识归纳复习30分钟：例题讲解20分钟：练习巩固60分钟本讲知识点归纳与复习知识点的归纳与复习【考查要点】考查要点1碱的概念碱在水中电离时，生成的阴离子只有 离子。OH-考查要点2 碱的性质碱能使酸碱指示剂变色（使紫色石蕊试液变 、无色酚酞试液变 ）；能与某些非金属氧化物反应生成盐和水；能与酸反应；能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。考查要点3

2、中和反应的概念氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，像这种 跟 作用生成 和 的反应叫做中和反应。考查要点4 鉴别SO42-、OH-、CO32-的方法一般的鉴别过程是“取样、加试剂、根据实验现象得出结论”。SO42-的鉴别采用BaCl2；OH-的鉴别采用酸碱指示剂或CuSO4；CO32-的鉴别采用HCl，是否产生使澄清石灰水边浑浊的气体。考查要点5碱的运用氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收空气里的水分而潮解，利用这个性质它可用作某些气体的干燥剂。利用氢氧化钙检验二氧化碳的存在。【经典例题】1（考查要点1、2）下列对NaOH的描述不正确的是 ( ) A易溶于水，水溶液有腐蚀性和滑腻感B固体NaOH容易

3、潮解，易吸收空气中的CO2CNaOH的水溶液可使紫色石蕊试液变红 D NaOH与盐溶液反应，可制难溶的碱2（考查要点2、3）下列物质中能与氢氧化钠溶液发生反应，但没有明显现象的是（ ） A 硝酸钠溶液 B 酚酞试液 C 稀盐酸 D 硫酸铜溶液3（考查要点2）下列物质暴露在空气中容易变质的是（ ）A食盐 B 硫酸铜溶液 C氧化铜粉末 D 氢氧化钠固体4 （考查要点2）下列各组气体可用火碱干燥的是 ( ) AH2、O2、N2 BCO、SO2 、H2 CCO2、HCl、N2 DCO、CO2、O25 （考查要点3）在我国南方一些地区，分布着酸性土壤，不适宜某些作物生长。为改良作物生长条件，当地的农民常

4、用来中和土壤酸性的物质是（ ）A 石灰石 B 熟石灰 C 烧碱 D 醋酸6 （考查要点2）下表为家庭中一些常见物质的pH。物质食醋牙膏食盐水肥皂水火碱液pH3971013蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿、痒痒，甚至疼痛。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的（ ）A牙膏或肥皂水 B食盐水 C火碱液 D食醋 7 （考查要点3）在下列物质与盐酸反应后所得的溶液中，加入氢氧化钠溶液后，能产生红褐色沉淀的是 ( ) AFe BFe2O3 CCuO DFeO8 （考查要点2、3）某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至

5、78，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入 ( ) A生石灰 B氢氧化钠 C铁粉 D盐酸 9 （考查要点4）现有 aMgSO4 bNaOH cCuSO4 dNaCl四种溶液，不用外加试剂，用最简便的方法鉴别，正确的顺序是（ ）Aabed Bbcda Ccbad Dcadb10（考查要点2）久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜，这层白膜的化学式为 ，形成该白膜的化学方程式为： ；要洗去这层白膜应选用 试剂，发生反应的化学方程式为： 。11 （考查要点2）以氢氧化钾为例，根据碱的通性，写出氢氧化钾的主要化学性质，并写出有关的化学方程式。 【慧爱学习秘诀分享一】如何引导学员有效的做好复

6、习？1、 第一，根据自己的记忆把笔记整理一下，把漏下的笔记补上。2、 第二，先不要急着做作业，而是对老师这堂课讲的内容进行“尝试回忆”。3、 第三，尽可能地做到当天的内容当天复习。4、 第四，有时可能交作业时间紧，在做作业前没时间复习，但等到作业完 成后，一定要及时找时间补上这一步。化 学 性 质化 学 性 质12 （考查要点2）某同学用氢氧化钠溶液在易吸水的白纸上写了“化学”两个字，晾干后白纸上无明显痕迹。要使字迹马上显现出来，可向该纸上喷洒 或 。（填药品名称）13 （考查要点2、5）我国西部某地区含有丰富的石灰石矿产。怎样合理利用该矿产资源，发展当地经济，小林同学提出四条建议，请补充完整

7、。（1）利用石灰石比较坚硬、难溶于水的性质，可开采石灰石作为_材料。（2）利用石灰石分解可制得生石灰（作为食品干燥剂），反应的化学方程式为：_ _。（3）利用生石灰与水化合可制得熟石灰Ca(OH)2用于农业上改良_性土壤。（4）利用熟石灰和碳酸钠反应可制得_，用于肥皂、造纸等上业。14 （考查要点2、4、5）久置的氢氧化钠中常含有 杂质。检验是否含有此杂质时常用的试剂是 其反应的化学方程式为 ，除去此杂质常用的试剂是 ，其反应的化学方程式为 。15 （考查要点5）如何用纯碱、水、石灰石为原料制取烧碱,写出反应的化学方程式_ _； _ _； _ _。16 （考查要点2、5）现有稀盐酸、稀硫酸、氢

8、氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“”表示无明显现象；“”表示有沉淀生成；“”表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：A ；B ； C ；D 。写出上述实验过程的有关反应方程式：A+B： ； C+D： 。17 （考查要点5）单晶硅是重要的半导体材料，是我市的拳头产品，我市某厂生产的单晶硅曾用于制造我国的第一颗人造卫星。在硅及相关产品的生产中排放的废水中含有HCl。该厂化验员对本厂排放废水中HCl的质量分数进行测定：将20毫升废水（假定密度为1克/厘米3）样品置于锥形瓶中，用质量分数为1%的氢氧化钠溶

9、液进行中和，共用去氢氧化钠溶液8克（假设废水中不含其他能与氢氧化钠溶液反应的物质）。 （1）计算该废水中含HCl的质量分数。（2）该厂每天产生废水100吨，若直接排放将对环境造成污染，必须进行无害化处理后才能进行排放，现准备用氢氧化钙粉末或质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行中和。有关数据如下表所示：物 质物质（或溶质）的相对分子质量市场参考价（元/吨）氢氧化钙粉末742001%的氢氧化钠溶液40100你将选择 （写化学式）来中和废水中的HCl，请说明理由 。知识运用方法学习过程（选择题解题技巧训练）课堂精讲精练（A组）1、下列是某些物品的近似pH，呈碱性的是 （ ） A、 猕猴桃（pH=3.2）

10、 B、醋 （pH=3.3） C、纯牛奶（pH=6.5） D、小苏打（pH=9.1）2、下列性质中，可以确定某物质属于碱的是 （ ）A、能使酚酞试液变红色 B、电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子 C、能使紫色石蕊试液变蓝色 D、能跟酸发生反应生成盐和水3、下列物质的名称、俗称和化学式表示的是同一种物质的是 （ ）A、熟石灰、消石灰、CaO B、铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3 C、烧碱、苛性钠、NaOH D、生石灰、石灰石、CaCO34、下列气体中可用NaOH做干燥剂的是 （ ） A、CO2 B、HCl C、H2 D、SO2 5、硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，立即生成 （ ）A、红褐色沉淀

11、B、蓝色沉淀 C、绿色沉淀 D、白色沉淀6、下列物质长期敞口放置在空气中，质量会增加且新物质生成的是 （ ） A、硫酸钡 B、浓硫酸 C、浓盐酸 D、苛性钠7、胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化,但盐酸过多,人就会感到不舒服.下列物质中,可用作治疗胃酸过多的是 （ ）A、氢氧化钠稀溶液 B、澄清石灰水 C、氢氧化铝 D、食醋 8、不可能由两种元素组成的化合物是（ ） A氧化物 B酸 C碱 D盐9、除去括号中的少量杂质气体可用NaOH固体的是（ ）ACO2（CO） BO2（SO2） CH2（NH3） DCO2（HCl）10、在盛放氢氧化钠溶液试剂的瓶口上出现了一层白色的固体物质，它的主要成分是（

12、）ANaOH晶体 BNa2SO4晶体 CCaCO3粉未 D碳酸钠晶体11、滴有酚酞的氢氧化钡溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是 ( ) Na2SO4 H2SO4 K2CO3 HCl A B C D12、切开的苹果表面在空气中会由淡绿色变为棕黄色。下列猜测的原因可能成立的是（ ）A苹果中含有Cu2+ B苹果中的Fe 2+变成Fe3+ C苹果中含有Na+ D苹果中含有OH二、填空题13、氢氧化钠俗称_或 ，有较强的 性；固体氢氧化钠必须密封保存的原因是 和 。14、根据题目要求，将适当物质的名称填写在横线上。 （1）为证明甲烷燃烧中有二氧化碳产生，可将产物通入 。 （2）为证明生

13、石灰跟水反应生可溶性碱，可向生成物中滴入无色 ，如果呈红色，则证明生成了碱。 （3）将氧气和二氧化硫的混合气体通过盛有粒状氢氧化钠的玻璃管中，若反应完全，最后剩余的气体主要是 。15、选择C、H、O、Na四种元素中的一种或几种，组成符合题意的化学符号（各写一个）： 酸 金属氧化物 带一个单位负电荷的阴离子 16、用化学式方程式表示：（1）稀硝酸中加入氢氧化钙溶液： （2）三氧化硫与氢氧化钠反应： （3）硫酸铜溶液中加氢氧化钙溶液： （4）氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液： 17、根据现象写出相应分子式：A B C D 黑色粉末蓝色溶液蓝色沉淀C和白色沉淀D+A+B+足量稀硝酸过滤蓝色滤液白色固体D

14、 课堂精讲精练（B组）一、选择题1、下列关于碱Cu(OH)2的性质的叙述中正确的是 A、Cu(OH)2能使酚酞试液变红色 B、Cu(OH)2能与CO2反应生成CuCO3和H2O C、Cu(OH)2能与盐酸反应 D、Cu(OH)2能与BaCl2反应生成盐和碱2、用一种试剂就能鉴别稀硫酸、氢氧化钙和氢氧化钾溶液的是 （ ） A、紫色石蕊试液 B、氯化钡溶液 C、酚酞溶液 D、碳酸钠溶液 3、某物质可以用来作CO2气体的干燥剂，则该物质（ ） A能与CO2反应 B是浓硫酸 C能与水反应 D能吸收空气中的水份，不与CO2反应4、某氢氧化钾溶液中，平均每100个水分子中溶有1个钾离子。则这种溶液中氢氧化

15、钾的质量分数约为（）A2.1%B3%C5.1%D56%5、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（ ）A.生石灰、食盐、烧碱B.汽油、酒精、浓硫酸C.无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D.氯化钾、硝酸钠、硫酸钾6、氢氧化钾是我国古代纺织业常用的洗涤剂，它是古人将贝壳（主要成分碳酸钙）灼烧后的固体与草木灰在水中相互作用成成的。在上述反应中没有涉及的化学反应基本类型是 （ ）A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应7、氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式CsOH，则下列叙述中不正确的是 （ ）A、CsOH溶液能与CO2反应 B、CsOH溶液能使酚酞溶液变红 C、CsOH溶液与硫酸反应生成的盐的

16、化学式为CsSO4 D、CsOH在水中能电离出Cs+、OH- 二填空题：8、(1)小华同学用pH试纸按正确操作测定洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显 性；测得护发剂小于7显 性。 (2)弱酸性有益于头发的健康。想一想，洗发时应先用 剂，后用 剂。 9、酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系。 （1）由于人的胃里有 ，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有 的药物可缓解病痛，其治疗的原理为（用化学方程式表示） 。（2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们与有机酸作用产生了 气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸

17、锅中滴加少许 （调味料），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。10、某化学试剂长A、B、C、D四个车间排放的污水中，分别含有污染物CuCl2、HCl、NaOH .Na2CO3中的一种，现对污水作如下处理：将A的污水与B的蓝色污水通入第一反应池，产生蓝色淀；将C的污水与D的酸性污水通入第二反应池，产生大量的气泡；将第一反应池上层的碱性污水和第二反应池上层的酸性污水通入第三反应池，最终污水显中性，再向外排放。（1）试推断各车间污水的污染物分别为：A B C （2）最终向外排放的水中含有的溶质是 写出第三反应池中反应的化学方程式： 11、实验室采取了如下图所示的一种装置来研究种子发芽所需的条件，并将它置

18、于适宜的温室（25 35 ）环境中培养。几天后，发现位于水面以上与位于水面以下的种子都没有发芽，只有位于水面处的种子发芽了，并且可以观察到小试管中的澄清石灰水变浑浊了。由此说明：（1）种子发芽所需要的条件是 。（2）小试管中澄清石灰水变浑浊的原因是：_。（3）U形管中放入的NaOH和CaO固体混合物的作用是：_。12、实验室有一瓶存放时间长的氢氧化钠，其中的一部分已经转化成了碳酸钠。现要用该药品配制10%的氢氧化钠溶液。取50.6g该药品，溶于200mL水中，然后慢慢地滴入17.1%的氢氧化钡溶液，当用去100g氢氧化钡溶液时，碳酸钠恰好完全反应Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3+2Na

19、OH.求： （1）50.6g该药品中碳酸钠的质量 （2）滤出沉淀后溶液中溶质质量和溶液质量。 （3）向所得溶液中再加入多少毫升水中才能配成10%的氢氧化钠溶液？自我评价教学反思例题答案1、C 2、C 3、D 4、A 5、B 6、A 7、B 8、A 9、C10、CaCO3 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 盐酸 CaCO3 + HCl = CaCl2 + H2O + CO211、遇紫色石蕊变蓝色，遇到无色酚酞变红色。与非金属氧化物反应 2NaOH + CO2 = NaCO3 + H2O与酸发生反应 NaOH + HCl =NaCl + H2O与盐发生反应 2NaOH + C

20、uSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO412、紫色石蕊 无色酚酞13、（1）建筑 （2）CaCO3 = CaO + CO2 （3）酸 （4）NaOH14、碳酸钠 稀盐酸 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H20 +CO2 适量Ba（OH）2 Na2CO3 + Ba（OH）2 = 2NaOH + BaCO315、CaCO3 = CaO + H2O CaO + H2O =Ca（OH）2Ca（OH）2 + Na2CO3 =CaCO3 + 2NaOH16、A 、H2SO4 B、Na2CO3 C、Ba（OH）2 D、HCl；Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H20

21、+CO2,Ba（OH）2 +2HCl=BaCl2+H2O 17、（1）0.365% (2)Ca（OH）2 经济、NaOH腐蚀性强A组答案1-6、DBCCBD 7-12、CCBDAB13、烧碱、苛性钠、腐蚀，易吸收空气中的水蒸气潮解，易吸收空气中的二氧化碳变质14、（1）澄清石灰水，变浑浊刚说明有二氧化碳（2）酚酞（3）氧气15、H2CO3 Na2O OH-16、化学方程式略 17、CuO NaOH Cu(OH)2 BaSO4B组答案1-7、CDBBDCC 8、碱，酸，洗发，护发 9、HCl, 3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O CO210、NaOH , CuCl2 , Na2CO3 NaCl HCl+NaOH=NaCl+H2O11、（1）温度，空气，水 （2）菜豆种子呼吸作用放出二氧化碳 （3）吸收外界的水和二氧化碳，避免干扰实验。12、（1）10.6g （2）48g 330.9g （3）149.1g8 北斗分校：深南东路文华大厦西座二楼202 25121586 碧波分校：碧波花园2栋入口四点半学校 25420192