2012年聊城市学业水平语文模拟试题

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1、2012年聊城市学业水平语文模拟试题（一） (满分120分，考试时间120分钟)一、积累与运用(共25分)1阅读文段，在括号里给拼音写汉字，再将它们规范、工整地抄写在下面“田”字格内。(3分) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它zhan fang( ) 在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓keng qiang( )的鼓声里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里传统 文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shang xin yue mu( )。了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶

2、下变得厚重而雅致。 2名言诗句积累。(共8分，每小题1分，错、漏、换字均不得分) 晴川历历汉阳树， 。(黄鹤楼) 生亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼， 。(鱼我所欲也) ， ；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 (岳阳楼记)王维使至塞上中诗句“ ， ”刻画了塞外奇特壮美的风光。请写出与传统节日(如清明节、端午节、中秋节等)有关的古诗词名句(连续两句)： ， 。3语言运用。(4分) 仿照划线句，再写出完整的两句，组成一组排比句。 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是 ， ；理解是 ， 。4.图表题。(1分)根据下面表格反映的情况

3、，简要说明你得出的结论是什么?科学家姓名伽利略牛顿爱迪生杨振宁李政道年龄17岁24岁32岁33岁34岁30岁取得的成果发现钟摆原理提出万有引力定律发明白炽灯发明电车共同发现了宇称不守恒定律，荣获诺贝尔物理奖5名著阅读。(2分)阅读下面的选段，完成后面的问题。 他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活他怀着这样的思想离开了烈士公墓。上面文段出自名著

4、 ，文中的“他”指的是“他”的身上具有 的高贵品质。6诗词鉴赏。(3分) 卜算子咏梅陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。这是一首借梅咏怀之佳作。上片借环境、时光和自然现象来 的处境，但一个“开”字，却暗示了梅花的的精神。下片写梅花 的品格，托梅寄志：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成尘，我依然清香如故。请自选角度给诗句“零落成泥碾作尘，只有香如故”写一段赏析文字。7综合性学习。(4分)南充希望中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，请你积极参与到活动中去，完成以下任

5、务。(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举两项。(1分) 示例：编演课本剧。项目一： 。项目二：(2)请你从自己设计的二个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计 该环节的理由。(2分)项目名称： 主要环节：设计理由：(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说“您好! ”二、文言文阅读比较阅读下列两则文言文，完成812题。(15分) 【甲】湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余孥一小船，拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与

6、山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜日：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【乙】满井游记 袁宏道 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日天稍和。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倚女之碛面

7、而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，耍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪?己亥之二月也。8下列各句朗读节奏划分不正确的一项( )(2分) A湖中人鸟声俱绝 B余强饮三大白而别 C如倩女之赜面而髻鬟之始掠也 D毛羽鳞鬣之间皆有喜气9下列加点的词意思完全相同一项是( )(2分) A山峦为晴雪所洗 酿泉为酒 B冻风时作 困于心衡于虑而后作 C问其姓氏，是金

8、陵人，客此。 旦日，客从外来，与坐谈 D湖中焉得更有此人 且焉置土石10将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。11甲文写出了雪后西湖之景 的特点；从“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以读出作者 和 的思想情怀和生活态度。爱莲说中也有含“独”字且意蕴相同的句子： 。(4分)12乙文抓住了初春景象 、 的特点，在生动的描写中，表达了作者 的情怀；用词上处处突出了早春景物的特征，如写柳条用“将舒未舒”，写麦田用“浅”，文中类似的词还有 、 、 。(5分)三、现代文阅读(共30分)(一)阅读下文，完成第1318题。(13分) 善良的种子朱成玉 父亲常说，只要人帮人

9、，世界上就没有穷人。 父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行四十里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人A (看、瞄、盯)上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而

10、飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个人都像是偷钱的人。 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊” 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷B (痛骂、诅咒、谴责)那个偷种子的

11、缺德的人，他断了穷人家的活路。 “不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自

12、始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。13。结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。(2分)A (看、瞄、盯) B (痛骂、诅咒、谴责)14根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。(3分)父亲是有名的“抠王”

13、一( )一“女人”的种子被偷一( )一( )15第段和第段两个划线语句前后矛盾吗?请结合父亲不同心境简要谈谈你的理由。(3分) 16选文第段着力写父亲是有名的“抠王”，有何用意?(1分)17结合全文，给下面句子中加点的词语写一点批注文字。(2分) 他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。18联系生活，谈谈选文最后一段有什么作用和意义?(2分)(二)阅读下文，完成1923题。(10分) 银杏 银杏有非常古老悠久的历史。早在27亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经大约l亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们

14、又称它为“植物界的恐龙”。，但在以后的岁月中，银杏也像许多盛极一时的帝国一样，由盛而衰，渐渐失去了它的主宰地位。到了第三纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫退出生物界的历史舞台。只有少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。 相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过1520年才能结果，有的甚至需要30一40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。 如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要

15、有很长的寿命才能适应。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有3000多岁了，直到今天还果实累累。 那么，银杏为什么这样长寿呢? 植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内舍有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。 银杏不仅具有科学研究价值，也具有巨

16、大的经济用途。它的果实叫白果，果肉软滑香糯，做成甜食或其他食品，滋味极美，营养丰富。在园林方面，银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力，而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染，用它作为城市马路行道树，比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致，到秋天变成橙黄色，非常娇艳可爱，具有很高的观赏性。19选文说明的对象是 ，主要介绍了它的 和 两个方面，其说明顺序是从主要到次要的 。(2分)20为什么说银杏是“植物界的恐龙”?(1分)21。文中第段中的划线句运用了 和 的说明方法，其作用是 。(3分)22下面句中加点的词能否删去?为什么?(2分) 经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到

17、它的鼎盛时期。23请概括出银杏树长寿的原因是什么?如果让你为家乡的道路选择行道树，你最想选择哪 种树(银杏树除外)?请说明理由。(2分)(三)阅读下文，完成第2427题。(7分) 一笑 齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。” 人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。这就像天气一样，有晴就有阴，有阳光普照，就难免有阴雨绵绵。这道理也许人人都懂，但真正能做到齐老那两笑，并不容易。 别人夸奖，自然欢喜，高帽子谁不愿意戴呀!清代大才子袁枚，少年聪慧，秉赋过人，二三十岁就官拜七品县令。赴任之前，袁枚去向他的老恩师清乾隆年间的名臣尹文端辞行。尹文端问：你此去赴任，都准备了些什么?袁

18、枚老老实实地回答：学生也没有准备什么，就准备了一百顶高帽子。尹文端一听就有些不高兴，说你年纪轻轻，怎么能搞这一套，还是要讲究勤政务实呀!但袁枚说，老师你有所不知，如今社会上的人大都喜欢戴高帽子，像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀!尹文端听罢此言，很是受用。袁枚不愧为才子，对世事洞明如镜，在不知不觉中，就将一顶高帽子送给了尹文端。 连自以为高明的尹文端，都做不到“人誉之，一笑”，何况普通人呢。如果一个人真正能做到“人誉之，一笑”，那么他无论做什么都能够了然于心，淡然处世，其人生境界就已经有了一定的高度了。 更进一步，如果能够做到“人骂之，一笑”，那就更是了不得。 有一段时期，释迦牟尼

19、经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。对此，释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。他心平气和，一笑了之。直到有一天，这个人终于骂累了。这时，释迦牟尼微笑着问他：“我的朋友，当一个人送东西给别人，别人不接受时，那么这个东西属于谁呢?”这个人不假思索地答道：“当然是属于送东西的人自己了。”释迦牟尼又问：“ ”这个人闻听此言，一时语塞。从此，他再也不敢谩骂释迦牟尼了。 面对突如其来的诽谤和指责，释迦牟尼不为所动，表现出了少有的冷静与清醒。他不理睬，也不还击，不给对方以可乘之机。而是以他慈悲宽大的胸怀，让指责无处落脚，将谩骂化解于无形，让对方最终自惭形秽，败下阵来，而且，搬起石头砸自己的脚。 面对无聊的诽谤与谩骂，有

20、时候，一笑其实就是最有力的还击。24这篇选文作者表达的主要观点是什么?(2分) 25联系前后文，将第段中释迦牟尼的问话写在下面的横线。(1分)26说说本文采用的两个事例在论证角度上有什么不同?(2分) 27联系自己的学习生活实际，谈谈你获得了怎样的启示?(2分)四作文(共50分)28诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”请以亲切的怀恋为题目，写一篇作文。要求：记叙为主，兼用多种表达方式。立意 正确，有真情实感，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名；不得抄袭，否则扣分。语文试卷(A)参考答案及评分意见一、积累与运用(共25分) 1绽放铿锵

21、赏心悦目 2芳草萋萋鹦鹉洲 舍生而取义者也 不以物喜，不以己悲 大漠孤烟直 长河落日圆参考示例：待到重阳日，还来就菊花。但愿人长久，千里共婵娟。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。爆竹声中一岁除春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 3(理解是)一抹阳光，照亮迷茫的心灵。(2)(理解是)一座桥梁，沟通隔阂的思想。 4青年时期是一个人成才的关键时期。 5钢铁是怎样炼成的保尔-柯察金为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗 6烘托梅花遭遇凄凉恶劣艰难倔强、顽强梅花不堪风雨侵凌，凋残零落，成泥作尘， 命运如此凄凉悲惨，但那别致的香味却永远如故。词中的梅花是作肯

22、高洁品格的化身，采用托物言志的手法。表现作者虽命运坎坷，报国之志难酬却永远坚守高沽坚贞的人格，给人以坚强不屈、昂扬向上的鼓舞力量。 7(1)成语接龙赛 诗词名句大比拼 即兴演讲赛 即兴辩论赛 名人名著推荐(2)略(3)略二、文言文阅读（15分）8A 9D10这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的 变化啊。，11凝静清绝(或开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅)；特立独行和高洁傲岸予独爱莲之出淤泥而不染(或晋陶渊明独爱菊)12乍暖还寒万物复苏热爱美好自然，厌倦都市官场生活 始、乍、新三、现代文阅读(共30分) (一)13A瞄B谴责14父亲的钱被偷父亲及乡邻把各自的种子分给女人父亲的

23、钱失而复得15不矛盾。因为第段写父亲的钱被偷时心情焦急，对他人猜疑及不信任；而第段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜相信人心是向善的。16写父亲是有名的“抠王”，与下文父亲慷慨地把自己的种子分给索不相识的女人的善行形成鲜明对比，有力地突出父亲的善良与善举。17典型的细节描写，说明父亲的钱珍藏已久，来之不易衬托他善举的难能可贵。18篇末点题，闸释了题日“善良的种予”的深刻含义；总结全文，揭示中心；深化主题，意味无穷：只要善良、爱的种予在世间生根、发芽、开花，世界就会变得和谐、温馨而美丽。 (二)19银杏 科学研究价值 经济用途 逻辑顺序20银杏有非常古老悠久的历史，与同时代生活的恐龙一样普遍。21

24、举例子 列数字 真实具体地说明了银杏的确是典型的长寿 树种。22不能删击。因为“大约”是约数，表示估计，而银杏的历史悠久，无法准确计算其年龄，用“大约”体现了语言的准确与严密。23发达的根系，有利于抵抗各种不良环境；生长缓慢，需要的养分较少；体内含有乙烯醛的物质和多种有机酸，具有强烈的抑茵杀虫作用，病虫害少。略(吉之有理即可)24人誉之，一笑；人骂之，一笑(笑对别人的赞誉与谩骂)。25那么谩骂又属于谁呢? 26第一个从反面举例论证，第二个从正面举例论证，形成鲜明的对比论证，有力的证明了观点。27在学习上取得进步，获得奖励时，得到师长的夸赞、同学的羡慕，往往会沾沾自喜；在生活中遭到别人的误解、讥

25、讽、中伤和诽谤，自己会痛苦不堪、狂暴回击。现在我终于明白：真正的智者，笑对荣辱。 (四)作文：略2012年聊城市学业水平语文模拟试题（二） (满分l20分，考试时间120分钟)一、积累与运用(共25分)1阅读文段，给加点的字注音，再将划线句规范、工整地抄写在“田”字格内。(3分) 永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘( )古而至的呢喃。一个瞬间，往往也能成就永恒。昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息 而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒

26、的清丽。因为真美，那些短暂的事物竞撼( )动了时间的定律，仅凭一个瞬间，缔造了无 尽的永恒。瞬间，也是一种永恒。 (1)给加点的字注音。(1分) 亘( )古 撼( )动(2)将划线句规范、工整地抄写在“田”字格内。(2分)2名言诗句积累。(共8分，每小题1分，错、漏、换字均不得分)春蚕到死丝方尽， 。(李商隐无题)学而不思则罔， 。(论语十则)常建的题破山寺后禅院一诗中有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求，蕴含这一美学追求的两句诗是：“ ， ”刘禹锡陋室铭中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：“ ， ”。“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，

27、且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续完整的诗句： ， 。3语言运用。(2分) 下面一段文字，划线句有语病，请改正。 近年来，我校多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座，采用以案说法的方式对学生进行思想教育，还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。我校获得了“未成年人思想道德教育先进单位”的光荣称号。 4图表题。(2分) 阅读下面材料，回答问题。 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查，以下是调查的数据统计。学习效率学习方式掌握80以上掌握50一80掌握50以下一班：听老师分析讲解12人28人lO人二班：自己看书做题11人30

28、人9人三班：以上两种方式结合40人9人1人(1)由上表可得出结论：(2)结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。5名著阅读。(5分)名著三国演义中忠义的化身是 ，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的故事有 和 等；智者的化身是 ，他未出茅庐，便知天下三分事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，现已演化为成语的有 和 等。6诗词鉴赏。(2分) 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。诗中作者描绘了怎样的景象?(1分)这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以反映出来?(1分)7综合性学习。(3分)某实验中学开展“好读书，读好书”活动。(1)活动

29、中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上一段前言。 古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。学者陈善的“出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。史学家侯外庐的“热处理法”：读书学习都应趁热打铁。小标题： (1分)前言： (1分)(2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品

30、与读经典名著的关系”展开了深入的讨 论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。(1分)二、阅读理解(共45分)(四)比较阅读下面两则文言文，完成812题。(15分) 【甲】选自送东阳马生序 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缰袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 【乙】选自宋名臣言行录 范仲淹

31、二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhan)粥不充，日昃(ze)始食，遂大诵六经之旨，慨然多有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。8解释加点词的意思。(4分) (1)或夜昏怠( ) (2)同舍生皆被绮绣( ) (3)媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母( )9下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(3分) A足肤皲裂而不知 范仲淹二岁而孤 B扶苏以数谏故 以衾拥覆 C辍耕之垄上 去之南都 D余则组袍敝衣处其间 其如土石何10下列句中与“辄以水沃面”中的“以”用法相同的

32、一项是( )(2分) A以中有足乐者 B寡人以五百里之地易安陵 C可以为师也 D威天下不以兵革之利11翻译句子(2分) 负箧曳屣行深山巨谷中。12两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦读，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是： ，乙文范仲淹是： 。反映古代名人苦读的成语故事有： ， (填写两个)(4分)现代文阅读（30分）(一)阅读下列选文，完成第13一18题。(13分) 故烧高烛照红妆 苏伟 我养在阳台上的朱顶红开花了，君子兰也开花了。 花虽然不多，却给我带来了无限的欢乐。自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎，花茎上骄傲地托起小小的花苞，我的心里就溢满了

33、渴望。每天都要去细细地观察花茎高了多少，花苞长大了多少。有时禁不住抱怨长得太慢，让我等得太心焦。可也给了我足够的时间，让我想象花开的样子。朱顶红去年春天已开过一次，那六瓣的花形、艳艳的朱红，至今仍开在心窗之下；那馥郁的甜香似乎依旧留在唇吻之间，让我盼望重温旧岁的欣喜。君子兰却是第一次开花，以前又从未见过君子兰花，这几个花苞留给我太多的悬念，太多的想象与向往。 在我的期盼之中，朱顶红和君子兰同时开放了，于是我也有了双重的快乐。朱顶红好似故友。未负佳期，如约相访，让我深感花的多情。体味着浓郁的花香，我心旷神怡。君子兰就是新交的知己，让我顿生相见恨晚之慨，它的花形有似朱顶红，但要玲珑得多，小巧得多，

34、花色橘红，花香幽微，恰如“讷于言而敏于行”的君子，称它为花中君子的确名副其实了。故友重逢的喜悦、心仪知己的快乐让我体会到了什么叫心醉，让我醺醺然，陶然忘忧。 沉浸在喜悦中的我，又常常害怕花期过后的萧条与寂寞，于是格外地珍惜花开的日子。李清照于海棠花开之时，在如梦令词中写到：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否?应是绿肥红瘦。”多情善感的女词人惜花的心情我也一样有，于是每天下班后的第一件事，就是跑到阳台上去看望故友与新知，轻嗅她们临风的花香，近观她们静处的娇姿。东坡亦有诗云：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”豁达、粗犷如东坡尚且对花如此爱惜，害怕娇艳的花一朝零落，

35、就是在夜晚也要点上蜡烛，欣赏盛开的花朵。更何况我也觉得灯下观花如灯下观美人，自当别有情调、别有韵味。于是在花开的夜晚，我也打开阳台上的灯，在幽幽的灯光下看花，花色似乎多了层次，花朵上仿佛也有点点珠粉映射出珠光。花更像戴了一层面纱的美人，多了一分朦胧，一分深邃。于是我深深地沉醉，深深地感叹古人的多情和浪漫。 花开花谢是自然的规律，我们谁都无法让花永开不败。但一年里有了这几日的盛开，这几日的沉醉，就酬报了我三百多个日子的浇灌，三百多个日子的期盼。那开在灵魂深处的花，也足以为我抵挡人生夏日的骄阳、人生冬季的严寒，让我的心拥有人生夏日的清凉、人生冬季的温暖。13本文行文思路清晰，请结合各段内容填空。(

36、每空填一字)(2分) 开花一( )花一赏花一( )花一议花14文中运用了两两成对的骈句(如：“开在心窗之下，留在唇吻之间”、“一分朦胧，一分深邃”)请从文中另举两例(引用的古诗词除外)，再说说这种语言形式运用有什么好处?(2分)15解释文中加点词语的含义。(2分)讷于言：醺醺然： 16朱顶红和君子兰虽在“我”的期盼中同时开放了，但她们带给“我”的感受不同之处表现在哪里?(2分)17请给下边的句子写一段赏析文字。(2分)自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎，花茎上骄傲地托起小小的花苞。我的心里就溢满了渴望。 18文末段富有哲理，其中“那开在灵魂深处的花”包含了哪些深层含义?(3分)(二)阅读下

37、文，完成1923题。(9分) 灯光是一种毒品 艾先立 1880年3月31日，人类的灯光第一次照亮这个世界。从此，深邃美丽的夜空便渐行渐远。如今，我们的地球在太空中就像游乐园一样，光点密集，熠熠生辉，尤其欧洲和美国夜空。人工光的亮度正以每年5一l0的比率增长。 这眩目的明亮，会给我们带来什么呢?在亿万年的进化过程中，许多生物依靠星辰和月亮的微光辩别方向，而人工光的泛滥对它们形成的误导常常造成致命的伤害。据统计，每年有近一亿只禽类撞在北美洲的有光建筑上。在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。明亮的灯光也会干扰蚕蛾的迁徙，使大批蚕蛾无端被困在黑暗的孤岛上，坐以待毙。“人

38、工白昼”还致使许多昆虫被强光源周围的高温烧死。 受影响的还有一种甲壳纲动物和轮虫。本来它们在夜间游到水面吃水藻，白天则在水下休息并躲避猎食者。街灯的强光折射到水面上，这些微小的生物一直停留在水面下。后果是，蜉蝣生物被剥夺了营养来源，以此为生的鱼虾大量减少；幸存的水藻却快速疯长，破坏了其他水生物的生长环境，使清澈的水质受到污染。可见，人工光的泛滥会影响食物链彼此依存的正常关系。 更糟糕的是，西雅图市弗莱德癌症研究中心的科学家发现，夜间工作的妇女比非夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出60%；上夜班的年头越多，夜班时间越长，接触的光线强度越高，患病的可能性就越大。其他的研究还表明，照在视网膜上的灯光，

39、即使在睡眠期间，也会减少褪黑激素的生成，而褪黑激素能帮助调节昼夜节律，还具有抗氧化的功能。神经内分泌学家鲁塞尔雷特说：“灯光是一种毒品。滥用灯光。就是在危害健康。” 研究光污染的科学家们一致认为，社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。他们建议对固定照明设施进行遮盖，并将散射光的圆灯换成不散射光的平底灯，让灯光照向需要照射的地方。而不是过路人的眼睛和居民的窗户阿尔瓦勒兹说：“装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点眼的突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地细密的刷满整个建筑物。” 【相关链接】：某市将通过灯光建设，构筑几大主题景观体系，以展示该市作为现代国际大都市繁华的恢弘气势

40、。景观一，由中心城区1000余条纵横交错的路灯廊道构成的“霞光干道”夜景景观。景观二，由百余栋公共建筑“里光外透”和200栋15层以上高层建筑灯光构成的“都市辉煌”夜景景观。景观三，由18片居住小区的甬路灯光、楼道灯光、楼门灯光、楼名灯光、标识灯光和绿化小品等装饰性灯光构成的万家灯火夜景景观。19阅读选文，概括列出人工光有哪些危害?(3分)20第段划线句采用了哪些说明方法?有什么作用?(2分)21结合上下文，指出下列句子中加点词语的作用。(1分) 在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。22文章第段介绍了科学家们提出的降低光污染的建议，请你再提出两条降低光污染程度的

41、建议。(1分)23阅读“相关链接”，联系全文，就该市夜景工程的利弊说说你的看法。(不超过50字)(2分) (三)阅读下面选文，完成2427题。(8分) 低下头来也是一种人生智慧 汪金友 有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。” 苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真的只有三尺吗?人生在世，真的需要低头吗?人们一直在思

42、考着，争论着，实践着。 自然界的天地，是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。 多但有些时候，我们又不得不低头。比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的高度。这时候，你是低下头进去，还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。 有时，在现实面前需要低头。你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行?人在屋檐下，怎能

43、不低头?不低，就会碰得头破血流。 有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。 有时，在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。 在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。24选文

44、的中心论点是什么?(1分)25文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?(2分)26第段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?(3分)27第段与第段之间具有怎样的内在联系?(2分) 四、作文(共50分)28幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。 很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只要我们用心感悟，就会享受那份温馨请以“幸福”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟，内容紧扣话题，有真情实感，思想积极 健康。除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。文中不得出现真实人名、校名、地名； 不得抄袭，否则扣分。 语文试卷(B)参考答案及评分意见一、积累与运用(共

45、25分) 1(1)醇nhan(2)略 2蜡炬成灰泪始干 思而不学则殆 曲径通幽处，禅房花木深 苔痕上阶绿，草色入帘青 示例：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁；抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁；剪不断，理还乱，是离愁别是一番滋味在心头；明月楼高休独倚，酒人愁肠，化作相思泪；莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 3删掉“法官、律师、公安干警和”或“和法律工作者”。或把“和”改为“等)在“慰问”前加上“参加”。 4(1)采取单一的学习方式，学习效率低。采取两种学习方式棚结合的形式，学习效率高。(言之成理即可)(2)被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯路。既有正确 指导，又有自主实践。(由结论分析合理即可)

46、 5关羽 千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军、败走麦城等；诸葛亮 空城计、三颐茅庐、万事俱备，只欠东风、欲擒故纵等。6云淡风轻、春花烂漫、柳枝翠绿的春日景象。轻松自在、悠闲愉悦的心境。从“时人不识余心乐，将州偷闲学少年”的诗句中可以反映出来。 7(1)小标题：书山有径、凑书有法、读书有道等。前言示例：读书贵在有法。掌握好的读书方法就如同拿到了打开书籍宝库的钥匙，就会取得事半功倍的效果。(2)示例l：我 认为应该多谈经典作品，因为经典作品是经得起推敲的好作品，它的思想性和艺术性都 很强。不论是对于我们语文素养的提高，还是成长都大有益处。示侧2：我认为应该多读 流行作品，

47、因为流行作品能反映出时代的信息，贴近我们的生活实际，符合我们的心理需要，对我们了解社会，增长见识都很有帮助。(观点鲜明，理l充分，言之成理即可)二、文言文阅读8有时 通“披”，穿 热水 辞别9C 10B 11背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。12以读书为乐(有极强的求知欲望) 因感恩慈母。勇于承担责任而勤奋读书 囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁三、现代文阅读 (一)13盼惜(意对即可)14例句“故友重逢的喜悦、心仪知己的快乐”、“人生夏日的骄阳；人生冬季的严寒；人生夏日的清凉、人生冬季的温暖”等。句式整齐，一一对应，读来琅琅上口，节奏感强。15在说话时显得迟钝。形容心中陶醉得像酒醉时

48、得意忘忧。16朱顶红：好似故友如约相访，让“我”深感她的多情，浓郁的花香更令“我”心旷神怡。君子兰：如新交的知己，让“我”顿生相见恨晚之慨，她的玲珑、小巧、幽微让“我”感到她就是名副其实的君子。17“挺出”展示生命的努力顽强，“骄傲地托起”运用拟人手法表现对花苞的呵护之意，“溢满”突出我盼望花开的迫切之情。借景抒情，表达我对花开、对生命、对美好事物、对美丽人生的期盼与呵护。18既指给我带来美好记忆的花朵，又指那些对自己有益的故友、知己和君子，也指对美好事物及人生的期盼、呵护、回味的那种心境。（二）19(I)影响许多动物的生物节律对它们造成伤害；(2)影响食物链彼此依存的正常关系；(3)引发人体严重的激素失调，危害健康。20作比较、列数字。数字比较说明， 强调人工光对人体健康危害严重。21突出了强光源对鸟类的危害程度之深。22降低大多数照明灯的功率和亮度。不要滥用装饰灯。减少夜问工作(学习)时间。关灯睡眠。23利：可以美化城市形象，方便人们出行，凸现城市品位。弊：造成城市光污染，危街人类健