《天鹅的故事》教学课件.ppt
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1、天鹅的故事,看到这个课题,你有什么样的疑问?,1.天鹅是一种什么样的鸟儿? 2.它又会有什么样的故事呢?,杰 潮 腾 塌 缘 续 扩 号 昂,我会读:,词语难不倒我:,好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束,杰出 寒潮 腾空而起 塌陷 边缘 继续 扩大 号子 昂头 好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 结束 斯杰潘 降临 缝隙 子弹,天鹅,朗读课文,说说课文讲了一件什么事? 一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事。,读读课文,思考: 故事中出现了几次天鹅的叫声? 用“_”在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎样的情感呢?,这时,从远处传来一阵清
2、脆的啼叫声“克噜克哩!”,第一次:,着急、失望,突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。,冰封湖面,没有吃的,怎么办?,第二次:,一只老天鹅带领天鹅群破冰,湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”,激动人心,第三次:,它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出阵阵胜利的欢呼声:“克噜克哩克哩!”,胜利的欢呼,破冰成功,在这三次叫声中,最能感动你们的是哪一次?,(第5自然段到第6自然段),请你在这两个段落中,画出最能打动你的语句或字词,然后读给同桌听,用心读出你的感受。,课文哪些自然段写了第二次叫声?,“突然,一只个儿特别
3、大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。”,破冰勇士,“接着是第二次,第三次”,冬季,贝加尔湖气温平均零下38摄氏度,湖面结冰,冰层约90厘米厚,足以让火车在上面飞驰而过。即使在故事发生的初春时分,冰层至少也得有一二十厘米厚。,有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。,它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。,湖面不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”,老人为什么没有向天鹅开枪,却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸?,从此以后,这支枪就一直挂在墙上,再也没有动过。,人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹子容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。 古今贤文合作篇(上),你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?说一说。,
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