品德与社会(四年级上册)复习题

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1、品德与社会(四年级上册)复习题第一单元 珍爱生命 1、你是怎样和周围的动植物做朋友的? 答:我们要关爱和善待它们,不随便伤害它们,要呵护它们。2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了,你会怎么办? 答:将小树扶正,并在它的根部培土,让它茁壮成长。3、你看到小朋友做了一只燕子,正用绳子拴着它的一条腿玩,你会怎么办? 答:劝小朋友放了燕子,并告诉他要爱护身边的动植物,和它们做朋友。4、为了我们的健康成长,家人曾做过些什么? 答:父母向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力,没有他们,我们就没有健康的 身体和快乐的生活。5、想要一个健康的身体,我们应该怎么做? 答:(1)养成良好的生活习惯;(2)坚

2、持锻炼身体;(3)保持良好的心态6、说说你对“不干不净,吃了没病!”的看法。 答:不对。这句话是不科学的,科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。第二单元 安全的生活1、我们为什么要买意外伤害保险? 答:无论在学校学习还是外出,我们都有可能受到意外伤害。如果购买了意外伤害保险,在符合条件的情况下,我们就可以从保险公司获得一定数额的保险金,以弥补损失。2、若你发现有个下水道井盖丢了,你会怎么做? 答:首先,要在井口旁设置安全标志,如“请不要靠近我”“危险”;然后报告相关人员。3、当你发现邻居家的厨房着火是,你会怎么做? 答:立即拨打119,让消防队速来救火。4、发生煤气中毒后该怎么办? 答:对于

3、轻度煤气中毒的人,只要及时打开门窗,让其吸入新鲜空气,症状就会消失;病情严重者,要尽快送医院抢救。5、发生火灾,拨打119报警时需注意什么? 答:要说清失火地点、联系电话号码、起火的可能原因,以及火势等。6、你知道哪些火灾逃生的小常识? (课本第37页右上)7、我们应该怎样设计防火安全标志? 答:如给煤气灶设计“用后请关上我!”的安全标志;给火炉设计“请不要靠近我!”的安全标志;给仓库大门设计“严禁烟火”的标志等。8、你知道些什么灭火方法? 答:(1)用灭火器灭火;(2)盖锅盖灭火;(3)用沙土灭火;(4)用水灭火:(5)厚衣或毛毯灭火。9、你认识哪些安全标志,画一画。 第三单元 花钱的学问1

4、、平常你家里的钱除了日常生活开支,还用于什么地方? 答:学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人等。2、你家家庭其他收入方式还有哪些? 答:打工挣钱;存款利息;炒股票盈利;稿酬等。3、在生活中,我们应该怎样花钱? 答:我们一概学会选择,也要学会放弃,花钱买自己需要的东西。4、当你想买一件名牌衣服,妈妈不给买时,你该怎么办? 答:体谅妈妈,也许我们您的要求超过了家里的经济承受力。5、一个男孩哭着让妈妈给买名牌鞋,他的要求是否合理,为什么? 答:不合理。因为名贵鞋虽然质量高,但价格也高,他应根据家里的经济情况和消费水平购买;又因为小孩子的脚长得太快,新买的鞋往往穿不了多长时间就不能穿了,太浪费,所以,

5、切不可因为盲目攀比而买名牌鞋。6、星期天,你和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品,应到什么地方去买? 答:买大米到粮油店;买运动衣到应到百货商厦或购物广场;买铅笔、食盐应到小卖部。7、买到不合适的东西怎么办? 答:发现买的东西有问题,我们可以要求修理、更换、,仍无法使用的我们可以要求退货;对不合格商品,我们可以直接要求退货。8、影响商品价格的因素有哪些? 答:同种商品,由于产地、时间、季节的不同,以及质量等因素的影响,价格会有一定的差异。此外,商品的价格还和商家的规模、成本,以及销售的数量、国家的政策和商品的供求关系等有关。第四单元 关心你,爱护他1、我们平时应该怎样对待老人?(怎样关

6、爱爷爷奶奶) 答:平时应该尊敬他们。因为尊敬老人是中华民族的传统美德。他们年轻时为社会做了很多贡献,我们应向老人献爱心,而不应该嫌弃他们。(要理解老人的心思,尊重他们的兴趣爱好,并为他们提供方便和帮助)2、我们应该怎样对待残疾人? 答:对他们应有礼貌,不可以嫌弃或嘲笑他们,应该同情和帮助他们。3、我们应该怎样与邻居处理好关系? 答:要做到互相帮助,互相谦让,有了矛盾要及时化解。4、为什么说“远亲不如近邻”? 答:并不是说住在远方的亲戚不如住在近处的邻居好,而是指由于地缘关系居住地的限制,左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更经常、更及时,因而显得生活关系更加密切,所以说“远亲不如近邻”。5、为什么说“众人拾柴火焰高”(或“人多力量大”)? 答:因为有些是一个人是干不了的,只有大家一起出力才能完成能,所以说“众人拾柴火焰高”(或“人多力量大”)。

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