2015-2016学年度第一学期学校工作总结1(新)

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1、乐都四中2015.9-2016.1第一学期学校工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼一学期的时间又过去了。一学期来在上级主管部门领导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，在学校新的领导班子的带领下，以党的十八届三中、四中、五中全会为指导，以努力提高教育教学质量为中心，始终坚持以人为本的工作理念，坚持“常规稳校、教研活校、师资强校、质量兴校”的办学方针，以“没有最好、只有更好”为追求，以“友善、感恩、诚信、担当”为校训，以“自强不息、不甘人后”为四中精神，认认真真办好人民满意的教育。虽然学校各项工作在紧张匆忙中度过，但是，繁杂却充实，忙碌而不失条理，学校各项工作均上了一个新的台阶，现就一学期来学校的各项

2、工作总结如下：一、党建工作（一）学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，加强师生思想道德建设。1、学习十八届三中、四中、五中全会精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。十八届五中全会召开后，即组织党员、教师学习十八届五中全会公报和决定，党支部书记在党员、教师大会上对十八届五中全会精神作了解读。2、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展

3、爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。（二）打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。1、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。2、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。3、发挥党员的先锋模范作用。4、认真做好发展党员工作。5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。（三）加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。1、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉

4、政建设责任制，开展了监督执纪“四种形态”从严管党治党的活动，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。2、做好民主评议政风行风工作。严肃了党内生活，召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会，弘扬了批评和自我批评的优良传统。完善民主评议政风行风工作机构，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。3、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。（四）加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设。1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代

5、表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。2、加强对共青团工作的领导。领导团委认真做好发展团员工作，并在七年级少先队中开展少年团校工作。加强少先队工作的领导，推进“党建带团建队建”工作。同时由团、队组织的校园广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。3、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、组织开展校园广播操比赛，作业评比活动、民族知识宣传活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设。通过开展歌咏比赛、读书演讲比赛等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。二、 德育工作1、

6、狠抓班子管理、促进班级建设学校定期召开班主任班级管理工作和班干部工作会议，一是主要总结和分析前一阶段各班主要工作得失，有针对性的布置下一阶段主要工作重点和要求，广泛征求班主任意见和建仪。二是优秀班主任发言，介绍先进的班级管理经验。三是加大班主任管理工作的考核制度，由学校政教处负责，分阶段分专项对于班主任常规管理工作实行阶段总结，第一时间公示班主任过程化工作的考核成绩。使班主任考核更加规范，更加公平，公开、公正。开学初学校对教室布置作了专项部署，提出明确的布置要求，做到了定方向、定时间、定内容、定板块，在广泛采纳学生自主创作的基础上，通过班主任的努力，许多教室布置很具班级年龄特点，很具创新性。最

7、后，政教处对各班教室布置进行了验收评比。2、利用班团队活动，开展主题月活动本学期安排的主题班会活动有：“新守则、新方向、新起点”；“民族团结”；“习惯决定命运”；“法制安全教育”。尤其是对各班开展的“习惯决定命运”主题班会课，学校安排全校教师现场观摩验收评比主题班会活动。通过开展一系列主题班会课，使学生养成了良好的行为习惯，对学生教育意义很大。3、加强学生自我管理工作以学生会工作和广播站宣传为抓手抓学生自我管理。一是开学初，学校通过组织学生竟职演讲比赛的形式，选举产生了以马登嵘为主席的学生会组织，分别参与学生学风、纪律、卫生、宣传、环保、健身几个方面的自我常规管理工作。每天流动检查记载各方面表

8、现，每周升旗仪式上指定学生会干部做总结，并颁发“五星旗”。二是继续开展校园红领巾广播站的播放工作，安排专门辅导老师，每周两期，宣传学校新闻、好人好事宣传、优秀诗文欣赏、主题活动教育等活动。三是学校召开了住校生代表座谈会上，以“有话要对校长说”的形式，广泛征求学生对学校食宿和常规管理方面的意见和建议，并且采纳了学生提出的许多合理建议。4、开展丰富多彩的校园活动以开展学生社团活动和各类竞赛活动为抓手。学生社团设计全面，要求具体，分为室内室外两类，包括书画、音乐、读书、小记者、机器人、篮球、乒乓球，足球，跳绳，踢毽子、跑步等十几类社团活动，使每位同学的个性得到张扬，素质得到提高。缓解学习压力，达到劳

9、逸结合的效果。另外学校组织开展了篮球比赛、校园社团活动成果展示“足球比赛”、广播操比赛、“一二九”纪念歌咏比赛等比赛活动。丰富了学生日常学习生活内容，培养了兴趣，提高了学生素质，在培养集体主义思想等方面起到很好的教育效果。5、安全教育常抓不懈为保障学校开展正常的教育教学工作，本学期开展的学校安全工作的重点有：（1）加强门卫管理，24小时值班，上课期间关闭校门，杜绝闲杂人员随意进入校园，防止学生随意外出现象的发生；（2）管制刀具排查工作成为常规工作，开学初，将教室和住宿楼两个学生主要学习和生活重点部位，开展每两周至少一次的管制刀等危险品排查工作；（3）交通安全隐患压力大，但学校想尽办法克服，尤其

10、冬季下雪天气，学生无法第一时间返校后，学校立即启动相关应急预案，第一时间召开行政会议讨论研究解决办法，将安全隐患消灭在萌芽状态。（4）在教学楼和宿舍楼继续开展每学期至少一次的防震防火逃生演练活动，增强学生在自然灾害来临时准确快速逃生能力。（5）充分利用班团队会课、家长会、升旗仪式、观看教育影片、出黑板等的形式，开展了冬季防火安全教育活动、法制安全教育、禁毒常识教育等安全教育活动。每次活动都给学生发放大量宣传材料等。6、规范学校各项德育教育评比活动 规范抓学校日常管理工作，加大值周评比，继续实行文明礼仪示范班的评比活动，每周各评比小学、初中一个班级；继续在住校生管理方面，每周评选四个文明宿舍，周

11、一升旗仪式上颁发流动红旗。学期末表彰了46名优秀住校生；本学期还评选出了“德育五星”学生，并在教学楼大厅张贴了风采各异、主题突出的照片。学期末学校还评选并表彰了十位年度感动学校“十杰少儿”，并评选出了学生最喜爱的“十项活动”和校园“十大新闻”。7、其他常规德育工作的开展根据教育局，县团委等上级部门的文件安排，结合学校主题教育月活动开展一系列教育活动。进行了两次爱心捐款活动；纪念一二九活动；一二四宪法日教育宣传活动；组织观看爱国主义教育片百团大战、禁毒教育宣传片致青春等。通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观；人手一册印发了弟子规教育册子；各年级各班组织学习了乐都四中

12、学生日常行为好习惯养成条目。对学生的思想、道德、理想及良好行为习惯的教育培养起到了很好的作用。8、编写并印发学生假期生活指导工作手册为丰富学生假期的生活，学校印发了学生假期生活指导工作手册，规范了学生假期合理的生活方式，使学生在假期有作业可做，有事情干、有兴趣干，让学生度过一个有教育意义的假期。三、教导工作（一）夯实校本研训，提升教师业务素质1、拓广天地长学识。第一、为了提高教师业务素质和专业水平，我校先后组织了十余人次教师参加了国家、省市培训、听课、观摩活动，同时，我校全体教师参加“国培计划（2015）”青海省信息技术应用能力提升工程培训项目。第二、学校启动了“四中讲堂”，传授培训经验。真正

13、的体现了“拿得来、讲得出、用的上”的宗旨，给参加国培、省培项目的教师，提供“谈经历、谈体悟、谈接轨”的二级培训和辐射平台，着力提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师，努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍，为建设智慧课堂、智慧校园添砖加瓦，保驾护航。2、有效教研促成长。教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。我们向各教研组提出了关注常态课堂，深化课堂教学改革的要求，使各教研组活动规范有序。各教研组能以“常态课”为主要内容，加强共同协作与探讨，认真落实好每两周一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能

14、深入参与活动。同时各备课组加强集体备课研究，能采取“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的办法。3、学校在常态课的基础上进行教师课堂教学大赛，并组织优胜者参加教研联片的教师讲课大赛复赛，其中朱金忠、张维宏老师分别荣获二等奖。4、组织教师进行公开录像课活动。学校在教师自愿报名的基础上，进行了教师的公开录像课活动，自己反思教学的得失，改进自己的教学策略与方法。（二）开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台1、经典书香润人生。2015年11月，学校开展了首届人人读一本好书活动，此项活动全校师生共同参与，历时一月，并且在11月26日举行了“我与好书有个约定”演讲比赛，取得了圆满的成功。本次活动推进了我校

15、读书活动的开展，丰富了师生校园文化生活，提高了师生的朗诵兴趣，培养了师生品读经典好书的能力，促进了学生全面发展和教师专业成长。通过活动我们更进一步理解了不是所有的书都是好的，适合孩子的成长需要才是最好的。真正的经典好书应当是一条河流，在悠悠岁月里穿行，不断吸纳最新的思想小溪，荡漾着生活的真实浪花，让我们共同来全新解读经典好书，让孩子们感受到读书的新魅力。2、品牌活动增才干。本学期，举办了四中首届名师讲堂，由外出培训教师谈心得、谈体会；10月份举办了校园作业月活动，并举办了学生作业展评比赛，不仅要看学生的写，还要看老师的改，基本达到了“人人参与，人人快乐，人人有收获”的效果；积极组织学生参加各级

16、各类竞赛活动。本学期组织学生参加全国中学生英语知识竞赛和学生作文比赛。（三）细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量1、课程管理严落实。本学期，重新修订了“考勤请假制度”，对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查，发现问题及时记录与当面指正。同时，我校实施的“校长室请假教导处调课（请假人代课）”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。2、业务检查重平时。学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检查反馈改进复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，

17、步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。3、教学管理提质量。本学年我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；二是学校管理人员经常进行推门观摩课，随时掌握教师的课堂教学情况和学生学习情况，指导教师抓好45分钟的课堂教学。三是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；四是召开学生、家长座谈会，交流反馈教学情况；搜集、整理、研究学情；五是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；六是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的

18、总体成绩；七是重点抓好毕业班的教学管理工作，召开了四次九年级工作会议，为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。4、学生评教促发展。学生评教工作是教学质量监控的一个重要方面，是学校进行的一项常规测评工作。本学期末学校开展了一次九年级学生评教活动，学校精心设计了问卷内容，围绕教学常规方面对学生进行了问卷调查。本次一共有125名学生参加问卷调查，问卷数据显示，我校九年级教师教学常规整体较好，体现了较高的职业道德。但也存在某些学科问题较多，集中表现在不能按时下课、部分学科作业负担重、作业批改不及时和教师课堂接手机坐着上课等现象。通过这次学生评教活动，进一步鼓励教师备好课、讲好课，不断提高讲课艺术，克

19、服不足，提高课堂教学的水平；进一步调动了学生的学习积极性，加强了师生间的互相交流，使学习中双向的信息反馈更加活跃，师生同心提高学习质量的气氛浓厚了；进一步加深了学生对任课教师的了解，培养了学生公平、公正、全面和客观的评价能力。（四）继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先实行阳光体育，保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的文体活动，培养学生兴趣。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。卫生工作开展了系列宣传教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富

20、多彩的活动，社团活动有成效，提高了学生的审美能力。四、工会工作（一）加强师德教育，开展师德建设系列活动1、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。 2、严格规范、加强督查。我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。（二）坚持校务公开，发挥工会监督功能1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与

21、学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏及校园网上进行公示，班主任考核结果、教师考核情况、各级先进推荐等。（三）营造和谐工作氛围，关注教师身心健康 1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。3、广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚

22、力，愉悦教职工身心。五、总务工作（一）认真做好了开学前一切准备工作1、利用暑假假期，粉刷教学楼楼道和教室2、维修好了学校的水路，保证了开学时水的供应；3、在中秋节维修好了教学楼断电问题，保证了教学正常用电；4、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课；5、按规定时间运回教师用书及学生教材，分发到各班及教师手中，保证了开学能正常行课；6、采购办公用品及学生用品，分发到各班及各办公室，保证了开学能正常行课；（二）认真做好了学校的校产管理1、管理好、维护好学校的设备及教学仪器。2、管理好、清理好了固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，并让学生、班主任

23、、室长签字，建立各种借还制度、赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。（三）认真做好了食堂的管理1、食堂不得以赢利为目的，搞好服务，保质保量，价廉物美；2、严格执行了定点采购、验收、索证等制度，把好质量关；3、认真做好了进货、出库、加工工作，做到有帐可查；4、食堂禁止了销售凉拌食品，变质食品、霉变食品，严防食物中毒；5、定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查并做好记录；6、完善食堂各种管理制度；7、定期组织食堂从业人员进行了有关法律法规制度学习，保障其落实并做好记录

24、；8、每天的食物均做到留样备查；9、每月做好了食堂的收支帐；10、首次对学生提供节日餐。（四）做好宿舍管理1、把宿舍办成学生之家，在每个宿舍门上制作了“学生信息牌”。2、一如既往按照“五线一面”的要求管理宿舍内务；关心每个学生的生活起居、身心状态。3、做好离归记载，掌握每个住宿生动态。4、完善生活教师和住宿生管理制度。（五）进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位，尽职尽责，维护好了学校的校产。（六）加大校园文化、美化建设1、本学期对学生餐厅做了进一步美化布置，制作了公示橱窗、温馨提示牌、宣传教育画等，营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的就餐氛围，还在厕所内外布置了具有教育意

25、义的警示牌和宣传画；2、组织炊事员对学校花池做了两次除草；利用近两周时间对校园内的所有树木进行了修剪，使校园不再感觉杂乱无章；（七）加大了硬件设施投入及校舍维修 1、本学期对学校教学楼及办公室应急灯全部进行了更换，维修了校门、宿舍楼及食堂监控设施； 2、对学生公寓洗漱、卫生间进行了维修； 3、添置了100套学生课桌，四个乒乓球台；4、给各个办公室安装了电话，方便了教师办公；5、清理了2次化粪池。6、为了保障能正常供暖，对全部供暖设备进行了彻底检查，对锅炉房的两个电机进行了维修，更换了抽风机的两个轴承，确保了正常供暖。 六、本学期学校工作的不足之处1、学生社团工作还不规范。2、住校生管理工作有所松懈。3、班主任管理工作不够细。4、学生会工作有待于进一步加强。5、安全工作方面压力大。6、学生德育工作环节缺失。7、部分教师的主动性及责任意识较差，8、集体备课活动的开展得不够扎实。9、班级活动抓得不够细、不够实。10、浪费现象仍然存在，特别是水电、粮食的浪费比较严重。总之，今后我们将进一步加强学校的自身建设，努力提高学校管理水平，建立健全各项管理制度。我们相信，在上级部门的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的大力合作努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，只要大家共同努力，共同奋斗，我们乐都四中的明天会更美好! 乐都区第四中学 2016-1-11