2022关于英语老师工作计划范文

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1、2022关于英语教师工作方案范文2022关于英语教师工作方案范文1 一、指导思想和总体工作目的与学校一致，争取能更好地完成预期目的。二、注重学生的思想动态，采用多种方法，积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮助学生走出英语学习的僵化期。对于思想动态不稳定的学生适时关心，及时与班主任沟通，早日帮助学生走出高考前的心理误区。三、备好每一堂课认真研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，不留死角，备好课，才能使学生掌握科学有效的解题方法，稳步进步学生的才能。四、精心授课。精心设计每一堂课的课程安排，在授课时，对学生做到讲清四点：讲

2、清易混点;讲清易错点;讲清着眼点;讲清高考热点。让学生在课堂上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的知识，什么又是高考要求的才能!弄清英语可承受语言在英语中的重要地位和重要性!五、合理安排作业和测验。作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。即亲自动脑，亲自动手!内容选择上主要以阅读和完型为主，让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化气氛，以便减少汉语负迁移现象带来的负面影响!同时加大写作的力度!在测验和作业的讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使学生不被一块砖头绊倒两次!当然，作为英语教师我要多开展英语学法指导，培养学生的方案意识和时间管理才能，让每一个学生知道

3、怎么方案英语课的复习时间和复习内容，学会统筹安排，作到学习、生活井井有条，每天都过得很充实。这样既培养了良好的学习习惯，也为将来终身学习打下了坚实的根底。总之，高三学生复习效率的进步要靠教师和学生的共同努力，也要靠学校科学的管理和各任课教师间的互相合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下，萝北高中的高三英语成绩一定会再上一个新的台阶。2022关于英语教师工作方案范文2本学期我担任三、四、五年级的英语教学工作，为顺利完成教学任务，更好地开展教学工作，我将以素质教育为教学宗旨，继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的用心态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生必须的语感和

4、良好的语音、语调根底，使他们构成初步运用英语进展简单日常交流和书写，为进一步学习英语打下根底。一、学生状况分析p 学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较用心，对学习英语具有比较浓重的兴趣，学习英语的自信心较强，他们勤学好问。因此对他们而言，英语根底知识需要继续深化的浸透，把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家理解的知识领域，充分开展学生在生活中使用英语的潜力和习惯。但有个别同学的学习习惯较差，不愿意学习英语，听说读写的潜力都有待进步。二、教材总体分析p 新起点英语重在英语知识的整体输入与融会贯穿，知识量大，课文中出现的话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了

5、音标、英文儿歌和少量的语法等，可能对学生有必须难度。因此要在把握新标准英语的根本理念上灵敏运用教材，不断进步教学质量。三、教学目的透过学习，提升学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;培养学生学习英语的用心态度，使他们树立学习英语的自信心，可以自觉学习，同时构成初步的英语语感，打好语音、语调根底，朗读流利，准确掌握书中的重点资料;帮助他们可以利用简单的日常用语的交际。纯熟掌握所学歌曲、chant等。同时，让学生理解中西文化的差异，培养爱国精神和世界意识。四、教学重点难点：重点：1、进步课堂效率。2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。3、发音清楚，语调正确，书写工整。4、运用所学的日常交

6、际用语进展简单的日常交流，并做到大胆开口，用心参与。难点：使英语根底差的学生进步听、说、读、写的潜力，全面进步英语成绩。五、教学措施：1、认真备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂资料当堂掌握。2、及时修改、讲评作业，并做好总结，对中差学生及时给予指导。3、创设英语情景和环境，使学生们在必须的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为

7、学生带给使用英语进展交流的时机。6、课堂尽量全英化，打好每名同学的英语根底，重点进步差生的英语功底，同时适当地补充些课外资料，强化口语和应试潜力，对每一单元的资料力争人人过关。7、教学中擅长观察、理解学生，正确对待后进生，给他们温暖，经常与他们交谈，理解状况，帮助解决困难。针对每个学生的优点与缺点进展辅导，采取合作学习的方式，让学生互相学习，互相帮助，使他们共同进步。六、个人业务学习：1、用心参加学校各类业务学习。2、阅读教育书刊，理解教育动态。2022关于英语教师工作方案范文3 一、指导思想根据我校的教育理念，开展教师特长，坚持不断开展的思想，和新课程标准要求，以开展孩子的个性，培养孩子的才

8、能和学习兴趣为主旨制定本方案。二、主要工作。在过去的一学年里，由于我在小龙小学执教一年，对本校的各年级英语学习情况已经不非常理解，所以本学期开始首先要对各年级的英语学习情况进展摸底，通过开学两天以来的教学，发现不容乐观，孩子对英语的根底知识掌握的不够扎实，口语交际才能差，个别学生学习兴趣不浓重，英语教学质量需要不断进步，任重道远，英语教学特色要逐渐形成。所存在的种种问题需要花大力气去改变和进步。1、加强理论学习，更新教育观念。世界在不断开展变化，教育更需要不断创新，紧跟时代的开展步伐，而在这其中，教师观念的更新和素质的进步是起决定作用的。因此，本学期开展正常的教学工作之外，需要全体英语教师加大

9、学习的力度和宽度，进步学习的质量，认真做好理论学习的记录和反思工作，努力将优秀学习成果应用到教学理论活动中。教师理论学习必学内容为小学英语课程标准，小学英语课程标准解读，小学英语教学指导意见等，选学内容为儿童英语教学技能中小学外语教学小学英语报等，以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。2、落实教学常规，进步教学效益。努力做到以下几点。(1)、备课：集体备课和个人备课相结合，做到超周备课，备课内容要实际、实效、实用，切勿为备课而备课，备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和缺乏，备课内容要表达课标要求，表达英语课堂的特点。每模块要有总备和单元备，每节课要有教学反思，教学反思要反

10、映本节课教学的优点，创新点和缺乏之处，以及对缺乏之处的整改措施，要有目的达成情况分析p 以及原因分析p 。(2)、作业设置和修改。作业设置包括：三年级上学期也应该设书面作业，但要求有听说方面的作业更占主流。下学期三四年级每周书面作业一次，五六年级两次，另外三四年级设仿写本，五六年级设札记本，记录每模块的重点知识和手机拓展知识，每模块一次。作业修改以等级的形式进展评价，此外设立三级评价形式，对学生的优秀作业进展鼓励，作业要有鼓励性语言。作业修改要有整改措施，及时对学生的作业进展整改和纠正。3、改进课堂教学，进步课堂效率。本学期课堂教学要充分表达自主互助的特点，精心设计每一堂课，精心设计有效的活动

11、和任务。在课堂教学中，充分注意到英语作为一种语言的特性，创设语言情境，激发学生的学习兴趣。在活动设计中，要充分表达自主、互助学习的特点，根据活动的特点设计自主或是互助的学习。另外，课堂教学要关注不同层次学生的语言开展实际，最大限度地调动学生的积极情感，教师不应过多地关注自己的表演，关注少数优秀学生，要擅长观察课堂，关注所有学生。加强课堂教学评价的改进和创新工作，借鉴攀登英语的评价形式，对学生进展形成性的评价，而且评价要关注学生的成长，注重评价的长效性和持久性。4、加强教研活动的开展，进步个人业务程度。积极参加各项培训以及听评课活动，按学校要求完成远程教育课的教学，并从中总结经历与反思加以进步。个人方面还要不断进修学习，以高教学程度和业务程度。第 8 页 共 8 页