语文版初中语文八年级下册《铁骑兵》同步练习试题

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1、语文版初中语文八年级下册铁骑兵同步练习 一. 基础知识的积累和运用 1. 给下列划线字注音 雁门( ) 轨道( ) 陨落( ) 左腮( ) 脸颊( ) 骚乱( ) 宿营( ) 勒转( ) 惹得( )掷弹筒( ) 捣毁( ) 老巢( )2. 在具体语境中解释下列加点的词。(1)重阳前后,天上就飘起大雪来。 重阳: (2)星星脱离轨道,就会陨落。 陨落: (3)夜不十分冷,河水没冻,可是很急,而且越走越深,最后都没到马肚子了。 没: 没: 3. 仿写(二选一) 例句:(1)星星脱离轨道,就会陨落,八路军掉队了,却能主动打游击。 仿写:例句:(2)班长是个矮汉子,左腮有一条刀伤,弯弯的,像是月牙。

2、仿写: 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 近两年来,不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。 B. 修建海湾大桥,是湛江市政府实施本市可持续发展战略的一项重要工程。 C. 心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 D. 通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。 5. 下列句子中划线的成语,使用不恰当的一项是( ) A. 广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓“赠人玫瑰,与人同香”! B. 广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房地产的辉煌。 C. 我们不赞成为了应付考试想

3、出一些投机取巧的办法,但在学习上确有一些比较省力的方法。 D. 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情游戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。 6 钢铁是怎样炼成的的作者是 ,小说的主人公是 二. 阅读理解()星星脱离轨道,就会陨落,八路军掉队了,却能主动打游击。班长是个矮子,左腮有一条刀伤,弯弯的,像是月牙。他带着这一班人怪巧妙的甩开了追击的敌人,东冲西撞,想再追上大队。不巧,敌人这时开始了秋季“扫荡”,到处出动。他们只好朝北开去,接连十几天,走的全是不熟悉的地方。一天,他们跑到二更天,才跳出了敌人的合击圈,正想寻个宿营地睡觉,班长忽然听见远远的有一片吵叫,再仔细一听,才辨出是河水的声音。他

4、们来到河边,星光底下,看见河面不过半里来宽,隔河有几点火光,像是村落。班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。夜不十分冷,河水没冻,可是很急,而且越走越深,最后都没马肚子了。 班长心里想:“这是什么河,好深!”就勒转马头,退到岸上,沿着河朝上走,要找个浅些的地方过河。上流的水更急,总过不去。他们便顺着另一条路,且走到半夜,不见人家,却爬上一个山头。在山顶上,他们全都惊呆了。原来山下模模糊糊地显出一座城,到处亮着电灯,好像星星。 班长的脸颊抽动着,月牙形的刀伤也像活了似的动起来,嘴里骂道:“龟儿子!咱们闯到什么地方了!”总是敌人的地方。他灵机一动,吩咐骑兵朝着城里放了一排马枪,这

5、一下子不要紧,竟然惹得城里一阵骚乱,步枪、机枪、掷弹筒、过山炮,一时从城里响起来,乱放一气。骑兵们便悄悄地退下山头,朝着另一个方向跑去。 鸡叫时,他们终于来到了一个村子,敲开庄户人家的门,不弄饭吃,也不睡觉,开口先问;“老乡,你们这里是什么地界?” 农民热情地回答他们说:“这是包头啊!城墙就在那边山脚下听听,炮响呢,不知鬼子又捣什么鬼。” 骑兵们都不觉叫出声来,紧接着又问:“那么前边是什么河?”老乡说:“是黄河,水才急呢,一根鹅毛掉下去,也会旋到水底下去。”骑兵们一齐惊得“啊”了一声,随后不觉大笑起来。 l. 本文出自课文 ,作者, 代 家 家。2. 概括选文的内容。3. 选文第1段划线句子运

6、用什么修辞方法?有什么作用?4. 找出选文中运用的悬念,并说明运用悬念有什么作用?5. 从选文看八路军有哪些优秀的品质?6. 概述选文的写作特点。 7. 选文后三段运用对话描写有什么作用?(二) (1)每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想到属于我的第一个书包。 (2)那是个花格子书包,妈妈做的。 (3)7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。 (4)那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要一个花格子书包。 (5)我终于向母亲开了口。 (6)“家里没有碎花布

7、。”妈妈平静地说。 (7)“我要!”我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。 (8)面对我的倔强,妈妈没有再说话。 (9)从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈,开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少次艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。 (10)开学的前夜。妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚这真是一只可爱的书包!我还惊喜地发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊! (11)我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分

8、安适。(12)“好好学习。”她依然平静地说。(13)躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!(14)第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。1本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。2“我终于向母亲开了口”中的“终于”表现了“我” 终于攒够了做书包的花布”的“终于”表现了母亲 。3.

9、13段中,为什么说“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严?”4. 第10段“书包里居然还有一个夹层”中的“居然”表现“我” 的心情,突出了母亲 。5. 请你谈谈对14段中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句话的理解。6. 请你为本文拟一个最能突出文章中心的标题,并说说理由。参考答案一. 1. yn gu yn si ji so s li r zh hu cho 2.(1)指农历九月初九(2)指星体从高空掉下(3)没有河里的水漫过 3. 略 4. B 5. D 6. 奥斯特洛夫斯基 保尔柯察金二. (一)1. 铁骑兵 杨朔 现 小说 散文 2. 写八路军骑兵在敌后的游击活动

10、3. 对比 突出铁骑兵有坚定的革命信念和英勇无畏的革命精神4. 先写敌人开始了秋季“扫荡”,他们只好朝北走,接连十几天,走的全都是不熟悉的地方。继而写骑兵们夜渡既深且急的大河,写他们跑到半夜,不见人家,却爬上一个山头;“望见模模糊糊的一座城,这是什么河?这是什么城?”作用:使情节曲折动人,为情节的发展作铺垫,表现八路军战士们的革命精神。5. 战士们有坚定的革命信念,具有英勇无畏的革命精神,还具有机智的品质。6. 语言优美,感情丰富7. 解开悬念,推动情节发展。(二)1. 母亲花了很大的心血为“我”做了一个花格子书包2. 既懂事、理解家中的困难,又对获得书包有强烈的愿望。为“我”攒花布的过程的艰辛。3. 母亲从不串门,却为了攒花布而串门求人。母亲不善言辞,却为了攒方格子花布而不得不与人交往,以致受人讥笑。4. 意外与惊喜 对“我”悉心关爱5. 书包里的东西虽然少,但母亲的关心企盼使“我”深深感受到母亲的力量,所以“我”觉得书包是沉甸甸的。6. 最美的书包 理由:能扣紧中心。

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