高二12班家长会精品

上传人:沈*** 文档编号:155823738 上传时间:2022-09-24 格式:PPT 页数:9 大小:345.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高二12班家长会精品_第1页
第1页 / 共9页
高二12班家长会精品_第2页
第2页 / 共9页
高二12班家长会精品_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《高二12班家长会精品》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二12班家长会精品(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、高二()班家长会高二()班家长会每一朵鲜花都有盛开的理由每一朵鲜花都有盛开的理由!一、班级情况介绍一、班级情况介绍全班共全班共53人。男生人。男生22人,女生人,女生31人人。住宿生人。在校午休住宿生人。在校午休35人。人。申请中午不在校午休的有:申请中午不在校午休的有:三、开学两周情况小结三、开学两周情况小结、初步组建了班委会。大部分班干部比、初步组建了班委会。大部分班干部比较认真负责、工作主动。但班干部不太敢较认真负责、工作主动。但班干部不太敢管,班上缺乏管,班上缺乏“领头羊领头羊”。、初步制定了文明评比的班规,实行量、初步制定了文明评比的班规,实行量化管理。化管理。、仪容仪表检查有两位同

2、学不合格。(、仪容仪表检查有两位同学不合格。(已整改)注意头发、首饰、校服问题。年已整改)注意头发、首饰、校服问题。年级规定级规定周一穿礼仪服周一穿礼仪服,周二至周四穿运动周二至周四穿运动服服。违者将被扣德育分。违者将被扣德育分。、出勤:早上、出勤:早上7:25分开始早读,下午分开始早读,下午 2:20开开始午读。始午读。人次迟到。人次迟到。学生因事、病不能到校上课,家长事先电话通知学生因事、病不能到校上课,家长事先电话通知班主任,返校时带回请假条班主任,返校时带回请假条(家长签名家长签名)、作业:、作业:人次缺交。有部分同学的练习册人次缺交。有部分同学的练习册找不到,如果不能买回来建议复印。

3、作业质量有找不到,如果不能买回来建议复印。作业质量有待提高。待提高。、自习课:较安静。但也有部分同学没有养成、自习课:较安静。但也有部分同学没有养成良好习惯,随意小声讨论、讲话。学习效率不高良好习惯,随意小声讨论、讲话。学习效率不高。三、开学两周情况小结三、开学两周情况小结四、分科后学习方法的调整四、分科后学习方法的调整、处理好高考科目与水平考科目的关系。主次、处理好高考科目与水平考科目的关系。主次分明,兼顾二者。分明,兼顾二者。、学习目标明确,别患得患失。制定中期、长、学习目标明确,别患得患失。制定中期、长期目标。期目标。、文科学习记忆性较强,别一味死记硬背,掌、文科学习记忆性较强,别一味死

4、记硬背,掌握记忆的技巧,注重知识的理解运用,做到融会握记忆的技巧,注重知识的理解运用,做到融会贯通。贯通。、学会分科整理学习资料,整理课堂笔记,建、学会分科整理学习资料,整理课堂笔记,建立各科的错题集,这将成为高三的一笔财富。立各科的错题集,这将成为高三的一笔财富。、重视文综科目的学习。(、重视文综科目的学习。(300/750分)分)、重基础,强训练,善总结。、重基础,强训练,善总结。五、给家长的几点建议五、给家长的几点建议1、尽量鼓励孩子,孩子具有一定的自信心,才、尽量鼓励孩子,孩子具有一定的自信心,才会会肯去学习肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一

5、定进步,哪怕是改正一个缺点上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。2、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的时和上学、回家的时间。(上午间。(上午12点,下午点,下午5:30分,中午不得打球,分,中午不得打球,下午下午6:30分清场)分清场)、工作再忙也要抽点时间来工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!都是为了孩子将来的美好前途!、经常给孩子制订几个、经常给孩子制订几个容易达到的小目标容易达到的小目标,这,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信样可以使

6、孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。心,从而有利于孩子发挥出潜能。、管好手机管好手机。尽量不要携带手机等贵重物品回。尽量不要携带手机等贵重物品回校。在教学时间、教学区域不得拿出手机从事任校。在教学时间、教学区域不得拿出手机从事任何活动,违者将按年级规定处理。何活动,违者将按年级规定处理。、请与班主任、任课老师保持联系。、请与班主任、任课老师保持联系。孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!子的健康成长而努力吧!请以下学生家长留步:请以下学生家长留步:

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!