人教版小学一年级数学下册-整十数加、减整十数-名师教学-精品导学案

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1、努力！加油！整十数加、减整十数【学习目标】初步掌握两位数加、减整十数（不进位）的口算方法，正确进行口算。培养学生的心算能力、仔细审题的良好学习习惯。【学习重点】正确掌握口算方法，培养学生的心算能力。【学习过程】一、复习旧知。1开火车口算。3+4= 5-3= 8+7= 16-8= 50+3=4+3= 6-2= 9+5= 11-3= 65-5=2填空。70里有（）个十。5个十是（），再加2个十是（）。二、课堂学习1课件出示：发书情景图。师：请你们先观察这些书的数量，谁能告诉老师你发现了什么？学生：左边有10本，右边有20本。2提出问题师：谁能根据这些书的数量提出一个问题呢？生甲：这些书一共有多少本

2、？师：怎么列算式呢？10+20=（ ）3掌握算法，揭示课题。师：请同学们小组合作，算一算。师：都谁说一说是怎么算的？如：生丙：10+20=30（解说）（ ）个十和（ ）个十合在一起，一共是（ ）个十，是30.生丁：1+2=3，10+20=30教师提出想一想：30-20=（ ）你是怎么算的？ 【达标检测】1填一填。（1）4020=（ ），想：（ ）个十加（ ）个十是（ ）个十。（2）7030=（ ），想：（ ）个十减（ ）个十是（ ）个十。2算一算，比一比。 34= 26= 84= 101= 3040= 2060= 8040= 10010=3算一算。8020= 5010= 3060= 1002050=4020= 7040= 9080= 603070=4看图列式。（3）（2）（1）5开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的： 买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ 一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？好好学习 天天向上