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1、.南 阳 理 工 学 院?PYTHON编程基础?实验指导书2014版软件学院软件工程教研室2011.3-.目录目录2实验1 PYTHON语言数据类型、运算符和表达式1实验2 控制流语句2实验3 PYTHON函数模块和包3实验4文件、异常处理和正那么表达式4实验5 面向对象设计5-.实验1 Python语言数据类型、运算符和表达式实验性质：验证性实验学时：2学时一、 实验目的1. 掌握元组，列表和字符串在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；2. 掌握字典和集合在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；3. 能够利用序列的分片操作对实际问题进行分析建模，利用计算机求解。二、 实验预备知识1. 复习
2、C/C+语言相关知识如：数组的定义和使用，格式化输出等；三、 实验容1. 理解格式化输出，并且按照以下要求写出程序：输入一句话，按照以下格式输出：例如：输入“Good morning，everyone输出格式为：+-+| Good morning，everyone| +-+2. 按照以下格式打印水果价格表：=Item PriceApples 0.4Pears 0.5Cantaloupes 1.92=3. 字典练习，建立一个字典，包含以下信息，输入，通过字典查到该人的信息，并且按照以下格式输出：Tomnum：13456addr：Foo street 45住址Tom123456Foo street
3、 45Lily456789Bar street 23Jack7891235th street 56实验2 控制流语句实验性质：验证性实验学时：2学时一、 实验目的1. 掌握分支，循环控制流语句的基本操作；2. 能够利用各种控制流语句解决一些常见问题。二、 实验预备知识1. 阅读并掌握C语言中的循环，分支等基本操作。2. 阅读并掌握break，continue等语句的基本操作。三、 实验容1. 编写程序实现输入成绩，判断是否通过考试。2. 编写程序实现根据考试成绩将成绩分为A,B,C,D四档。3. 编写程序实现输入x,y，判断属于第几象限。4. 编写程序实现猜数字游戏，5次机会猜1-100的数字
4、。5. 编写程序实现打印9*9乘法表。6. 编写程序实现打印第一个三位的水仙花数。7. 编写程序实现打印100以的素数。实验3 python函数模块和包实验性质：验证性实验学时：4学时一、 实验目的1.掌握函数的定义和基本使用方法；2.掌握模块的调用方法以及模块和脚本的区别。3.掌握包的概念以及包的生成方法。二、 实验预备知识1.python基本程序设计流程和基本语法。三、 实验容1根据输入参数(行数)不同，输出下面图形 * *2.做一个函数，可计算n！，并依次输出120的阶乘。3.定义两个函数，分别用于将小写字母转换为大写和将大写字母转换为小写。实验4文件、异常处理和正那么表达式实验性质：综
5、合性实验学时：2学时一、 实验目的1. 掌握文件读写等基本操作的实现；2. 掌握异常处理的基本方法。3. 掌握简单的正那么表达式规那么，能用正那么表达式处理分析一些常见的网络数据。二、 实验预备知识1.python基本程序设计流程和基本语法。三、 实验容1. 创建文件hello.txt,写入容“hello，world，向文件“hello.txt中追加从0到9的随机整数, 10个数字一行，共10行整数。2. 分析交换机中的数据，如以下图所示，按照要求解析出数据，并保存到文本文件中。输入峰值速率bytes/sec：输出峰值速率bytes/sec：5分钟平均输入速率(packets/sec,byte
6、s/sec)：5分钟平均输出速率(packets/sec,bytes/sec)：5分钟平均输入带宽利用率：5分钟平均输出带宽利用率:输入总包数：packets输入总流量bytes：输出总包数：packets输出总流量bytes：实验5 面向对象设计实验性质：验证性实验学时：2学时一、 实验目的1. 掌握面向对象的基本概念，掌握python中面向对象的基本实现方法；2. 能利用面向对象的基本思想解决实际问题。二、 实验预备知识1.掌握python基本程序设计流程和基本语法。三、 实验容1. 创建SchoolMem类，该类中包含三种属性：、性别、年龄以及针对每个属性的get和set方法；2. 创建Student类，继承自SchoolMem类，添加额外三个属性：班级、学号和数量统计。3. 创建Teacher类，继承自SchoolMem类，添加额外三个属性：科室、工号和数量统计。4. 要求在Student类和Teacher类中分别实现printInfo方法，该方法打印对象的多有属性信息。-
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