国学智慧与职业素养.ppt

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1、,国学智慧与职业素养,先秦两大显学儒与墨,世之显学,儒、墨也。儒之所至,孔丘也。墨之所至,墨翟也。 韩非子显学,“仁者,人也,亲亲为大。” 中庸 仁 亲也,从人从二。 義 已之威仪也,从我从羊。 说文解字,中国古代文化两个重要的“遗传密码”,郭店楚墓竹简六德有关“仁”与“义”的原文是“仁,内也。义,外也。”,论语 述而 “子不语怪、力、乱、神。” 论语先进 “季路问事鬼神,子曰:未能事人,焉能事鬼?曰:敢问死?曰:未知生,焉知死?” 论语雍也 “敬鬼神而远之,可谓知矣。”,“季康子问政于孔子,孔子对曰:政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”,“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草

2、,草上之风,必偃。”,一流企业卖文化, 二流企业卖服务, 三流企业卖产品。,礼乐兴邦,诗书传家,“易”字上为日,下为月,意思就是变易,如昼夜之交替;象征世界是不断变化的,而不是静止的。人生也是如此,必须适时而变,不可墨守成规。,否极泰来 逆境达到极点,就会向顺境转化。,易经系辞曰:“一阴一阳之谓道。”任何事物都有正反两方面,它们互为因果,相互转换。这提醒我们在顺利时要有危机感,在挫折中要坚持信念。,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” “见贤思齐焉,见不贤而内自省也 .”,“质胜文则野;文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”,儒家的道德规范可以概括为: 仁、义、礼、智、信,墨子

3、主张: “有力者疾以助人; 有财者勉以分人; 有道者劝以教人。” “义,利也。” “兼相爱,交相利。” 墨子批评当政者奢侈,提倡节俭。,儒以文乱法,侠以武犯禁。 离法者罪,犯禁者诛。 韩非子五蠹,旧时称一起工作的同事谓“同仁”。,仁内组织内部的凝聚力 义外企业的社会责任感,从排斥到融合道与佛,“道生一,一生二.二生三,三生万物. 万物负阴而抱阳,冲气以为和.” 老子,老子据说姓李名耳,号老聃。,“道可道, 非常道。 名可名, 非常名。” 老子,2011年6月21日,连任联合国秘书长的潘基文援引中国古代哲学家老子“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”的名言,强调应将这种不朽的智慧应用到今天的工

4、作中,在百家争鸣的思想中,找到行动上的统一性。,道家重水德, “上善若水, 水善利万物而不争。”,“佛学乃哲学之母,研究佛学,可补科学之偏。” 孙中山,佛有三宝:佛、法、僧,领导 标准 团队,理想的组织模型,觉有三重境界: 自觉异于众生, 觉他异于比丘, 觉行圆满异于菩萨。,佛教的修炼包括戒、定、慧三学。依戒生定,由定发慧。戒者防身之恶,定者静心之散乱,慧者去惑证理也。,三毒贪、嗔、痴。 贪为饿鬼之源, 嗔为地狱之源, 痴为畜生之源。,诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教 。,人文修养与敬业精神,没有规矩,不成方圆.,东坡曰:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。” 竹苍翠挺拔,宁折不弯, 象征了文人的清风傲骨。,“光于前,裕于后.”,谢谢大家!,

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