部编一下语文园地七ppt课件

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2、pn我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物部编一下语文园地七ppt课件我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物吵吵吵架吵架胖胖肥胖肥胖chochopnpn我我会会认认吵吵架胖肥胖chopn我会认我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物岁岁岁数岁数现现发现发现susuxinxin岁岁数现发现suxin我吓了一跳

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4、这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物字词句运用字词句运用比一比,填一填。比一比,填一填。午午 牛牛午午中中牛牛水水字词句运用比一比,填一填。午 牛午中牛水我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物己己 已已已已 经经己己自自己 已已经己自我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物刀刀 力力力力 气气刀刀 片片刀 力力气刀片我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为

5、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物人人 入入人人 们们入入出出人 入人们入出我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。花朵花朵 笑声笑声 阳光阳光 草地草地告诉告诉 歌唱歌唱 跑步跑步 喜欢喜欢从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。花朵 笑声 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错

6、:表里边有一个活的生物 这是测练同学们运用所给的这是测练同学们运用所给的词语写话。大家用一段话把这些词语写话。大家用一段话把这些词语连接起来,而且要注意内容词语连接起来,而且要注意内容完整,有条理,语句通顺。完整,有条理,语句通顺。这是测练同学们运用所给的词语写话。大家用一段话把这些我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 示例:示例:小溪边,山坡下到处都荡漾着人们的歌小溪边,山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声,连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,仿声和笑声,连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在歌

7、唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子,对佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子,对着河水细细地梳妆,树下的野花全开了,花开在温暖着河水细细地梳妆,树下的野花全开了,花开在温暖的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁,有不少人的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁,有不少人在跑步,充满了活力。在跑步,充满了活力。示例:小溪边,山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声,连我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物书写提示书写提示书写提示我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?

8、但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物日积月累日积月累u敏而敏而 好学,不耻好学,不耻 下下 问。(问。(论语论语)mnmn rr hoho xuxu bb chch xixi wn lnwn ln yy【译文译文】天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻,形容虚心好学,不自以为是。低的人请教为羞耻,形容虚心好学,不自以为是。日积月累敏而 好学,不耻 下 问。(论语)mn r 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物u不知不

9、知 则问,不则问,不 能能 则学。(则学。(荀子荀子)bb zhzh zz wnwn bb nnnn zz xu xnxu xn zz【译文译文】有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的就要深入学习,教育学生要养成不懂就问、勤学好就要深入学习,教育学生要养成不懂就问、勤学好问的好习惯。问的好习惯。不知 则问,不 能 则学。(荀子)b zh z w我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物u读书读书 百百 遍,而义自遍,而义自 见。(见。(董董 遇遇)dd shs

10、h bibi binbin rr yy zz xin dxin d n n y y【译文译文】读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能真正领会其中的意思。真正领会其中的意思。读书 百 遍,而义自 见。(董 遇)d sh bi我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物u读万读万 卷卷 书,行书,行 万万 里路。(里路。(董董 其其 昌昌)dd wnwn junjun shsh xnxn wnwn ll l dnl dn qq chnchn【译文译文】读万卷书:指要

11、努力读书,让自己的才识过人。读万卷书:指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:指让自己的所学能在生活中体现,同时行万里路:指让自己的所学能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。读万 卷 书,行 万 里路。(董 其 昌)d wn我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我的拓展:我的拓展:u千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。老子老子u知而好学,然后能才。知而好学,然后能才。荀子荀子u差之毫厘,谬差之毫厘,谬(mimi)以千里。以千里。礼

12、纪礼纪经解经解我的拓展:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 孙孙 悟悟 空空 打打 妖妖 怪怪sn w kn d yo uisn w kn d yo ui(见课本(见课本100100页)页)和大人一起读和大人一起读 孙 悟 空 打 妖 怪sn w kn d我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精部分,赞扬了孙悟空火眼金睛、是非精部分,赞扬了孙悟空火眼金睛、是非分明、斩妖除魔的超强本领。儿歌语言分明、斩妖除魔的超强本领。儿歌语言活泼,读起来朗朗上口,家长可以和孩活泼,读起来朗朗上口,家长可以和孩子齐读,指导孩子注意停顿和重读,读子齐读,指导孩子注意停顿和重读,读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。出对孙悟空的喜爱和赞美之情。这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精部分,赞扬了孙悟空火

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