山东省临沂市青云镇中心中学2012-2013学年七年级暑假作业数学《11.1.1与三角形有关的线段》预习学案(无答案) 新人教版

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1、山东省临沂市青云镇中心中学2012-2013学年七年级暑假作业数学11.1.1与三角形有关的线段预习学案(无答案) 新人教版【预习目标】 通过具体实例,进一步认识三角形的概念及基本要素,学会三角形的表示方法,掌握三角形三边之间的关系。【重难点】 了解三角形的定义及三角形的三边关系。【预习形成】知识1:三角形1. 三角形的定义:2.图1中的三角形记作: 读作:3.三角形的有关概念及表示(图1)(1)顶点:三角形两边的公共点称为三角形的顶点;的顶点是 , , 。(2)边:组成三角形的三条线段称为三角形的边;的三条边为 , , 。(3)内角:在三角形中,每两条边所组成的角叫做三角形的内角;的三个内角

2、为 , , 。 注:(1)三角形的表示方法中“”代表“三角形”,后边的字母为三角形的三个顶点,字母的顺序可以自由安排,即为同一个三角形形。(2)角的两边为射线,三角形的三条边为线段。(3)由于在三角形内一个角对着一条边,那么这条边就叫这个角的对边,同理,这个角也叫做这个边的对角。如图1中,的对边是(经常也用表示),的对边是(经常也用表示),的对边为(经常也用表示);的对角为,的对角为,的对角为。知识点2:三角形的分类三角形分类有两种方法:(1)按角分类;(2)按边分类(1) 按角分类 直角三角形三角形锐角三角形斜三角形 (2)按边分类 三角形 知识3:三角形的三边关系(图2)(1) 三角形的三

3、边关系定理:符号表示:理论根据:(2)推论:由于,根据不等式的性质,得,即三角形两边之差小于第三边。(3)利用三角形三边关系,可以确定在已知两边的三角形中,第三边的取值范围,以及判断任意三条线段能否构成三角形。注:三角形两边之和大于第三边指的是三角形任意两边之和大于第三边,即,三个不等式同时成立。【预习检测】1. 找出图3中的所有三角形。2. 三角形按边分类可分为 三角形和 三角形,其中等腰三角形又可分为 三角形和 三角形。3. 在一个三角形中,任意 大于 ,其推理的依据是两点的所有连线中, 。4. 下列说法中正确的有 ( ) (1)等边三角形是等腰三角形。 (2)三角形按边分类可分为等腰三角

4、形、等边三角形和不等边三角形。 (3)三角形的两边之差大于第三边。 (4)三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5. 已知三角形的两边长分别为3和8,则此三角形的第三边的长可能是 ( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 136.下列长度的三条线段能组成三角形的是 ( ) A. 1,2,3.5 B. 4,5,9 C. 5,8,15 D. 6,8,97. 已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,它的周长是( ) A. 17 B. 22 C. 17或22 D. 138. 一个三角形的三边长分别为,2,3,那么的取值范围( ) A. B. C. D. 3

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