沟通理解合作家长会.ppt

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1、,初三年级（8）班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,初三（8）班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促您子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的

2、子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,学期工作重点,培养良好的学习和行为习惯 培养良性的竞争意识,自 强 自 尊 自 律 自 信,班训,班级教育理念,关爱每一个学生 不仅仅关注成绩，更注重学生的全面发展。 使每个学生每天都有收获和进步。,1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。 2、落实学校的常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、排队进出校园） 3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力 （班干部科代表任制、班干值日制度、）,班主任工作管理措施,4、理想竞争教育（制定班级目标， 期中目标，开展主题班会：“责任心”的教育） 5、学法指导，心理

3、辅导。 6、进行每周安全签字（包括学习、纪律等）。,一、汇报班级的基本情况,三、给家长的几点建议,二、期中考试成绩分析,会议议程:,四、大家相互交流,初三（8）班现在是由36名同学组成的一个班集体。其中男生18人，女生18人。同学们个个都有鲜明的个性. 组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯和行为当做本学期的重点.,班级情况介绍,班 长：梁晓爽 学习委员：孙璨瑜 卫生委员：白玉双 任姗姗 体育委员：秦 峥 纪律委员：郭 宇 宣传委员：李婧楠,班委成员,语文课代表: 杨畅,邹美婷 数学课代表: 易文君 地理课代表: 李茜林 英语课代表: 孙璨瑜 政治课代表: 陈冠儒 王思宁 物理课代表: 杨宇

4、新 秦峥历史课代表:郭宇 生物课代表:陈东岭张云吉,课代表,一组组长： 陈冠儒 二组组长： 张相茹 三组组长： 杨宇新 四组组长： 于智文 五组组长： 齐雯雯,期中考试成绩分析,一班775 二班 三班563.95 四班537.46 五班564.94 六班569.92 七班565.13 八班591 1,班次,各班平均分及名次,班级前十名,语文班级前十名：,1李茜琳98 2曹鑫涛91 3孙璨瑜90 4梁小爽90 5秦峥 89 6张欣 87 7任姗姗86 8杨畅 85 9陈东岭84 10易文君81,数学班级前十名：,1林春红119 2陈东岭113 3李茜琳111 4王思宁103 5张云吉96 6易文

5、君94 7曹月竹94 8梁小爽89 9邢星 89 10秦峥 86,英语班级前十名：,1孙璨瑜108 2李茜琳101 3易文君100 4陈东岭93 5杨畅92 6曹月竹89 林春红89 曹鑫涛85 9梁小爽78 10秦峥 72,政治班级前十名：,1孙璨瑜100 2易文君100 3李婧楠100 4李茜琳99 5王丽君98 6曹月竹97 7张欣 97 8任姗姗97 9齐雯雯97 10陈东岭96,物理班级前十名：,1陈东岭92 2林春红90 3孙璨瑜89 4易文君85 5曹月竹83 5张云吉83 7曹鑫涛77 7丁瑞 77 9王思宁76 10梁小爽74,生物班级前十名：,1曹月竹99 2陈东岭97 3

6、林春红97 4张欣 93 5孙璨瑜91 6梁小爽91 7秦峥 91 8张云吉91 9任姗姗90 10杨畅 90,地理班级前十名：,1林春红100 2梁小爽99 3杨畅 99 4曹月竹98 5陈冠儒98 6郭宇 98 7任姗姗98 8王思宁98 9易文君98 10齐雯雯98,历史班级前十名：,1曹月竹93 2秦峥 92 3林春红90 4梁小爽89 5陈冠儒86 6孙璨瑜85 7曹鑫涛83 8张欣 82 9郭宇 81 10任姗姗78,初三期中考试情况通报,各科平均分（平行班） 语文平均分 第 2 名 数学平均分 第 2 名 英语平均分 第 2 名 政治平均分 第 1 名 地理平均分 第 1 名 物

7、理平均分 第 1 名 生物平均分 第 1 名 历史平均分 第 3 名,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用上课时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。个别学生经常不

8、写作业。,考试过后：,高兴、伤心无动于衷,反思，总结,确定目标，制定计划,落实到行动上,优生要戒骄戒躁，给予适当压力； 后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。,但愿能把8班 打造成 一个强班！,需要 学生、家长、老师 共同努力！,分析班级现状,老师,学生,家长,成绩,不足,1、部分同学自我管理能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄。,2、个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业。,3、部分同学不重视听，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，不重视史、地、生、政四科。,4、缺乏吃苦和坚持的精神。,5、有

9、些学生缺少责任感。,6、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。,7、有些学生上网成瘾，缺少监督和管理。,8、有些学生时间观念淡薄,保洁意识不强。,现阶段的学生： 1、纪律观念不强； 2、是非意识不强；近朱者赤,近墨者黑。 3、主动意识不强； 需要紧盯，需要盯紧！,1、家长与老师联系的不够！（家校通，打电话，到校交流的少，任姗姗、曹鑫涛、罗丹丹、杨宇新家长提出表扬。）,2、家长太过于袒护自己的孩子！,3、家长对自己的孩子过于放心！(出去玩，家长打工不在家）,4、家长对老师的期望值过高！,1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍

10、卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。,希望家长配合的事项,3、尽量保证每天与孩子及时沟通 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习的过程。,了解

11、在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程,4.给子女营造一个良好的学习氛围。,5、努力帮助孩子尽快适应初中生活,（1）安排好作息时间,（2）督促孩子做好预习、复习工作,（3）有选择地看课外书,（4）引导孩子掌握良好的学习方法,6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,1、严格控制孩子的零花钱（学校不让吃零食）,3、帮助

12、孩子培养良好的习惯。,4、加强与班主任和任课老师的联系。,建议:,2、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。,在家庭教育中,请各位家长在以下几方面与我们形成共识.,要掌握孩子的特点，有的放矢地进行教育。,要全面而准确地估计自己孩子的能力。,要正确看待孩子的分数。,要多给孩子一点信心，做孩 子成长的强有力的后盾。,要教育学生遵守纪律。,要创设一种良好的家庭育 人环境。,要与老师坦诚相待，保持一致。,4. 具体来说:,掌握学生的时间,安排好学生的生活.(上学、放学的时间,学生早、中餐的问题等),督促好学生常规.(校服、桌罩、鞋套、不留长发、长指甲、耳眼、染发、戴首饰、不带零食进校等),学习方面,

13、关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.,多和学生交流,了解他们的想法和需要.,多和学校、老师联系,了解学生在校的表现及学习情况.(给班主任打电话、来校了解),配合好学校、老师的工作.,1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费，上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅 7、超出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。,需要注意十问：,学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教

14、育的延续与升华。,再穷不能穷孩子,尊重、理解老师,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时应注意的问题:,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,6、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。,5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,家长应做到： 尊重孩子的人格;

15、信任孩子 多关心孩子学习; 多与之沟通 平时多鼓励孩子; 多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不在外上网吧; 在外谨慎交友 配合学校教育;加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,一切为了学生 为了学生的一切 为了一切的学生,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,请常与我们联系 语 文 : 吕冬玲 13846966177 数 学: 王玉珍 13734502618 英 语 : 李 玲 13069907038 物 理 : 陈君利 15663929030 历 史 : 张丽霞 13091814656 政 治 : 张艳艳 13946632781 生 物： 刘建英 13089784853 地理（班主任）纪红： 13206786713,再次感谢各位家长的到来!,谢谢!,祝家长们事业一帆风顺,孩子们学业有成! 衷心祝愿您的孩子在清河中学健康幸福的成长!,请各位家长和任课老师自由交流,