《2022年云南省南涧县民族中学物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年云南省南涧县民族中学物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列交通提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是A.车辆起步，站稳扶好B.系安全带，平安出行C.珍爱生命，远离酒驾D.保
2、持车距，安全驾驶2、甲、乙两车在平直的公路上同时同地沿同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，下列说法正确的是A.在t=10s时两车相遇B.在t=10s时两车相距最近C.在t=20s时两车相遇D.在t=20s时，乙车在甲车前面3、关于曲线运动的性质和条件，以下说法正确的是( )A.曲线运动一定是变速运动B.曲线运动的物体，合力可以为零C.在恒力作用下的物体不可能做曲线运动D.曲线运动的物体，速度大小和方向都一定时刻发生变化4、下列说法中正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.形状规
3、则的物体的重心必在其几何中心5、质量为m的物体P置于倾角为1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v水平向右做匀速直线运动当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角2时（如图），下列判断正确的是（ ）A.P的速率为vB.绳的拉力等于mgsinlC.P的速率为vcos2D.绳的拉力小于mgsin16、一物体运动的速度-时间关系图象如图所示，根据图象可知（）A.内，物体在做变速曲线运动B.内，物体的速度一直在减小C.内，物体的加速度先减小再增大D.内，物体速度的变化量为7、甲、乙两个物体从同一高度先后自由下落，不计空气阻力，则从乙释放后到甲落地前
4、这段时间内（）A.甲相对乙静止B.甲相对乙做匀速直线运动C.甲、乙之间的距离不断增大D.甲、乙之间的速度差不断增大8、如图所示，三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列，静止在光滑水平面上。c车上有一小孩跳到b车上，接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止，此后（）A.a、b两车运动速率相等B.a、c两车运动速率相等C.三辆车的速率关系D.a、c两车运动方向相反9、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与
5、物体位移x之间的关系如图乙所示(g10 m/s2)，则下列结论正确的是( )A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为5 N/cmC.物体的质量为2 kgD.物体的加速度大小为10 m/s210、如图所示，一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态，以下说法正确的是A.物体所受重力与拉力是一对平衡力B.物体所受重力与拉力是一对相互作用力C.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力是一对平衡力D.绳子拉天花板的力和天花板拉绳子的力是一对相互作用力11、甲、乙两车平直公路上同向行驶，其图象如图所示。已知两车在3s时并排行驶，则（）A.甲车的加速度大小为5m/s2B.乙车的加速度大小为5m/s
6、2C.两车另一次并排行驶的时刻是1sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为20m12、如图甲所示，水平传送带的长度，皮带轮以速度顺时针匀速转动，现有一质量为的小物块(可视为质点)以水平速度从点滑上传送带，超过点后做平抛运动，其水平位移为，保持物块的初速度不变，多次改变皮带轮的速度，依次测量水平位移，得到如图乙所示的图像，下列说法正确的是A.当时，物块在之间一直匀减速直线运动B.当时，物块在之间一直匀加速直线运动C.时，物块在之间先减速到与传送带共速再匀速运动D.物块的初速度二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，某同学
7、用两个力传感器进行实验，将两个 传感器按图甲方式对拉，在计算机屏上显示如图乙所示，纵坐标代表的物理量是作用力 的大小，则横坐标代表的物理量是_填“时间”或“位移”；根据图象可以得出 结论：作用力与反作用力总是_，_写出两点14、（10分）在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车拖动后面的纸带，小车的加速度可由纸带上打出的点计算出。（1）当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。（2）某一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出
8、相应的加速度，采用图像法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_的图像。（3）如图（a）是甲同学根据测量数据做出的aF图线，说明实验存在的问题是_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某汽车在平直公路上从静止开始做匀变速直线运动，运动6s后立即以3m/s2的加速度开始刹车，已知汽车匀加速运动的位移为36m，求：（1）汽车在匀加速过程的加速度大小；（2）汽车在刹车后2s内的位移大小16、（12分）如图所示，一个小物块从一个固定的斜面上匀速下滑，已知小物块的质量为，斜面的倾角为，重力加速度为，不计空气阻力。求：（1）斜面所受的摩擦力；（
9、2）小物块与斜面间的动摩擦因数。17、（12分）如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长求：（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？共同速度是多大？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】惯性是物体保持
10、原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析解：A、公交车启动时，人由于惯性会向后倾倒，所以提醒乘客“站稳扶好”，防止惯性带来危害，故A正确；B、如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，防止惯性带来危害，故B正确；C、人喝酒后反应就会迟钝，驾车时容易造成事故，与惯性无关，故C错误；D、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，防止惯性带来危害，故D正确；本题选不是为了防止惯性带来危害的，故选C【点评】惯性与人类生活息息相关在对惯性的考查时，
11、经常将其与交通方面联系起来进行考查如：车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容2、C【解析】根据v-t图象中图象与时间轴所包围的面积表示位移，分析两车位移关系，从而判断两车是否相遇，以及何时相距最近，并判断两车位置关系.【详解】AB0-10s内甲车的速度比乙车的大，甲车在乙车的前方，两者间距增大t=10s后内乙的速度比甲的大，两者间距减小，所以t=10s时甲乙两车相距最远，故A、B错误；CD根据“面积”表示位移，可知t=20s时甲、乙的位移相等，两车相遇，故C正确，D错误；故选C.【点睛】本题考查了运动学中的追及问题，知要理解度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，两车速度
12、相等时相距最远.3、A【解析】物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动.【详解】既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故A正确；曲线运动是变速运动，有加速度，由牛顿第二定律知，合力不为零，故B错误；物体在恒力作用下可能做曲线运动，如平抛运动受到的重力不变，加速度不变，但是曲线运动，故CD错误所以A正确，BCD错误【点睛】本题关键要掌握曲线运动速度方向特点，以及质点做曲线运动的条件要注意曲线运动一定是变速运动，不可能是匀速运动4、B【解析】A两个物体接触并挤压才会产生弹力，故A错误B物体受到的支
13、持力是由于桌面发生弹性形变而产生的，故B正确C如初速度为零的物体放到匀速运动的传送带上，从物体开始运动到与传送带共速之前，物体受到的滑动摩擦力与运动方向相同，故C错误D形状规则且质量分布均匀的物体，其重心才能与几何中心重合，故D错误5、C【解析】将小车的速度v进行分解如图所示，则vp=vcos2，小车向右运动，2减小，v不变，则vp逐渐增大，说明物体P沿斜面向上做加速运动，由牛顿第二定律T-mgsin1=ma，可知绳子对A的拉力Tmgsin1，故C正确，ABD错误；故选C.【点睛】解决本题的关键得出A、B的速度关系，由牛顿第二定律分析绳子的拉力与重力的大小关系，运用外推法，即极限法分析A物体的
14、加速度如何变化是难点6、C【解析】A项：速度时间图象只能表示直线运动的规律，不能表示曲线运动，故A错误；B项：内，物体的速度先减小后反向增大，故B错误；C项：图象的斜率表示加速度，由图象可知，内，物体的加速度先减小后增大，故C正确；D项：内，物体速度的变化量，故D错误7、BC【解析】设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+t，时间间隔为，则两球的相对速度，所以甲相对乙的运动是匀速直线运动，二者之间的距离为：，则可知甲、乙之间距离随时间均匀增大，故BC正确，AD错误8、CD【解析】若人跳离b、c车时速度为v，由动量守恒定律有所以即并且vc与va方向相反。所以选项AB错误，选项CD正确。故选CD。9
15、、BC【解析】A物体与弹簧分离时，弹簧不再受到物体的压缩，故恢复原长，A错误；BCD在未施加外力前刚施加外力时，即F=10N时从图中可知当F=30N时，拉力不再变化，即此时物体只受拉力和重力作用，故联立解得，故BC正确D错误。故选BC。10、AD【解析】以物体为对象，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，并处于平衡状态A.根据平衡可知物体所受重力与拉力是一对平衡力，故A正确；B.物体所受重力与拉力作用在同一物体上是一对平衡力，故B错误CD.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力作用在两个物体上，大小相等方向相反，是一对相互作用力，故C错误；D正确故选AD11、BC【解析】AB由图象斜率表示加速度可得所以
16、B正确，A错误；C由题意可知，3s时两车并排行驶，由图象面积表示位移可知，1s两车也是并排行驶，所以C正确；D由图象求1s到3s的位移为所以D错误。故选BC。12、ABD【解析】当0v1 m/s时，s不变，说明物体滑到B点的速度不变，与传送带速度无关，物块在A、B之间做匀减速直线运动v7m/s时，s不变，说明物体滑到B点的速度又不变，物块在A、B之间做匀加速直线运动根据牛顿第二定律得到，物体在传送带上做匀减速运动和匀加速运动的加速度大小均等于g对图象0v1 m/s和v7m/s时，物体的运动情况进行研究，两种情况下物体对地位移大小均等于L，加速度大小均为g，由图读出末速度，由速度-位移关系公式分
17、别列方程求解初速度v0【详解】A项：由乙知，当0v1m/s时，物体平抛运动的水平位移不变，物体运动到B点的速度不变当物体的初速度大于传送带速度时，物体在传送带上做匀减速运动，加速度一定，位移一定，到B点的速度一定，与传送带速度无关，故A正确；B项：当v7m/s时，物体的速度始终小于传送带的速度，一直做匀加速运动，由于物体的加速度一定，位移一定，到达B点的速度一定，物块在A、B之间做匀加速直线运动，故B正确；C项：当1v7m/s时，物体的初速度小于传送带的速度，物体先做匀加速运动，速度与传送带相同后，做匀速直线运动，随着传送带速度的增大，物体到达B点的速度增大，平抛的水平位移增大，故C错误；D项
18、：由图读出：0v1m/s，物块做匀减速直线运动的末速度为v1=1m/s；v7m/s时，物块做匀加速直线运动的末速度为v2=7m/s得到联立解得：v0=5m/s，故D正确故选ABD【点睛】本题考查根据图象物体运动情况的能力传送带问题，往往物体的运动情况比较复杂，要充分挖掘图象的信息，考虑各种可能情况，进行分析二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .时间； .大小相等； .同时产生、同时消失、同时变化【解析】横坐标代表的物理量是时间；根据图象可以得出结论：作用力与反作用力总是大小相等，同时产生、同时消失、同时变化14、 . . .平衡摩擦力时倾角过大【解析】（1）1平衡摩擦力后，对
19、盘及盘中砝码，应用牛顿第二定律：对小车及车中砝码，应用牛顿第二定律：两式相比解得：，满足时，可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力；（2）2根据牛顿第二定律：变形后得到：所以保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据，应采用图像；（3）3未施加外力时M已有加速度，说明平衡摩擦力时倾角过大，重力的分力大于滑动摩擦力，所以在外力为零时，M已经开始加速下滑。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）2m/s2；（2）18m【解析】（1）匀加速运动过程，根据解得（2）汽车加速结束时的速度汽车刹车的时间则汽车在刹车后2s
20、内的位移大小16、（1）（2）【解析】（1）对物块进行受力分析，受到重力、支持力和滑动摩擦力作用，如图所示：在平行斜面方向根据平衡条件可以得到：；（2）在垂直斜面方向根据平衡条件可知：根据牛顿第三定律可知，物块对斜面的压力为：根据滑动摩擦力公式可以得到：。17、（1）2m/s2，0.5m/s2（2）1s，2m/s（3）2.1m【解析】(1)利用牛顿第二定律求的各自的加速度；(2)根据匀变速直线运动的速度时间公式以及两物体的速度相等列式子求出速度相等时的时间，在将时间代入速度时间的公式求出共同的速度；(3) 根据先求出小物块在达到与小车速度相同时的位移，再求出小物块与小车一体运动时的位移即可【详解】(1) 根据牛顿第二定律可得小物块的加速度：m/s2小车的加速度：m/s2(2)令两则的速度相等所用时间为t，则有：解得达到共同速度的时间：t=1s共同速度为：m/s(3) 在开始1s内小物块的位移m此时其速度：m/s在接下来的0.5s小物块与小车相对静止，一起做加速运动且加速度：m/s2这0.5s内的位移：m则小物块通过的总位移:m【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用，解决本题的关键理清小车和物块在整个过程中的运动情况，然后运用运动学公式求解同时注意在研究过程中正确选择研究对象进行分析求解
2022年云南省南涧县民族中学物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析
