曲线运动上课用PPT.ppt
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1、5.1曲线运动 第二课时,例1.关于曲线运动,下面说法正确的是( ),A.物体运动状态改变,它一定做曲线运动 B.物体做曲线运动,它的运动状态一定在改变 C.物体做曲线运动时,它的加速度方向始终和 速度方向一致 D.物体做曲线运动时,它的加速度方向始终和 所受到的合外力方向一致,BD,(一)复习提问,1.演示实验,以红蜡块运动为例,我们以下面实验中的红蜡块的运动为例,看一看怎样在平面直角坐标系中研究物体的运动。,(二)新课,实验分析,蜡块的运动轨迹是直线吗?,这个实验中,蜡块既向上做匀速运动,又由于玻璃管的移动向右做匀速运动,在黑板的背景前我们看出蜡块是向右上方运动的。那么,蜡块的“合运动”的
2、轨迹是直线吗?合运动是匀速运动吗?这些都不是单凭观察能够解决的。,蜡块位置,建立直角坐标系,蜡块的位置P的坐标:,x = vx t y = vy t,消去时间t:,蜡块相对于黑板的运动轨迹是过原点的一条直线,蜡块位移,从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:,位移的方向:,蜡块速度,实验总结,1、物体实际的运动叫合运动 2、物体同时参与合成的运动的运动叫分运动,几个概念,2.合运动与分运动,(1)关系,独立性、,同时性、,等效性、,同一性,(2)运算,合运动,运动的分解,分运动,运动的合成,(无数组),(唯一的),法则:,平行四边形法则或三角形法则,方法:,正交分解,X,v,a,X,v,a,3.物体做曲线运动的原因,A,v,F,F1,F2,F3,运动的合成与分解解决实际问题,例题分析,飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞,飞行方向与水平方面的夹角30o。求水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度vy,请同学们思考并独立完成,例题分析,例题分析与解题,4.如何判断两个直线运动的合运动的性质?,(1)方法:合速度与a是否共线,(2)两个直线运动的合成,两运动共线:,一定是直线运动,两运动不共线,匀直+匀直=,匀直,初速度0的匀变直+初速度0的匀变直=,匀直+匀变直=,初速度0的匀变直,匀变曲,匀变直+匀变直=,匀变直或匀变曲,
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