曲线运动上课用PPT.ppt

5.1曲线运动 第二课时,例1.关于曲线运动，下面说法正确的是（ ）,A.物体运动状态改变，它一定做曲线运动 B.物体做曲线运动，它的运动状态一定在改变 C.物体做曲线运动时，它的加速度方向始终和 速度方向一致 D.物体做曲线运动时，它的加速度方向始终和 所受到的合外力方向一致,BD,(一)复习提问,1.演示实验,以红蜡块运动为例,我们以下面实验中的红蜡块的运动为例，看一看怎样在平面直角坐标系中研究物体的运动。,（二）新课,实验分析,蜡块的运动轨迹是直线吗？,这个实验中，蜡块既向上做匀速运动，又由于玻璃管的移动向右做匀速运动，在黑板的背景前我们看出蜡块是向右上方运动的。那么，蜡块的“合运动”的轨迹是直线吗？合运动是匀速运动吗？这些都不是单凭观察能够解决的。,蜡块位置,建立直角坐标系,蜡块的位置P的坐标：,x = vx t y = vy t,消去时间t：,蜡块相对于黑板的运动轨迹是过原点的一条直线,蜡块位移,从计时开始到时刻t，蜡块运动位移的大小是：,位移的方向：,蜡块速度,实验总结,1、物体实际的运动叫合运动 2、物体同时参与合成的运动的运动叫分运动,几个概念,2.合运动与分运动,（1）关系,独立性、,同时性、,等效性、,同一性,（2）运算,合运动,运动的分解,分运动,运动的合成,（无数组）,（唯一的）,法则：,平行四边形法则或三角形法则,方法：,正交分解,X,v,a,X,v,a,3.物体做曲线运动的原因,A,v,F,F1,F2,F3,运动的合成与分解解决实际问题,例题分析,飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞，飞行方向与水平方面的夹角30o。求水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度vy,请同学们思考并独立完成,例题分析,例题分析与解题,4.如何判断两个直线运动的合运动的性质?,（1）方法：合速度与a是否共线,（2）两个直线运动的合成,两运动共线：,一定是直线运动,两运动不共线,匀直+匀直=,匀直,初速度0的匀变直+初速度0的匀变直=,匀直+匀变直=,初速度0的匀变直,匀变曲,匀变直+匀变直=,匀变直或匀变曲,