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1、word可编辑中学英语老师教学规划竞聘演讲尊敬的各位领导、老师： 上午好!我叫，现任二年级英语老师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语老师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己，承受检验和挑战的时机。我将客观地说明我自己所具备的应聘才能，全面地阐述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地承受各位领导和老师的评判。 我是1997年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关心和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作才能上都有
2、了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。 站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱， 愚钝而不懒惰， 正直而不固执。 我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件： 1. 有良好的师德 我为人处事的原那么是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每
3、个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的开展。 2. 有较高的专业程度 我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修获得本科学历，系统而又结实地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验老师，系山东省双语教育研究会会员，参编了学习与创新,阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。 3. 有较强的教学才能 从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到结实掌握本学科的根本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识构造，
4、精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。我提出的教学形式在市区研讨会上做了交流并发表在课改通讯上。 4. 有突出的工作业绩 我从8月学校成立后被选取调到学校担任英语老师及教研组长。在这段时间里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最后一举
5、获得了决赛第一名的好成绩。 以上所述情况，是我竞聘英语老师的优势条件，假设我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 英语组是双语学校的重要科室，它的工作关系着双语学校的将来及开展，处于核心地位。我深知，英语教学的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。假如我有幸竞聘成功，继续担任英语老师的话，我将从以下方面开展工作。 一是认真贯彻执行党的教育道路、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断进步自己的综合素质、创新才能和驾驭双语学校英语教学工作的才能，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学始终走
6、在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析p 新问题、解决新矛盾的本领。进展目的明确、有针对性的教研活动，强化教研科研意识，带动教研室科研和教研工作的开展。三是做一个理念新的老师。目前，新一轮的根底教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的理论者，要在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。大力改革教学，积极探究施行创新教学形式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能。 做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的鼓励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心保护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。 风月有情光阴荏苒，山长水远时不我待。我年轻，有激情，有知识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。永远难忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀乐，而得到最多的是快乐，我享受了从未有过的快乐为人师的快乐。 做一名人民老师，我无怨无悔! 第 5 页 共 5 页
中学英语教师教学规划竞聘演讲
