云南省昭通市七年级上学期语文第一次月考试卷

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1、云南省昭通市七年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 指出下列选项中划线字读音有误的一项（ ）A . 朗润（rn） 酝酿（ning）黄晕（yn） 嘹亮（lio）B . 贮（zh）蓄澄清（chng）磅礴（png）喧腾（xun）C . 迸溅（bng） 啜泣（chu）嶙峋（xn）训诫（ji）D . 枯涸（h）梦寐（mi）竦峙（ch）碣石（ji）2. （2分） (2017九上桑植期末) 下列字形全对的一项是（ ） A . 诀窍抉择 诀别纵横决荡B . 瞭望缭倒 缭乱 歌声嘹亮C . 疮痍 悲怆 苍皇 呼天抢地D . 恣雎 纤维 悖谬 未

2、雨绸缪3. （2分） 下列句中划线的成语使用不正确的一项是 （ ）A . 你的讲话使我获益匪浅。B . 篮球赛输了，不应该怨天尤人 ， 而应该吸取教训，提高技艺。C . 听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。D . 许多的名胜古迹令人留连忘返。4. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 教育部将进一步认真贯彻落实习总书记讲话要求，在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容，让经典嵌在学生脑子里。B . 在我是歌手3总决赛中，谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的鱼鸟之恋。C . 仁川亚运会上，自由泳100米的决赛竞争激烈，中日韩三国选手你争我赶，最终宁泽涛夺冠，这

3、个成绩不仅跻身世界前三，还打破了亚洲纪录。D . 2014年12月21日，恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点，被授予2014国际“最佳山地旅游度假目的地”。5. （2分） 下列句子中没有使用修辞方法的一项是（ ）A . 小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我像个先生样子。B . 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人-我都得感谢我的慈母。C . 云，也是天空大书上的字母。D . 沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。6. （2分） 下列对课文内容的说明不准确的一项是（ ） A . 叫三声夸

4、克以盒子里有盒子为比喻，形象地说明了物质结构的特点。物质的最小结构是不是夸克，仍然是一个悬而未决的问题。B . 伽利略是一个人所共知的学医失败的人，可是却在意大利一些知名的数学家中间赢得了赫赫英名。这说明他不务正业，喜欢见异思迁。C . 每个人都拥有创造力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识，灵活运用知识，去探求新思路。D . “近墨者黑”这似乎是一条不争的定论。然而“事物的正确答案不止一个”“近墨”之人若能洁身自好，不同样可以“出淤泥而不染”吗?二、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分） (2017七下辽阳月考) 结合语境仿写句子，使之构成语意连贯的排比句。海燕搏击风雨，在波涛汹涌的

5、大海上翱翔出坚守的信念；_，_；白莲笑迎骄阳，在赤日炎炎的酷暑中绽放出坚定的信念。坚守信念，我们将心灵丰盈成收获的土地；坚守信念，我们将生命吟唱成动人的诗篇。三、 综合性学习 (共1题；共20分)8. （20分） (2017八上彭水期中) 八年级一班开展“诚信在我心中”为主题的活动，请完成下列任务。 （1） 写一句与“诚信”相关的名言。 （2） 据大河报2月8日报道，2月5日凌晨3点，新密市一学生骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民开车时，发现了道歉

6、信和钱，被感动。他报了警，希望警方找到这名学生，将钱还给对方并资助其读书。网友纷纷称赞肇事学生“诚实善良”、宝马车主“仁义有爱”2月12日，经过多天寻找，新密警方找到当事学生陈奕帆。请给这则新闻拟一个标题。（不超过10个字) （3） 如果要你去采访这位同学，你会提哪些问题？（至少3个问题，不超过50字） （4） 请你给这次主题活动写一段开场白。（要求：运用一种修辞，50字左右） 四、 默写 (共1题；共7分)9. （7分） (2017八下临淄期中) 古诗词默写。（1） 海内存知己，_。（2） 念天地之悠悠，_。（3） _，西出阳关无故人。（4） 抽刀断水水更流，_。（5） 不畏浮云遮望眼，_。

7、（6） 请写出一句和战争有关的古诗词名句：_，_。五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分） (2017莒县模拟) 阅读下面两段文言文，完成后面小题。【甲】先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之

8、事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自出师表）【乙】郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨，朝间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武府，见其使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之

9、，其必能立勋。”元功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。（选自世说新语）注释问晋鼎：图谋夺取晋朝天下。桓宣武：即桓温，东晋征西大将军。履屐之间：距离很小，此处指小事。元功：首功，大功。（1） 下列语句中划线词语解释不正确的一项是（ ）A . 亲贤臣，远小人亲、远：形容词作动词，亲近、疏远B . 陟罚臧否 ， 不宜异同臧否：恶善C . 郗超与谢玄不善善：友好D . 既已狼噬梁、岐既：已经。（2） 选出下列划线词意思、用法相同的一项（ ）A . 是以先帝简拔以遗陛下邻人京城氏子孀妻有遗男B . 以昭陛下平明之理扶苏以数谏故C . 悉以咨之，然后施行人恒过，然后能改D . 此先汉所以兴隆也此

10、殆天所以资将军（3） 下列对甲文内容理解不正确的一项是（ ）A . 甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。B . 作者提出了开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞三条建议，其中亲贤远佞是全文主旨所在。C . 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。D . 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。（4） 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。（5） 在【甲】【乙】两个文段中，诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法，体现了他们

11、的优良品质。请根据文段的内容对两人作简要评价。六、 现代文阅读 (共2题；共38分)11. （15分） 阅读外婆中医，完成后面的题。外婆中医李抗生她八十多岁了，却还在坐堂问诊，她替人看病不是为了钱，因为病人需要她。在她那儿看病，就像和外婆谈心，所以病患都亲切地称她“外婆中医”。最近她突然感到身体不适，院方劝她退下来算了，但她说，她要把已预约了的患者全部看完，她职业生涯的句号不能在最后时刻画歪了。最后一名预约患者是个农村高中生，他得了一种“怪病”，看一会儿书，眼前就出现许多游弋的幻影，学习效率急剧下降。陪他来的母亲说，花了不少钱换了几家医院治，也不见好转。离年三十还有几天，过了年，就是高三下学期

12、，眼看高考在即，家里人心急如焚。这个病她有把握治，她对高中生说，我要给你开的药方很便宜，乡里到处都能抓，只是药特别苦，开始吃时会呕吐不止，坚持几次就好了；药材煎熬的方法也有点特别；药方隔一段时间要微调一次，服几个月可彻底治愈。母子俩说，只要能缓解症状考上大学，再难的事都能做到。她又叫他俩明天来拿药方。母子俩有点纳闷，医生都是当场开药的，这位老中医却卖关子，她葫芦里卖的是什么药？外婆中医回到家中，翻箱倒柜，找出一只牛皮纸陈旧信封，抽出一叠更加陈旧的纸，上面全是用毛笔书写的繁体字药方。她开了个晚班车，将药方译成简体字，把计量单位“两”、“钱”化成“克”，誊写在医院的处方笺上。誊完后，她突然感到一种

13、前所未有的衰竭感，她知道，该好好静休了。第二天，她将首服药的药方交给母子俩，叮嘱道，服药二十天后给她写信，介绍服药的反应和病情变化，但一定要讲真话，尽可能写详细一点。她会及时回信，寄第二服药方。以后每次都这么办。她问高中生，你给我写信，就当作高考作文热身如何？高中生说，您的主意好，一举两得。高中生在毕业前彻底治愈，他前后给外婆中医写了六封信，外婆中医也按时回了六封信，开了六服微调药方。她首封回信的内容是这样的：“来信已阅，苦药你已适应，病情也有所好转，我颇感欣慰！兹寄上这一轮微调药方和煎熬方法。祝早日康复！”字体飘逸潇洒，落款的签名更是龙飞凤舞，令人拍案叫绝。高中生说，看她的书信，像看大师的书

14、法作品，赏心悦目，美不胜收，简直是一种艺术享受。她最后一封回信的结尾有所变动：“祝高考金榜题名，学成后报效社会！”高中生决心报考外婆中医所在的中医大学。他如愿以偿，到大学报到后，他要去面谢外婆中医。按照信封上的地址，找到了她的家。他按下门铃，但无人开门，他反复按了几次，结果一样。她到哪里去了？他想物业保安也许知道。“老太太到天堂里去了，走了有几个月了。”保安说。“啊？！这不可能！”他大吃一惊。他手头上有真凭实据，证明她没死。“死人的事哪个敢造谣？那是要遭天打雷劈的，不信你去问她女儿。”按照保安提供的地址，他在小区的另一栋楼里找到了她的女儿，一个头发已花白的女人。他自报家门后，对方将事情的原委和

15、盘托出。原来外婆中医知道自己患上了绝症，已来日不多。誊写完药方后，一次性地将七封回信、六服微调药方及信封提前写好，连落款处的“月”和“日”二字都已写在信里，并交代她女儿，收到来信后，只要将回信的日子，在“月”和“日”前，填相应的阿拉伯数字就可以。每次都这么办。只有一封信至今未发，上面是这样写的：“实在抱歉，我已无能为力，请另请高明！”万一来信说，服药后病情没有好转，就把那封信发出去，以免贻误病情。男儿有泪不轻弹，大学生哭了，他说，我要到你母亲墓地去祭拜。我母亲没有墓地，你上人体解剖学时，在人体解剖实验室里，会看到她捐献的遗体。大学生再一次失声痛哭。（1） 本文记叙了“外婆中医”生命最后阶段的身

16、体状况及相关事件。阅读作品，填写表格。身体状况相关事件身体不适衰竭感强提前写好药方回信去世以后（2） “外婆中医”为什么要求高中生吃药后用写信的方式来告知病情？（3） 文章最后两次写大学生因为感动而哭，请结合全文内容具体说说大学生被感动的原因。（不超过150字）12. （23分） (2017八下南通期中) 阅读下面一篇文章，完成下面小题。心是一棵会开花的树顾晓蕊故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树

17、杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋lu，一嘟噜花朵落进筐里。在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒qi劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌y日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最

18、难捱i的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐sh着心底的伤痛。妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是

19、我唯一的一次，看到他流泪。泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。

20、（1） 通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？（2） 根据提示，将横线上的内容补充完整。线索一：挺拔的槐树花香醉人_重生的槐树更加繁茂线索二：少时的弟弟快乐健康_。（3） 联系语境，对文中划线句子进行赏析。团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。（4） 第段“两行清泪落了下来”中“泪”蕴含弟弟怎样了丰富的情感？（5） 本文与紫藤萝瀑布在主旨上有异曲同工之妙，结合链接材料，联系生活生活实际谈谈你的人生感悟。链接材料：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。在浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。七、 命题作文 (共1题；共5分)13

21、. （5分） (2019七下江津期末) 任选一题按要求作文。生活中有很多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的记忆中，总有一种或一些声音会扣动你的心灵，引领你的成长（一）请以记忆深处的声音为题作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；凡涉及考生真实姓名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；字数不少于600字；不得抄袭。（二）题目：让走进心灵要求：在横线上填写合适的词语，如“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的

22、阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后写一篇文章。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)7-1、三、 综合性学习 (共1题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 默写 (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 现代文阅读 (共2题；共38分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、