湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟2022年物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内（）A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物体的位移一定比前1s内的位移大2m2、一木箱放在水平地面上，木箱质量为m，用水平推力F，即可使物体做匀速直线运动，大小保持不变，方向改为与水平方向成角斜向上拉物体，也能使它做匀速直线运动。如图所示，则木箱与水平地面的动摩擦因数为（）A.B.C.D.3、如图所示，倾角为30的斜面体c置于水平地面上，滑块置于光滑斜面上，通过细绳跨过定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a下端连

3、接在竖直固定在地面的轻弹簧上，整个系统保持静止已知物块a、b、c的质量分别为m、4m、M，重力加速度为g，不计滑轮的质量和摩擦下列说法中正确的是（ ）A.弹簧弹力大小为mgB.地面对c的摩擦力为零C.剪断轻绳的瞬间，c对地面的压力为（4m+M）gD.剪断轻绳的瞬间，a的加速度大小为g4、如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为=60的墙面上处于静止则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力（压力与摩擦力的合力），下列说法错误的是（ ）A.墙面对木块一定有压力B.墙面对木块一定有摩擦力C.墙面对木块的作用力为D.墙面对木块的作用力为5、如图所示，水平面上一物体在与水平面成角斜向右上方的拉力

4、F作用下处于静止状态.以f、N分别表示物体受到的水平面摩擦力、支持力，G表示物体受到的重力( )A.F和G的合力的方向可能水平向右B.F和f的合力方向竖直向上C.N可能为零D.F和f的合力可能大于G6、关于物体的惯性，下述说法正确的是（）A.乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小B.静止的火车起动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故C.运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大D.在“神舟”六号飞船中的物体不存在惯性7、一个从地面竖直上抛的小球，到达最高点前1 s上升的高度是它上升的最大高度的1/4，不计空气阻力，g取10 m/s2.则()A.小球上升的最大高度是

5、5 mB.小球上抛的初速度是20 m/sC.2.5 s时物体正在上升D.1 s末、3 s末物体处于同一位置8、如图，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定，下端连接一质量为m的小球P，横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q。当小车沿水平面做变速运动时，细线保持与竖直方向的夹角为已知，不计空气阻力，重力加速度为g，则下列说法正确的是A.小车一定向右做匀加速运动B.轻杆对小球P的的弹力一定沿轻杆方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小为mgtan9、在小车中的悬线上挂一个小球m，当小球随小车在水平面上做匀变速直线运动时，悬线与竖直方向成某一固定角度，如

6、图所示若在小车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于小车的运动情况和物体M的受力情况，以下分析正确的是( )A.小车一定向右做匀加速运动B.小车可能向左做匀减速运动C.物体M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D.物体M所受合力方向向右，大小为Mgtan，10、关于曲线运动,下列说法正确的是A.合外力的方向与物体速度方向不相同,物体一定做曲线运动B.物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向C.若合力方向与速度方向垂直,合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小D.做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向不一定相同11、我国的神州号载

7、人航天飞船已成功的发射并返回地面,飞船中的宇航员在下列哪些情况下处于超重状态?( )A.飞船加速上升时B.飞船匀速上升时C.飞船减速上升时D.飞船减速下降时12、如图儿童在滑梯游戏时在滑板上匀速滑下，关于儿童在滑板上受力问题求解时，可以将滑梯抽象为一个斜面的模型，以正在匀速滑下的小孩为研究对象。小孩受到三个力的作用：重力G、斜面的支持力FN和滑动摩擦力f，利用平衡知识求解三个力的关系，你认为下列受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有（）A.B.C.D.二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及

8、盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.（1）当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.（2）一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与_图象.(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图a所示.则实验存在的问题是_ .(4).乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取

9、值不同?答:_.14、为了探究加速度与力、质量的关系，某同学利用如图所示的实验装置，探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系，图中上下两层水平轨道，细线跨过滑轮并挂上砝码盘若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力，须满足条件_；两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，并同时停止该同学测量了两小车的位移为，则_15、如图所示，在倾倾角=37，质量 M=10kg 的粗糙斜面体位于水平地面上，质量 m=2kg 的木块置于斜面顶端，木块与斜面之间动摩擦因数0.5 ，木块从斜面顶端加速下滑，（计算时 g 取 10m/s2；sin37=0.6；cos37=0.8）求：（1

10、）下滑过程中木块所受摩擦力 f；（2）木块下滑过程中，地面对斜面体的支持力 N；三计算题(22分)16、（12分）如图，有一质量为的平板车静止在光滑的水平地面上，现有质量均为的小物块A和B（均可视为质点），由车上P处开始，A以初速度=2m/s向左运动，B同时以=4m/s向右运动，最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车，两物块与小车间的动摩擦因数都为，取，求：（1）求小车总长；（2）开始时B离小车右端的距离；（3）从A、B开始运动计时，经6s小车离原位置的距离。17、（10分）如图甲所示为一风力实验示意图，一根足够长的固定细杆与水平面成37，质量为m1kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O点

11、，今用沿杆向上的恒定风力F作用于小球上，经时间t10.2s后撤去风力，小球沿细杆运动的一段vt图象如图乙所示(g取10 m/s2，sin370.6，cos370.8)试求：(1)小球与细杆之间的动摩擦因数；(2)00.2s内风力F的大小；(3)撤去风力F后，小球经多长时间返回底部。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】考查匀变速直线运动规律。【详解】AB由公式1s内，则，不是2倍，A错误，B正确；C物体的初速度就是前1s的末速度

12、，C错误；D由位移公式前一秒的位移：后一秒的位移：位移差：前提是前一秒一直在运动，如果前一秒初还未开始运动，则不成立，D错误。故选B。2、C【解析】当F水平时，根据平衡条件可得当F与水平方向成角时，根据平衡条件可得联立上式解得故选C。3、A【解析】A以b为研究对象，绳子拉力大小为：F=4mgsin30=2mg再以a为研究对象，根据平衡条件可得：F=T+mg解得：T=mg故A正确；B以b和c为研究对象，水平方向根据平衡条件可得：地面对c的摩擦力为：故B错误；C剪断轻绳的瞬间，b的加速度方向沿斜面向下，处于失重状态，所以c对地面的压力小于（4m+M）g，故C错误；D剪断轻绳的瞬间，a的加速度大小为

13、：故D错误4、C【解析】木块受到重力和水平力F后，墙面对木块一定有压力，也一定有沿斜面向上的摩擦力，否则不能平衡，故AB说法正确；木块受重力、支持力、推力和静摩擦力平衡，受力如图：根据多个共点力平衡的特点可知，墙壁的支持力与摩擦力的合力一定与重力与F的合力大小相等，方向方向相反，重力与推力的合力为：，故墙面对木块的作用力为，故C说法错误，D说法正确所以选C5、B【解析】对物体受力分析如图：A：如果F和G的合力的方向水平向右，则物体受三个力作用，竖直向上的N，水平方向的f和F和G的合力，所以物体不可能平衡，故A错误B：如果F和f的合力方向竖直向上，则物体受三个力作用，竖直向上的N和F和f的合力以

14、及竖直向下的G，所以物体可能出于平衡状态，故B正确C：如果N为零，则：f也为零，物体只受竖直方向的G和斜向上的拉力F作用，不可能平衡，故C错误D：因为物体平衡，所以是N和F，f的合力等于G，所以F和f的合力一定小于G，故D错误故选B【点睛】物体处于平衡状态，对物体进行正确的受力分析，根据平衡条件一一进行分析即可6、A【解析】A、乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的质量小，所以它的惯性小，故A正确；B、物体的惯性仅由质量决定，与速度大小无关，故BC错误；D、物体的惯性仅由质量决定，与运动的状态无关，所以在“神舟”六号飞船中的物体也存在惯性，故D错误。7、BD【解析】小球到达最高点前上升的高度是，由

15、题知，小球上升的最大高度是，故A错误；由，得小球上抛的初速度是，故B正确；小球上升的总时间，则时物体正在下降，故C错误；由于小球上升的总时间是，则根据末、末物体处于同一位置，故D正确【点睛】竖直上抛运动具有对称性，上升和下降时间相等，根据位移时间公式求出到达最高点前1s上升的高度，从而得到最大高度由速度位移时间关系公式列式求解初速度，从而求得上升的总时间，即可分析末物体的速度方向，并分析末、末物体的位置关系8、CD【解析】A对细线吊的小球研究，根据牛顿第二定律：mgtan=ma，解得：a=gtan，故加速度向右，小车向右加速运动，或向左减速运动，故A错误；B由牛顿第二定律：mgtan=ma，因

16、为a=a，得到：=，则轻杆对小球的弹力方向与细线平行，故B错误；CD小球P和Q的加速度相同，水平向右，则两球的合力均水平向右，大小：F合=ma=mgtan，故CD正确。故选CD。9、BCD【解析】AB以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg和细线的拉力F，由于小球的加速度水平向右，根据牛顿第二定律得知，小球的合力也水平向右，如图，则有得一定，则加速度a一定，汽车的加速度也一定，则汽车可能向右做匀加速运动，也可能向左做匀减速运动，故A错误，B正确；C对M：M受到重力、底板的支持力。M相对于汽车静止，M的加速度必定水平向右，根据牛顿第二定律得知，一定受到水平向右的摩擦力，大小为故CD正确。故选BC

17、D。10、BC【解析】曲线运动的运动学特点：曲线运动的速度方向：曲线在该点的切线方向；运动物体所受的合外力（或加速度）的方向跟它的速度方向不在同一直线上（即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或的夹角）；做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧【详解】A合外力的方向与物体速度方向不共线，则物体一定做曲线运动，选项A错误；B做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧，所以物体在做曲线运动的过程中，某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向，选项B正确；C若合力方向与速度方向垂直，则合力只改变物体速度的方向，不改变其速度的大小，选项C正确；D根据牛顿第二定律可知，做曲线

18、运动物体的加速度方向与其所受合外力方向一定相同，选项D错误；故选BC.【点睛】本题关键要明确曲线运动的一个特点（速度沿着切线方向）和两个规律（运动学规律和动力学规律）11、AD【解析】A飞船加速上升时，加速度向上，处于超重状态，选项A正确；B飞船匀速上升时，加速度为零，不是超重状态，选项B错误；C飞船减速上升时，加速度向下，处于失重状态，选项C错误；D飞船减速下降时，加速度向上，处于超重状态，选项D正确；故选AD12、BC【解析】A、B图中重力G在x方向上的分力所表示的箭头应当恰好指在G做x轴的垂线与x轴的交点处，故A错误，B正确；C、D由于小孩正在匀速下滑，因此合外力为0。由于向下的力只有G

19、，因此和的合力应当与G位于同一直线上即竖直向上，故C正确，D错误。故选择BC。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .Mm . .平衡摩擦力时木板倾角过大 .两小车及车上砝码的总质量不同【解析】(1)1由牛顿第二定律得，对M、m组成的系统：对M：解得当时，即小车的质量远大于砝码和盘的总质量，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力，因此实验时要保证；(2)2据牛顿第二定律F=Ma，a与M成反比，而反比例函数图像是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作a-M图像；但，故a与成正比，而正比例函数图像是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作图线；(3)

20、3当F等于零，但加速度不为零，知平衡摩擦力过度，或平衡摩擦力时木板倾角过大；(4)4根据知，图线的斜率为小车质量的倒数，斜率不同，知两小车及车上砝码的总质量不同。14、 .使砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量 .【解析】1若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力，绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力，此时需满足使砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量2使两小车同时开始运动，并同时停止，两车运动的位移则15、（1）8N （2）117.6N【解析】（1）对物体进行受力情况分析：重力mg、支持力N和滑动摩擦力f如图所示：在垂直斜面上：mgcos37-N=0摩擦力为：代入数据解得受摩擦力：（2）地面对斜面

21、的支持力大小N1=Ncos37+fsin37+Mg=117.6N三计算题(22分)16、（1）9.5m（2）7.5m（3）1.625m【解析】（1）设最后达到共同速度v，整个系统动量守恒，根据动量守恒定律有根据能量守恒定律有解得，（2）设A车离左端距离，从A开始运动到小车左端的时间为，根据题意可知，在A运动至左端前，木板静止，A运动到小车左端恰好速度为0，根据牛顿第二定律根据速度公式，位移与时间的关系式可得解得，则B离右端距离（3）设B从开始运动到共速的时间为，对B物体，根据牛顿第二定律有由速度公式解得小车在前静止，在至之间以a向右加速，根据牛顿第二定律有小车向右走位移接下来三个物体组成的系统

22、以v共同匀速运动了小车在6s内向右走的总距离17、 (1)；(2)；(3)【解析】(1)由图知a210m/s 2由牛顿第二定律mgsinmgcosma2解得0.5。(2)由图知a120m/s 2由牛顿第二定律Fcosmgsin（mgcosFsin）ma1解得F60N。(3)由图，风力F作用时间为t10.2 s撤去风力后，物体继续向上运动时间为得t20.4s。向上的最大位移为得x m1.2m以后物体下滑，由牛顿第二定律mgsinmgcosma3解得a32m/s 2。由得s总时间为tt 2t 3 ，代入数据得s1.5 s【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要理解速度-时间图象的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移。