小班科学奇妙的蛋教案反思

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1、小班科学奇妙的蛋教案反思这是小班科学奇妙的蛋教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1.认识各种各样的蛋，了解蛋的结构，知道蛋有大小和颜色的异同等。2.乐于参加探索活动。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备1.各种蛋的图片、幻灯片图片。2.实物：鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等。指导要点活动重点：认识各种不一样的蛋，以直观的方法了解蛋的结构，初步分辨蛋的异同。活动难点：掌握观察的基本方法。(从整体到局部，从上到下，由里到外)指导要点：引导幼儿观察比较各种蛋，学习掌握观察的基本方

2、法，了解蛋的结构，知道许多动物都会生蛋。活动过程1.谁的蛋宝宝(认识各种各样的蛋)手偶公鸡导入师：今天老师给你们带来了一位动物朋友，它好像遇到了麻烦，希望小朋友们能帮帮它，从身后拿出手偶，用公鸡的口吻说：小朋友们大家好，我是公鸡爸爸，我在帮其他的动物妈妈照顾蛋宝宝，可是我不记得哪个蛋宝宝是谁生的了，请你们帮帮我。出示实物蛋，以生动有趣的口吻引起幼儿的兴趣并进行观察。讨论：这些蛋你们都认识吗在幼儿讨论后，教师出示图片让幼儿将图片中的动物与蛋一一对应。师：还有哪些动物也会生蛋!. .教案网!等幼儿回答后(播放图片)小结：除了母鸡、鸭子、鹅、鹌鹑鸟会生蛋外，鸽子、鸵鸟、乌龟等动物也会生蛋。蛋也叫做卵

3、，经过孵化后就会孵出小鸡、小鸽子等小动物。所以，它们有一个共同的名字叫卵生动物。2.不一样的蛋宝宝。引导幼儿观察不一样的蛋。(从大小、颜色、轻重来观察)师：孩子们，这些蛋有什么不一样的地方比一比，哪个轻，哪个重请几个幼儿上台来比较。引导幼儿由表及里，产生不断探索的兴趣。师：想一想，是不是每种蛋的里面都是一样的么幼儿自由回答。幼儿想象后，教师将蛋逐一打破进行验证。师：生的蛋和熟的蛋里面是不是一样(这时将生鸡蛋搅一搅，让幼儿观察)，生蛋变成了什么把已经切开一半的熟鸡蛋给孩子们比较。小结：所有的蛋都是椭圆形的，一头大，一头小，可以滚动的;有的蛋大，它的重量就重，有的蛋小，它的重量就轻;蛋里有蛋清(煮

4、熟了叫蛋白)和蛋黄;不同的蛋会孵出不同的宝宝。3.蛋之最(观看图片、扩展经验) 最古老的蛋。师：你们知道世界上最古老的蛋是什么蛋吗(恐龙蛋) 最大的蛋师：你们知道世界上最大的蛋是什么蛋吗(鸵鸟蛋)师：鸵鸟蛋是什么样子的呢4.结束活动世界上还有很多动物妈妈也是生蛋的，请孩子们回家后，跟爸爸妈妈一起找找看吧!好了，今天小朋友们帮助了鸡爸爸认识那么多的蛋宝宝，也累了吧，现在跟鸡爸爸一起去喝水，休息一下吧。活动反思：本节活动是一节让孩子们认识各种各样的蛋，了解蛋的结构，知道蛋有大小和颜色的异同等的科学活动。本节活动，小班孩子们很活跃，对各种蛋特别感兴趣。唯一缺点就是，这事一节科学课，科学课是让孩子们自

5、己探索、操作的活动。害怕蛋被弄碎，而没有给每个孩子发蛋，只是给他们看我在操作，忽略了给他们自己动手操作能力。这点值得我去反省。相关知识小班科学教案：水上的小球：小班科学活动水上的小球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观看乒乓球和玻璃球放在水中出现的不同现象，并产生好奇。引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学水上的小球教案吧。小班科学教案：认识小蜗牛：小班科学活动认识小蜗牛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。萌发对事物的探究兴趣。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来

6、看看小班科学认识小蜗牛教案吧。小班科学教案：春天来了：小班科学活动春天来了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征。能大胆地表达自己的想法和感受。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学春天来了教案吧。相关小班科学教案小班科学活动设计：声音制造小班科学：气味真正多小班科学教案：镜子里的我小班科学教案：声音叮叮当小班科学教案：神秘的星空玩沙（小班科学教案）小班科学教案：雨是什么样子的小班科学教案：认识柳树小班科学教案：认识小蜗牛小班科学教案：传声筒小班科学教案：可爱的小兔子小班科学教案：饮料的气泡之谜小班科学

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