小班美术活动设计小蝌蚪找妈妈教案反思

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1、小班美术活动设计小蝌蚪找妈妈教案反思这是小班美术活动设计小蝌蚪找妈妈教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.学习用手指压印和添画曲线的方法，表现各种动态的小蝌蚪。2.培养和发展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力，体验美术活动的快乐。3.作品展示，欣赏作品并相互交流，分享成功的快乐。活动重难点重点：培养和发展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。难点： 幼儿对小蝌蚪各种动态的表现。活动准备：课件，黑色水粉颜料，彩笔，画纸，抹布。环节教师行为一、导入，激发幼儿兴趣。二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。三、教师示范讲解画

2、法。四、交代作画要求，教师巡回指导。五、评价欣赏作品。六、结束活动1、手指歌导入2、猜谜语；小小动物圆溜溜，细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈，长大以后吃害虫。教师1、小蝌蚪是什么颜色？2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢？。（出示小蝌蚪图片让幼儿比较）3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴？4、出示青蛙图片，引出小蝌蚪找妈妈。1、教师示范：用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下，然后按在纸上再提起，这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。（春天来了，青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢！）2、画尾巴的时候，用彩笔画上弯弯细细的尾巴，这样小蝌蚪就在游动了。小结：如果小蝌蚪要往不同的方向游，只要把尾巴画在

3、身体的不同地方。1、注意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。2、画完后需在抹布上擦干净手指，再拿笔添画。3、大胆作画，保持画面整洁。将幼儿作品布置到黑板，幼儿观看作品，教师给予简单评价。幼儿集体唱我上幼儿园教学反思：1、在备课过程中，我考虑到以讲故事形式进行引入，略显单一，于是采用PPT的形式，将故事以动画形式播放给幼儿观看，并加以将讲述，这样让幼儿很直观地观察小蝌蚪的各种动态，以及青蛙的模样，青蛙与其它动物的相同与不同;2、在活动过程中，在保证幼儿有自由发展空间的基础上，我引导幼儿先进行观察，让幼儿发表自己的想法，调动幼儿的积极性，再进行绘画基本操作的示范;3、在幼儿自己操作的过程中，我加以指导

4、一些常规教育，以此来巩固幼儿的良好习惯;4、不足之处在于：从最后的作品上看，在给幼儿进行绘画操作示范的同时，限制了孩子的思维， 不少孩子画的小蝌蚪尾巴都在相同方向，所以，如果重新上这堂课的话，我会在这方便多加以引导，让幼儿更具想象力。相关知识小班美术教案：蒲公英旅行：小班美术活动蒲公英旅行教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，用绘画来表现蒲公英种子飞翔的样子，体验绘画的乐趣。能保持画面的整洁，并养成耐心细致的操作习惯。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术蒲公英旅行教案吧。小班美术版画教案：七彩迷宫：小班美术活动七彩迷宫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过欣赏各种弹珠滚画作品，感受各种粗细不同的彩色线条交织在一起的美。尝试用大小、光滑度不同的弹珠蘸上各种颜色进行滚画，探索弹珠滚画的墓本方法。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术版画七彩迷宫教案吧。小班美术活动设计物体画噼噼啪啪：小班美术活动物体画噼噼啪啪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，学习用牙刷、浴球等不同的工具材料作画，尝试在有意和无意之间造出不同痕迹。通过自由欣赏，感受不同材料形成的痕迹美。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术活动设计物体画噼噼啪啪教案吧。