2022年秋季小学开学第一课说课稿2022

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1、2022年秋季小学开学第一课说课稿2022秋季小学开学第一课说课稿第一篇(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)2、8:40分进行我校常规德育工作收心教育(稿件附后)(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。1、在歌曲清晨的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲少年少年祖国的春天(十三分钟)3、新学期

2、你为自己确定目标了吗学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)4、你的梦想是什么怎样实现自己的梦想学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲我的未来不是梦(十分钟)5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主

3、。(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗见到客人的礼仪你知道吗(五分钟)2、由大队长史航同学播讲感恩教育并播放歌曲感恩的心(十分钟)3、宣传委员刘奇同学播讲礼仪教育,并播放歌曲小学生一日常规歌(十分钟)4、文体委员关雨泽播讲节约教育(十分钟)(稿件附后)3、辅导员总结,班主任总结秋季小学开学第一课说课稿第二篇一、活动主题:“我的梦,中国梦”二、策划理念

4、:以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的梦想,为中国梦的实现做出努力!三、活动流程:(一)现场主题活动1.做文明有礼千山人(约3分钟)。设计说明:二至五年级学生齐做千山路小学自编文明礼仪操,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。(领导驻足观看,校长介绍)2.点亮梦想。(学生集合至指定位置)(1)面向国旗敬礼-举行升旗仪式。(约4分钟)第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置

5、。第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。(2)情景剧:我的梦,成长梦。(4分钟)设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。(3)诗朗诵:师者梦,教育梦。(4分钟)设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。(4)校长致辞:千山梦,和谐梦(3分钟)设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。3.励志梦想。(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦

6、”。(2分钟)设计说明:此环节由全校师生齐诵少年中国说片段,激发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)(二)深化主题活动1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)请刘爱民校长引领参观并介绍情况。参观路线为:教学楼中厅西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)-录播教室(参观设施建设)3楼道德讲堂微机室a(参观设施建设)东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)手工室(看田园美术作品)书画室(看学生作品)西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)电子琴室(看硬件设施)5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)学生阅览室南楼梯学生“我的梦”主题体

7、验走廊南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)南楼梯下至一楼。(参观结束后,领导离开校园。)2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)3.各班级主题队会。(约30分钟)(1)结合观看的开学第一课,讨论什么是梦想。(2)从自身出发,建立近期目标,谈谈自己的梦想。(3)如何在新学期实践自己的梦想。(4)完成自己的新学期圆梦计划书。秋季小学开学第一课说课稿第三篇教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!

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