《幼儿园大班优质课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班优质课教案（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、幼儿园大班优质课教案.篇一老虎跳舞教案【教学目标】1、学习基本动作踵趾步。(重点)2、能按音乐节拍做动作，培养幼儿的节奏感。3、能够根据儿歌内容创编动作。(难点)【教学准备】知识准备：1、棍棒操;2、会唱儿歌两只老虎。物质准备：森林的图片、老虎的头饰两个、音乐pokerface两只老虎、洋娃娃和小熊跳舞。【教学过程】一、开始部分：音乐导入：棍棒操二、基本部分：(一)欣赏音乐导语：小朋友跳的可真棒，今天老师又给大家带来了一首好听的儿歌，我们来听一听，歌里唱到了谁(小老虎)，小老虎住在哪里呢(森林、动物园)(二)引出主题，激发幼儿兴趣。导语：小朋友们看森林里有什么呢(树、花、鸟)咦!小老虎在哪里呢
2、(教师请配班老师扮成老虎跳舞)嘘!原来在这里啊!小朋友们，小老虎在干什么啊(在跳舞)它们是怎么跳的(三)教师示范并引导幼儿学习导语：老师也学一学小老虎跳舞，小朋友看老师学的像不像老师跳的像吗你们想不想也来学一学那你们要先学会脚的本领，先看老师做一遍。1、教师示范基本动作踵趾步2、幼儿练习，并指导幼儿。右腿直直脚前翘，左腿弯弯手叉腰;右脚尖尖向后点，左腿直直向右瞧;一步一拍后踢步，绷着小脚踢屁股!左腿直直脚前翘，右腿弯弯手叉腰;左脚尖尖向后点，右腿直直向左瞧;一步一拍后踢步，绷着小脚踢屁股!3、教师清唱，引导幼儿完整的跳一遍舞蹈。4、幼儿听音乐，有表情的完整跳一遍舞蹈。(四)根据儿歌内容创编动作
3、，并表演。(按组)三、结束部分：小朋友们学会了吗回家跳给爸爸妈妈看好不好篇二倒计时【教学目标】1、了解倒计时的含义，对计算倒计时的方法产生兴趣。2、体会倒计时给我们生活带来的方便。【活动准备】相关图片若干、月历、笔。【活动过程】一、模拟看红绿灯过马路。1、导入：前几天老师在马路上拍了两张照片，这两张照片哪里不一样思考：人行红绿灯跳动的数字不一样和我们过马路有关系吗2、模拟过马路(两名幼儿先后模拟过马路，其余幼儿倒着数)。3、说说各自的发现：这里的数字是倒数的，数字越来越小，时间越来越短体会绿灯上的数字告诉我们，时间越长过马路越安全，时间越短，过马路越危险。有了倒计时，我们过马路就更加方便、安全
4、了。4、绿灯上的数字是怎么变化的(了解用倒着数的方法发现数字是由大到小表示时间由多到少的变化)二、寻找生活中的倒计时。1、说说生活中的倒计时现象。2、教师依次出示照片，了解在我们的生活中有很多倒计时现象。3、进一步发现在使用倒计时时，有的倒计时用秒(奥运会、火箭发射等)，有的倒计时用分(电扇、微波炉、电热毯)，有的倒计时用天(世博会)。三、尝试计算倒计时。1、激发幼儿计算倒计时的愿望：3月20号，我们要去春游了，让我们一起来做个春游倒计时牌吧。思考：今天是几月几号除了要找到今天的日期，还要找到哪个日期2、交流采取计算倒计时的方法，如：顺着数;两个两个数;倒着数;春游的那天不算进去等。3、发现有了春游倒计时，让我们很清楚地知道今天离春游还有11天，可以在这一段时间里为春游做准备。延伸：1、为最近的节日做倒计时牌。2、为离园做倒计时牌。
幼儿园大班优质课教案
