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1、作业 01古代文明的产生与发展【思维导图】【阶段特征】最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长政 江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。由于历史环境的不同，古代文明呈现出多元发展格治 局。农耕文明的进一步发展，促使地区性帝国的产生，波斯帝国、亚历山大帝国和古罗马帝国先后崛 起，把欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。阶伴随着生产力的发展，人类社会经历了从采集渔猎到农业和畜牧业发展的过程。农业和畜牧业的产生， 段经 是人类文明产生的重要前提。社会分工的发展与劳动生产率的提高，使人类逐渐有了剩余产品，这为 特济 私有制和剥削制度的产生创造了条件。
2、进入文明时代的古代大河流域以农耕生活为主，古希腊和古罗 征马则海外贸易发达。伴随着人类社会进入文明时代，出于记事和管理的需要，文字产生了。古代西亚有辉煌的文化成就， 文古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事，古代印度在天文、历法、数学、医学等领域取得重要成就， 化古希腊的文学与哲学成就突出。伴随着古代文明的扩展，不同地区的文化交流和相互影响不断扩大。时 代趋势社会分工的发展和劳动生产率的提高，促使阶级、国家和文字产生，人类迈入文明时代。古代帝国的 兴起源于文明的区域性扩张，它的发展又进一步扩大了农耕文明区。【巩固练习】1下表为埃及第十八王朝的法老图特摩斯三世称谓解读表。据表可知，古埃及法老称谓原名
3、图特摩斯和拉登基名莎草和蜜蜂之荷鲁斯名底比斯的荷两女神名两女神之子，在天上像拉金荷鲁斯名全能的金鲁斯荷，神圣解读神的美丽之子子，拉神的化身鲁斯神牛神一样行使王权的仪表A重视神化自身权力C权力的来源多元化B权力由神化走向民间D刻意打压其执政对手2公元前 776 年，第一届奥林匹克运动会在古希腊的奧林匹亚举行。运动员们从希腊各地跋涉而来，运动会期间希腊各城邦必须停战，这是当时希腊人民的共识，他们也-致同意应该通过定期举办奥运会来向宙 斯表示敬意。由此可知A神话对古希腊文化具有重要的影响C奥运会源于古希腊人对民主的企盼B奥林匹克运动会是为纪念宙斯而举行的D奥林匹克运动会的举办保障了希腊和平3与欧亚大
4、陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都曾经建立起国家,有自己的行政系统,其文明与欧 亚大陆文明具有相似性。 这种现象说明( )A印第安文明深受欧亚大陆各文明的影响 B玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明之间有着密切的交流C人类文明的发展存在一定的客观规律D人类文明的起源和发展都是独立进行的4“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾 向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是A强调了自然地理环境对文明的影响C古希腊民主制度是小国寡民的产物B特殊地理环境决定城邦民主政治的形成D民主制度在古代诸多文明中具有先进性5特洛伊本是古希腊人
5、在小亚细亚建立的殖民地。据荷马史诗记载：“特洛伊与其宗主地希腊发生矛 盾，引发特洛伊战争，希腊联军大举进攻特洛伊，并将其夷为平地。”由此可推知( )A小亚细亚是希腊文明的摇篮C古希腊形成了奴隶制大帝国B 古希腊有频繁的海外活动D农耕文明具有扩张的优势6农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明（ ）A人类文明产生具有曲折性和长期性C阶级和国家出现是文明产生的标志B农牧业是古代最重要的生产部门D生产力的发展是文明产生的根源7在人类早期文明发展过程中，古巴比伦、埃及、印度
6、、希腊和中国等古代文明呈现出基本独立发展的多 元格局,这主要是因为A原始农耕和畜牧业发展的局限C各大文明早期都呈小国寡民状态B大河与海洋阻隔了文明交流D自然环境和历史传统的不同8亚历山大在征服过程中建立了众多城市，最初，这些城市只是作为防御中心和行政中心。希腊人和马其顿殖民者蜂拥进这些城市，与当地居民相比，这些殖民者人数很少，但是他们却在遥远的巴克特里亚和印 度等地建立起地中海风格的城市社会。这些城市的建立A促进了希腊文化的传播C直接导致西亚文明衰落B推动了世界文明的趋同化D使印度佛教得到广泛传播9波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷凡我给他们的命令, 他们
7、都遵行不误。”材料主要说明（ ）A大流士以严酷法律治国C波斯国王相信君权神授B波斯帝国建立起较完善的官僚体系D国王是波斯帝国的核心和主宰10罗马凯旋门上的浮雕栩栩如生,常常将皇帝塑造成和平缔造人、主持献祭的神职人员、仁慈的统治者,集美德于一身,帝国的纪念碑中皇帝往往是正面塑像,身材高大,超乎常人,士兵形象渺小模糊,罗马的雕塑 体现了A政治与艺术的有机结合C尚武与和平的奇妙融合B人文精神与写实的统一D贵族与平民的斗争博弈11上古西亚地区的跨区城贸易，沟通了两河流城、伊朗高原、印度河流城、中亚地区、安纳托利亚、东地中海沿岸以及埃及和希腊世界。在丝绸之路开辟之后，西亚地区的贸易逐渐被纳入沟通东西方的
8、世界贸 易体系之中。据此可知，西亚地区的贸易发展推动了A物质文明的扩展C隔绝状态的打破B东西文化的碰撞D贸易体系的完善12波斯行省总督在法律上和国王同样拥有大权，其命运有时会被国王所左右，但在日常管理和实际政治 运作中，往往需要波斯行省总督更有效率地自行决策。这表明当时的波斯帝国A封建专制和中央集权相结合C行政大权和决策大权相统一B中央集权和地方分权相结合D世俗权力和宗教权力相统一13亚历山大帝国昙花一现，但亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，希腊文化传播到 东方，东方文化也渗入希腊文化。这说明亚历山大帝国的征服战争A促进了东西方文化交流C促使东方文明走向衰落B促使希腊文明走向灭
9、亡D导致东西方文化被毁坏14古罗马共和国时期，奴隶制得到很大的发展，奴隶是主要的劳动者。罗马帝国时期，由于奴隶来源减少，奴隶价格上涨，使用奴隶劳动不再有利可图，地主们纷纷把土地出租，交给自由民或者奴隶耕种，这 样奴隶变成了有相对人身自由的农奴。材料表明罗马帝国时期A农村生产关系发生了调整C经济发展受到重大影响，逐步衰落B土地已经不再是主要的生产资料 D对外扩张已经停止15“亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了 300 多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放
10、荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。”这段 材料反映了A波斯帝国在东方的土地上推动了希腊化的进程 B战争客观上加速了东西方之间文明交流C战争深刻影响了东西方历史发展进程D波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者参考答案1A【详解】根据“莎草和蜜蜂之子，拉神的化身”“莎草和蜜蜂之子，拉神的化身”“两女神之子，在天上像拉神一样行使王权”可以看出，其通过神化的名称来神化及加强自身的地位与权力，故A 项正确；材料没有反映 出走向民间的趋势，排除 B；权力都来源于神，排除 C；材料没有体现针对其他人，排除 D。2A【详解】希腊人民用奥林匹克运动会向宙斯表达敬意，且在其期间各城邦停战，说明神祇在古希腊
11、人心中的崇高地位，也说明神话对古希腊文化的影响，故 A 正确；古代奥运会起源的传说有很多，最主要的有以下两种：一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动，另一种传说与宙斯的儿子赫拉克勒斯有关。希腊人民同意举办运动会来向宙斯表示敬意，但起源不一定是因为宙斯，故 B 错误；伯罗奔尼撒的统治者伊菲图斯努力使宗教与体育竞技合为一体，他不仅革新宗教仪式，还组织大规模的体育竞技活动，并决定每四年举行一次，题意与民主无关，故 C 错误；根据题干内容可知，希腊只在运动会期间 停战，其他时间战争仍可继续，故 D 错误。3C【详解】玛雅人、阿兹特克人、印加人和欧亚大陆的文明一样，建立起国家并有着行
12、政系统，说明人类文明的发展有着一定的客观规律，C 项正确；玛雅人、阿兹特克人、印加人进入文明社会时，新航路还没有开辟，印第安人的文明并没有深受欧亚文明的影响，A 项错误；受生产力条件限制，玛雅人、阿兹特克人和印加人等建立的印第安文明间没有实现密切的交流，B 项错误；人类文明的起源与发展，存在着一定的联系， D 项错误。4A【详解】根据“这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源”可知材料中认为自然环境影响了雅典民主政治的形成，是强调了自然地理环境对文明的影响，故选A；“决定”的说法过于夸张，排除 B；小国寡民是古希腊民主制的表现，与题意主旨不符，排除C；材料中没有比较信息，不能说明民主制度的先
13、进性，排除 D。5B【详解】特洛伊是古希腊人在小亚细亚建立的殖民地，可知希腊进行殖民扩张活动，建立殖民地、特洛伊战争等说明古希腊有频繁的海外活动，故选B；爱琴文明是希腊文明的摇篮，排除 A；古希腊由众多城邦国 家组成，排除 C；古希腊属于海洋文明，工商业发达，不属于农耕文明，排除 D。6D【详解】材料“为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生”强调的是生产力发展对于国家产生的决定性作用，D 正确；材料与人类文明的曲折性和长期性无关，A 排除；农牧业是古代最重要的生产部门的说法与材料无关，B 排除；文明产生的标志是金属工具的出现,文字的发明和国家的形成，C 说法错误。故选 D。 7D【详解】据所
14、学知识，古代文明呈现多元发展格局，一方面是地理环境影响，形成了不同的生活方式和经济形态；另一方面由于历史传统不同，各文明各具特色，故 D 选项正确；古希腊文明不属于农耕文明；除古希腊外，其他文明都不是小国寡民的状态，A、C 选项错误；大河与海洋阻隔文明交流属于自然环境因素， 表述不全面，B 选项错误。8A【详解】根据“希腊人和马其顿殖民者蜂拥进这些城市，与当地居民相比，这些殖民者人数很少，但是他们却在遥远的巴克特里亚和印度等地建立起地中海风格的城市社会”可得出在东征之后，希腊的文化影响到了这些城市，这促进了希腊文化的传播，A 正确；世界的趋同说法太绝对，且材料也没有涉及到全世界，排 除 B；C
15、 项太绝对，没有因果关系，排除 C；材料没有涉及到佛教，排除 D。9D【详解】材料“凡我给他们的命令,他们都遵行不误”强调的是国王权力的至高无上，是帝国的核心和主宰，D正确；材料未涉及严酷的法律，A 排除；材料无法得出波斯帝国建立完善的官僚体系，B 排除；材料与君权 神授无关，C 排除。故选 D。10A【详解】罗马凯旋门和纪念碑上的皇帝造型一方面体现了雕塑艺术本身的艺术特征，同时在政治层面又将皇帝凸显，其职能扩充，充分体现了政治与艺术的有机结合，A 正确；B 未凸显出雕塑的政治性，而且在纪念碑上的皇帝造型并非写实，排除 B；C 在雕塑特征中无法体现，排除；材料主旨是皇帝塑像，D 与题无关， 排
16、除。11A【详解】据材料“在丝绸之路开辟之后，西亚地区的贸易逐渐被纳入沟通东西方的世界贸易体系之中”可知，西亚地区的贸易纳入世界贸易体系之中，说明世界贸易范围进一步扩大，而贸易必然带来物质文明的扩展，故 A 选项正确；“西亚地区的贸易逐渐被纳入沟通东西方的世界贸易体系之中”，说明纳入之前东西方便已存在沟通与贸易往来，B 选项错误；上古时期西亚地区的贸易便已沟通了诸多流域、地区，隔绝状态已经打破，C 选项错误；材料表明，是丝绸之路的开辟使西亚地区的贸易纳入世界贸易体系之中，因此是丝绸之路 的开辟推动了贸易体系的完善，D 选项错误。12B【详解】据材料“其命运有时会被国王所左右，但在日常管理和实际
17、政治运作中，往往需要波斯行省总督更有效率地自行决策”分析可知，一方面，地方服从中央；另一方面又体现了地方具有能动性的发挥。这体现了波斯帝国中央集权与地方分权相结合的特点，B 选项正确；材料“波斯行省总督更有效率地自行决策”与“封建专制”的表述矛盾，A 选项错误；行政权与决策权分别掌握在国王和行省总督的手中，没有统一，C 选项 错误；国王和行省总督的权力均属于世俗权力，材料没有涉及宗教权力的信息，D 选项错误。13A【详解】根据材料可知，亚历山大东征属于古代文明交往中的暴力冲突，一方面给被侵入地区造成了损坏，一方面客观上促进了东西方文明的碰撞交融，故 A 项正确；希腊文化随着亚历山大东征也传播到
18、东方，说明不是希腊文明走向灭亡，排除 B；亚历山大东征给东明文明造成了破坏，但也促进了东西方文化交流，而 不是使东方文明走向衰落，也不是东西方文化被毁坏，排除 CD。14A【详解】根据“地主们纷纷把土地出租，交给自由民或者奴隶耕种，这样奴隶变成了有相对人身自由的农奴”可得出由于奴隶的减少，地主改变经营方式，调整了农村的生产关系，故 A 项正确；土地仍然是重要的生 产资料，排除 B；衰落的说法错误，排除 C；材料不能证明扩张停止，排除 D。15B【详解】根据”同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透“可以看出，亚历山大的东征，客观上加速了东西方之间文明交流，B 项正确；根据”对希腊文化进行着反向渗透“可得出其影响并不是单方面的，排除 A；”深刻影响了东西方历史发展进程”的说法太夸 大，排除 C；D 项不是材料的主旨，排除 D。
作业01 古代文明的产生与发展-2021年高一历史暑假作业(中外历史纲要下)
