劳动之“AB计划劳动
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1、劳动之“AB计划劳动现在许多学生热衷于圣诞节、情人节、万圣节等节日,而我却特别钟情于劳动节,因为它能使我受到哲理的启迪。“让我们大家用劳动来庆祝劳动节吧!”“五一”一大早,妈妈从身后提出一桶油漆,对我们说,“厨房的墙壁一年四季饱受油烟污垢摧残,今天我们帮它美白换肤!”我心想:我是一个学生,主要任务是学习,我早就计划好利用“五一”放假来学习数学,哪有“闲情逸致”去劳动。妈妈见我的脸犹如苦瓜,仿佛看出了我的心思,开导说:“劳动是中华民族的传统美德,现在社会上有些大学生,缺乏自理能力,只会死读书,这有什么用?能力要靠从小培养。”我被妈妈说得哑口无言,只好加入了“粉刷一族”。在妈妈的指挥下,我们“全副
2、武装”,把一切可能够到的地方都加上一层“防弹衣”。粉刷工程就如火如荼地开工了。刚开始,我使用“A计划”迅雷掩耳法,只求速度,不管质量。我首先把整个刷子浸没在油漆桶中,然后把刷子举起来,湿漉漉的刷子上“滴滴答答”地滴着乳白色的油漆,像是牛奶似的。接着,我帮墙涂上了“粉底”,可是还隐约能看见她的“雀斑”。后来我担心被妈妈骂,于是我改用“B计划”慢条斯理法。我把刷子的三分之二轻轻浸在油漆里,拿起时,待油漆滴落些再进行第二道工序粉刷。我小心翼翼地拿起刷子,像是手握画笔,在为价值数百万的名画上添一道乳白色的背景。不一会儿,墙就变成了一个洁白的俏姑娘。“我是一个粉刷匠,粉刷本领强”在快乐的歌声中,我最终完成了这项庞大的工程。面对赫赫战果,我的手臂虽然累得很酸,但却非常欣慰。我想:作为一个学生,我们不仅要重视学习,而且要重视劳动。因为劳动,也是我们学生应该具有的一种能力。富兰克林曾经说过:“劳动创造世界”。经过在刷墙中实施“A、B计划”的劳动,我对这句话体会更深了,这真是一个过得特别有意义的劳动节!
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