四川省资阳市雁江区小院镇隆相初级中学2013届九年级物理全册 15.3 功率导学案（无答案） 新人教版

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1、 15.3 功 率 导学目标知识点：1、知道功率的概念。2、结合实例理解功率的概念。课时：1课时导学方法：讨论、分析归纳导学过程：课前导学：1、功率的概念：_2、功率的物理意义：_3、公式：_4、单位：_5、比较功率大小的方法：_课堂导学：师生共同讨论：（1）建筑工地要把几百块砖送到楼顶，如用人搬动需几个小时，用起重机搬动，几分钟就可以了。这两种方法的共同点是_，区别是_做功快。归纳：1、功的物理意义：_ 2、定义：_ 3、公式：_ 4、单位：_（2）请同学们观察教P111 15.3-1图，归纳比较做功快慢的方法。_例：一物体在水平拉力F的作用下作匀速直线运动，运动了一段时间t后，在力F的方向

2、上运动的距离为s，在此过程中拉力F做功的功率是多少？归纳：_教师引导、学生自我小结：课堂练习：1、将一桶水搬到饮水机上，要测出同学搬起水桶做功的功率，需要测量的物理量：_。2、功率相等的两汽车，在相等时间内匀速通过的距离之比为3:2，两汽车所受牵扯引力之比_，做功之比为_。3、跳绳是一项很好的健身运动，某同学做了相关的测量，小军的体重为400N，跳起时重心开始的高度平均为0.02m，则小则跳一次做功_J，若小军1min跳150次，测小军跳绳时的功率为_W。4、两个体重相同的人甲和乙从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼。甲、乙两人所做的功W甲_W乙，它们的功率P甲_P乙。（填“大小”“小于

3、”或“等于”）课外练习：1、一台功率为40kW的拖拉机，在平整的农田里以0.5m/s的速度匀速耕田，则拖拉机耕田时受到的阻力为_N，拖拉机耕田1.5h所做的功是_J。2、汽车发动机的功率是90km，若汽车以36km/h的速度行驶，则汽车的牵引力是_N；如果汽车保持匀速行驶，则路面对汽车的阻力是_N。3、重10N的物体在水平拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动，3s内前进15m，已知运动中物体所受摩擦力大小为2N，拉力的功率为_；10s内拉力做的功为_，重力做功的功率为_。4、某小型电动机的功率是2.5W，它表示的物理意义是_，若要完成1500J的功，需时_min。5、小强同学家住北园小区3号楼五

4、楼，放学后，他从一楼上到五楼共用了20s，若小强及书包总重为480N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是_W。6、如图所示，在滑轮组的作用下，物体A沿水平面以0.2m/s的速度前进了2m，已知A重300N，拉力F的功率为12W，不计绳和滑轮重，则拉力F=_N，拉力做功_J。7、小明用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体A，如图所示，物体上升速度为0.1m/s，人拉绳子的力为350N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为_W，滑轮组的机械效率为_，动滑轮重为_N。8、甲、乙两个质量桢的物体，用力使甲物体以速度匀速上升s，这个力做的功为W1，功率为P1；再用此力使乙物体以速度匀速上升s，做的功为W

5、2，功率为P2，若，则下面正确的是（ ）A、B、C、D、9、下列说法正确的是（ ） A、机械效率越高的机械做功越快B、机械效率越高的机械做功越多C、功率越大的机械做功越快D、功率越大的机械做功越多10、两个滑轮完全相同，其重力均为20N，分别用如图所示的两种方式将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（ ）A、F1做的功大于F2做的功B、F1和F2做的功相等C、F1做的功率小于F2做的功率D、F1和F2做功的功率相等11、在一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时9s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s，若甲、乙两人体重之比

6、为5：6，则他们爬竿的功率之比P甲：P乙为（ ） A、4：3B、3：4C、27：25D、25：2712、如图所示，物体A在力F的作用下，以0.2m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N，不计滑轮和绳重及它们间的魔擦，则下列说法中正确的是（ ） A、物体A受到的摩擦力的大小是3NB、5s内拉力F做功是3JC、拉力F的功率是1.2WD、重力对物体A不做功13、如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图中可知，甲、乙功率相比，则（ ） A、P甲P乙B、P甲P乙C、P甲=P乙D、无法判断14、质量是500g的小车，在3N的水平拉力作用下，在水平路面上5s内移动5m，绳子

7、突然断了，而小车继续前进2m后才停止。在整个过程中，拉力所做的功及功率为（ ） A、25J；0.5WB、3J；0.5WC、15J；3WD、3J；25W15、如图所示，水平地面上的重物G=200N，通过滑轮组用30N的力F拉着沿水平地面匀速向左运动，物体运动的速度为0.5m/s（滑轮重、绳摩擦忽略不计）。求：（1）在4s内拉力所做的功；（2）在4s内拉力做功的功率。16、滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械，使用滑轮能给我们带来许多好处。（1）请分析图甲中的实验，说明图中滑轮的特点；（2）小明按如图乙所示的滑轮组实验时，用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了10cm。求：滑轮组的机械效率为多少？拉力F的功率是多少？17、如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg，所受的轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%。若人以0.5m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库，g取10N/kg。求在此过程中：（1）人做的有用功为多大？（2）人的拉力为多大（3）人拉力的功率为多大？18、用如图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦。（1）当物重为150N时，绳端所用的拉力是60N，求此时滑轮组的机械效率是多少？（2）当所吊重物为300N时，10S内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功率为多少？课后反思：5