精选小学老师演讲稿汇总十篇

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1、精选小学老师演讲稿汇总十篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的小学老师演讲稿10篇，欢迎阅读与保藏。小学老师演讲稿 篇1敬爱的同学们、老师们：伴随着新春的祝愿，我们再次相聚在漂亮的联小，投身到惊慌的学习生活中。新学期的起先，意味着新的希望、新的向往和新的征程。作为老师，在新学期里，我们依旧会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用簇新的活水浇灌求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵之乐

2、”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成果。同学们，社会、学校、老师、家长都对你们寄以很高的期望，我代表全体老师，要向同学们提出几点希望：第一、要收心。从寒假的以玩为主，转变为现在的以学为主。其次、下决心。新学期要确立新目标，下定决心，奋勇拼搏，争取更优异的成果。第三、有恒心。坚持就是成功，只有持之以恒，才能取得新的辉煌。第四、有爱心。同学们不仅要提高学习成果，同时还要努力提高品德修养。敬重老师，孝顺父母，团结同学，养成良好的生活学习习惯。第五、要留心。留意校内和校外平安。同学们，艳丽的花朵只有经过汗水的浇灌才能开放，美妙的愿望只有经过艰苦的努力才能实现，我真诚地

3、希望同学们从今日起先，牢记“学会学习，学会做事，学会共处，学会生存”这四个学会的要求，学而不倦，虚心进取，在求知的海洋中不懈探究，攀登学问高峰！我希望，也信任，我们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔，为我们的20xx年涂上绚丽的色调。最终，诚心诚心祝福各位老师工作顺当，万事如意；祝同学们新学期身体健康、生活开心、学习进步！感谢大家！小学老师演讲稿 篇2一提起老师，大家确定会很自然的联想到很多赞美她的比方：园丁、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的熏陶?理论、学说、独创、创建，哪一件不包含着老师的辛苦?他们身在三尺讲台，心怀芸芸学子，矢志于“

4、传道、授业、解惑”，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开才智的泉流;他们“捧着一颗心来，不带半根草去”，清贫雪白，与那些“前途前途，有钱就图;志向志向，有利就想”的人形成了巨大的反差。我酷爱老师这个职业，我为自己从事太阳底下最光辉的事业而傲慢、骄傲!(运用硬朗的语气，要有豪情)光阴荏苒，转瞬间在教化战线上我已度过四个春秋，回首这一千个日日夜夜，辛酸苦辣各显期间，摸打滚爬中我慢慢熟识了老师这个行业。四年来，我更深层次、更立体地把握了人民老师的整体形象：老师是清贫的，为了事业他们两袖清风、不计酬劳;但老师是宏大的，为了祖国他们孜孜以求，不屈不挠。去年我结婚了，以牛郎织女为楷模起先了我的另一段人生，别人说我“

5、天马行空，独来独往”“绵绵情意，可望而不行及”!是啊，谁不想拥有华蜜的家庭，暖和的所在，个中心酸困难，谁能知晓?(把声音压下去)我虽然(扬起来)短暂失去了那份情意绵绵的爱，但对职业的追求、对事业的憧憬，使我拥有的是另一种享受、另一份爱，那就是对工作、对学生的爱，作为一个老师对祖国对教化事业的爱，这是一种最深厚的爱，最真挚的爱、最博大的爱。(慢处理，富有感情，把博大分开念有力地念)记得我任二年级班主任时，我班有个老留级生，上课常常迟到，作业总不能按时完成，学习就可想而知了，因为个字高，还常常欺压女同学。后来我了解到：他妈妈改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，虽然只有九岁，却要担当家务。我在

6、班里讲了他的状况，表扬了他自食其力的精神，并推选他任班级的生活委员，树立他的自信念。(富有感情)寒冷的冬天，他还没有袜子穿，一双小脚升满冻疮，我就自己给他买了一双鞋、一双袜，当我把这两件东西送到他手里时，他流泪了我想此时此刻，我赐予他的不只是一双鞋、一双袜，而是一份爱。(深厚有力饱含感情，突出爱)慢慢地，我发觉他正发生着微妙的改变，他上课不再迟到，作业也能按时完成，期末统考，他的各科成果均在90分以上，放假前，他拿着成果单，含着泪说：“感谢老师，我会接着努力的。”看着他那那坚决的目光，我想：作为老师就是通过这份充溢爱的言行给学生送去暖和，使他们扬起志向的风帆，收获学问的硕果。同时，作为老师的我

7、也真正感受到老师的宏大与神圣，真正感觉到作为人类灵魂工程师的价值，因为这些稚气未脱的孩子须要我的引路，这些年幼弱小的孩子须要我的关怀和激励。任教以来的多数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告辞了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在学问的海洋里赢取那心灵的海阔天空。老师这个神圣的称呼，他如磁石般吸引着我游离得目光，安抚我躁动的心河。多少个安静的夜晚，我安于孤独，笔耕不辍。有时为了上好一堂课，我仔细钻研教材好几遍;有时，为了打算一份材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教化理论;有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息日加班加点，直到雄鸡报晓。(安静的叙述)“书山有路勤为径，学海

8、无涯苦作舟”，一分耕耘，一分收获(加重语气，重突出)几年来，我所教的科目在同轨班里名列前茅，我所讲的语文课曾在市达标活动中被评为优质课，前几天，我执教的数学课也被评为市优质课。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我渐渐感悟到人生的哲理(把语气伸绽开)：甘于孤独是成熟的标记，因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话：我们不应当像蚂蚁单是收集，不应当像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应当像蜜蜂，既收集又整理，酿出香甜的蜜。小学老师演讲稿 篇3仪是指人的”仪态”；”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表（包括容貌、姿态、风度等，指好的）。”大方”指（言谈、举止

9、）自然，不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，肯定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你究竟是说给46位同学听还是自己听啊？不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒适。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐性去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细微环节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的

10、东西时，别人撞倒你时吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们共享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的捡起来，不与别人争辩；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告知他你没事，宽容别人。假如你能做到这点，你就是一个有风度的人。现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表。仪是指人的”仪态”；”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表（包括容貌、姿态、风度等，指好的）。”大方”指（言谈、举止）自然，不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，肯定要流畅、大声。声

11、音小的只有蚊子叫一样，那你究竟是说给46位同学听还是自己听啊？不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒适。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐性去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细微环节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们共享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的捡起来，不与别人争辩；别人撞倒你时，你对别人微笑，并

12、告知他你没事，宽容别人。假如你能做到这点，你就是一个有风度的人。现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表。小学老师演讲稿 篇4鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开才智的大门，让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随左右。是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创建者没有了老师，怎会有祖国今日的旺盛?老师就象圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜是我们的亲人!无庸质疑，老师真好!时间匆忙消逝，又是一年老师

13、节，老师，您辛苦了，每当夜深人静的时候，您却在备课，看着您的身影，我忍不住想要跟您说：“感恩您，老师“，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐性的给我们讲解，看着您，我忍不住想对您说“感恩您，老师“。每当我们调皮贪玩或不写作业是，您不会骂我们，只是肃穆的给我们讲道理。让我们相识到错误。十年树木，百年树人。老师的训诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。小学老师演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我今日演讲的题目是饮水思源，感怀师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的

14、心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传闻。吕氏春秋中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到学问，重要的是敬重老师,在我们求学的道路上，老师恒久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此宏大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说

15、：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生敬重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日，我们双楼职中以面对将来，面对现代化的教化方针，在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关切和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生敬重师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了

16、一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响,同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，其次是在老师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚

17、的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以志向、信念为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!小学老师演讲稿

18、篇6敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是新来的科学老师，何老师，我很荣幸站在这里，代表新老师发言！能成为麓谷中心小学这个优秀大家庭的一员，我觉得特别的荣幸与骄傲，感谢学校领导给了我这么好一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台。现在，请允许我代表新老师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美妙的祝福和最真挚的祝愿！新的学期已经起先，这对大家来说，都意味着新的希望、新的向往和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是，我们不怕这些挑战，因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的老师团队。新学期已经起先，作为麓谷中心小学的新老师，我们人生的新篇章已经打开！

19、我们肯定会严格要求自己，时刻牢记自己的责任所在，听从领导，虚心向有阅历的老师请教，勤学多问，以诚意、细心、耐性的看法，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，努力工作，为麓谷中心小学的发展奉献自己的一份光和热。新学期已经起先，在此我们诚心希望同学们在新的人生起跑线上仔细谛视自己，确立奋斗目标、端正学习看法、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。或许有时我们会显得很严厉，这个“不许”、那个“必需”，那是因为我们深知在你们

20、通往胜利的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培育你们战胜困难的志气和实力。麓谷中心小学这个漂亮的校内，把我们的事业和你们的幻想紧紧连在一起，我们甘作你们人生旅程的灯塔，甘作你们幻想腾飞的动力。我们愿作你们攀登学问高峰的阶梯，愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧，敬爱的同学们，为自己的童年留一段无悔的记忆，在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力，创建出麓谷中心小学更加辉煌的成果！感谢大家！小学老师演讲稿 篇7敬重的各位领导、挚友们：大家好，我是一名乡村的小学老师，屈指算来，在那所村办教学点上，我已经耕耘了12个年头，期间，有艰辛和苦涩，但更多的是甘甜和欣慰。每当遇

21、到困难时，我就常常想起东营师范的老校长的一句话：“老师这份职业是一般的，但老师所担当的责任却是神圣的，老师不是什么伟人，可每一位伟人都是由老师培育出来的。”这么多年来，这句话始终鼓舞着我，鞭策着我，让我为自己所热衷爱的教化事业而乐此不疲。1995年，我踏上了讲台，我让学生们搬来一台脚踏琴，学生们竟然都是第一次看到，新奇的这里摸摸，那里看看，当时我心头为之一颤：城里的孩子们都会弹钢琴了，我们这里的孩子们竟然还不相识脚踏风琴，这是多么悲伤的现状呀！我是一名音乐老师，我有责任和义务变更这一切，我要带给学生们以歌声和快乐，从那天起，我的心就紧紧地与音乐和学生连在了一起。教给学生学问，陶冶学生性情，让学

22、生们美妙的志向在歌声里翅膀翱翔，我也在学生们的满意和欢乐中收获了华蜜的人生，我青春的幻想在乡村那方纯净天空中激情释放。我成了他们学习上的老师，生活中的挚友，课堂上，我们一起在音乐的海洋中畅游，我们一起放声高歌，一起探讨贝多芬、莫扎特。课下，我带领学生们主动参与声乐班、舞蹈班的训练。组织学校大合唱竞赛，使歌声充溢了整个校内。很多学生说：现在的作业太多，神经成天绷的很惊慌，唱一首歌，弹一支曲子，心中的压抑就会烟消云散，精神就会面貌一新，他们开玩笑说，我就是他们心中的天使。我告知学生：我是你们的老师、你们的知心大姐姐，能让你们在人生起点上华蜜欢乐就是我最大的追求、最大的欣慰。有同事对我说：还是当音乐

23、老师好啊，看你每天多么欢乐啊，没有什么困难。我承认我欢乐，我也每天把欢乐和华蜜写在脸上，因为我深深的爱着自己所从事的事业，我从中收获了欢乐，但是并不是说我没有苦恼，许多学生似乎是缺少音乐的天赋，很多音符，我反反复复的示范，他们就是把握不准，经常急得我心火直往上撞，我依旧耐着性子一遍遍的教；丈夫是中学的班主任，成天顾不上家，我们又相隔几十里路，孩子就那么始终舍在老家里，有时实在想孩子了，我就和学生们在一起唱歌、探讨，年幼的女儿就对外人说，妈妈对学生比对她好，妈妈常常对她发脾气，可从不对学生发脾气，看到别的妈妈手把手的教自己的孩子画画和音乐，我这个音乐老师却把女儿放在一边，我心里也却是不是个味道。

24、都说女儿是父母的小棉袄，可是我回家的次数总是那么有限，还经常把孩子托付给父母，母亲60岁生日那天，全家都在等着我，当时我正带领学生参与文艺汇演的排练，电话催了一遍又一遍，直到傍晚，我才赶回家，妹妹说：“姐姐，你是音乐老师，教学生唱了那么多的歌，你还从没有为妈妈唱一首呢？”那晚我含着眼泪唱了一首烛光里的妈妈，妈妈握着我的手说：“孩子，我理解你，只要你把工作干好，当妈的就满意了。”其实，我又何尝不想陪陪妈妈呢？可是我实在是太忙了，在学生和父母之间，我只有选择学生，那是我为之付出的事业啊！随着年龄的增长，我对老师这份职业有了更深的了解，我所遇到的困难，和我四周的很多老老师比起来，那简直不算什么，老老

25、师的良好品性和坚实的付出也在潜移默化的影响着我、感动着我。在我工作的这个学校里，每个老师就像是奋力奔跑着的运动员，全心全力、坚韧拼搏。很多老师的事迹深深地打动了我。桓树文老师严峻腰椎间盘脱出，却始终坚持保守治疗，因为他怕耽搁学生的学业，白天上课、批改作业、管理班级，晚上拖着乏累的身子回到家里，还要备课、读书，经常是累的爬不到床上去。王建忠老师遭受过一次车祸，身体严峻受损，一到阴雨天全身的关节难受难忍，可他却从未耽搁过一节课。有着近三十年教龄的单俊英老师浑身是病，可是她应是挺着，坚持上课，他的女儿在一次作文竞赛中写道：我恨我的妈妈，她的心中只有学生，没有女儿生活中，还有许多许多的老师，许多许多感

26、人的事迹，他们以他们和善的情怀、无私的付出深深的激励着我，鞭策着我。与这样的老师在一起工作，我的感觉是“辛苦并欢乐着”。十二年的教学生活，我感受到了老师这份职业的太多不一样，也感受到了太多的一样。老师们象蜡烛燃烧了自己，照亮了他人，象阶梯，帮助学生到达人生志向的境界，象老牛静默耕耘，意志坚韧，在这些老师中有为了学生而不顾自己年老体弱的老老师，有肩负家庭重担依旧把身心扑在工作上的中年老师，更有为了实现自己的人生志向激情挥洒讲台的年轻老师，尽管所教学生的年龄有所差别，但是这些老师的人格魅力却是一样的，精神都是名贵的。挚友们，孩子们的心灵是纯净的，孩子们的情感是真挚的，孩子们的天空是浩瀚的，老师始终

27、是他们仿照的榜样！老师始终是他们敬重的楷模，老师始终是他们成才的基石，老师更是他们人生恒久的指明灯！我们的一言一行，一举手一投足，甚至是我们的衣着，我们的发型，每天都有数十双，甚至上百双单纯而无趣的目光在盯着我们，在潜意识的仿照着我们，亲其师，信其道，身正，不令则行！我们身为老师，责任重于泰山，为了那么多期盼的眼神，为了祖国的将来，我们全部的付出都是值得的。我们所从事的职业也是崇高宏大的。我，一个普一般通的农村小学老师，没有多少深邃们的道理可以讲，也没有多少长篇大论可以抒发，但是我有着朴实的情感，和善的情怀，勤奋的付出，我想就是因为有着这种品质，我肯定会在教化这方天地里越走越宽广。小学老师演讲

28、稿 篇8敬重的老师、可爱的同学们：大家好！满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的.学期，又回到了大家熟识而漂亮的校内。同学们经过一个暑假的休整，个个精神饱满、生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的惊慌学习生活中来了，我代表全校老师欢迎你们回到校内。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期盼着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也肯定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。过去的一年里，在我们校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校也取得了不少成果，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生共同努力的结果，更是老师们专心血和汗水为

29、同学们铺垫胜利之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信念地迎接新学期的起先。俗话说：“良好的开端等于胜利的一半。”新学期开学了，我信任同学们肯定会满怀信念走向胜利。在新学期开学之际，我给全校同学们提出几点希望：第一、学会讲文明，懂礼貌。我们中华民族一直具有“礼仪之邦”的美称，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序的校内，管住我们的脚，不践踏花草。其次、学会感恩，奉献爱心。感恩是做人的至少修养。作为一名小学生，我

30、们除了奉献爱心外，就更要珍惜我们现在所拥有的环境和条件，好好学习，感恩父母，感恩社会，回报祖国。在家我们要做一个孝顺的孩子，努力学习回报父母，感恩老师，须要我们听老师的话，感恩学校，须要我们尊规守纪，做一名文明合格的小学生。第三、留意平安，遵守纪律。大家要时刻把平安牢记心中，严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律，课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑，不大声喊叫，不做危急嬉戏；在校外自觉遵守社会公德，维护公共秩序。同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热忱、饱满的精神和坚决的信念，去迎接新学期的挑战吧。最终诚心祝福同学们在新的学期里取得更大的进步！小学老师演讲稿 篇9我从事教化

31、教学工作13年了，多年来，我和广阔老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于-班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会;1：细心关爱让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上

32、一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就惊慌，一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她，都是些很简单的问题，怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心，激励她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很激烈，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今日庄玉婷的朗读虽然不是很流

33、利，但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的！我们应当向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。2：培育学生自主创新，成为集体的主子在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都激励学生主动参加。并为他们创建各种机会。（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景起先，到以小组为单位设计各组的星星形态。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而

34、且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参加到班级管理中来，成了真正的小主子。（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小独创、小创建等，由老师给该同学颁发奖品激励，期末评比最佳明星小组。这样既培育了学生自主创新实力，又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任肯定要为他们创建机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。3：点燃学生心灵的火花从阅历型老师成长为科研型老师是新时期对老师的要求，也是当前老师共同

35、追求的目标。教化实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，驾驭科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更留意，多学些有关儿童发展的心理学学问，多驾驭一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的境况和须要，用老师对学生的关爱和赞许，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教化的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发觉，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被观赏中，不断地体验胜利，欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课常常管不住自己，做出一些较冲动的事

36、。但是我发觉，他对卫生区管理工作很感爱好，情愿做值周生。但是在全班推选值周生时，许多同学不同意他，他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生，情愿改正缺点，严格述职演讲稿要求自己。于是我征求了全班同学的看法，并让他在全班表态，赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间，对工作仔细负责，早来晚归。并且还负责不校内打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我刚好地在全班确定他的进步，同时，对他提出更高的要求，慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特别的孩子多一点真挚的偏爱，多

37、一点情感的沟通，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教化的起点，是教化的手段与方法，是教化的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能创建新的人。小学老师演讲稿 篇10敬重的各位领导，尊敬的老师们，敬爱的同学们：早上好！今日，我感到特别的荣幸！因为五一小学盛情邀请我参与今年老师节表彰会。在这里我首先祝福各位老师身体健康，节日欢乐！在过去的一年，五一小学在全体师生的共同努力下，教化教学设备不断的完善，办学规模不断扩大，教化教学质量不断提升。在这里庆贺学校获得了肇庆市绿色学校和肇庆市平安文明校内两个很高档次的荣誉，庆贺学校顺当通过了广东省立项的口语课题探讨验收，庆贺学校在小六考有20位同学考上

38、了中学部重点班。五一小学的老师是勤奋拼搏的老师，是乐于奉献的老师。五一小学的学生是勤学好问，力争上游的好孩子。今日的表彰会，我只是尽自己微薄之力，对获奖的老师和考上重点初中班的同学赐予一点的嘉奖，希望获奖的师生再接再厉，再创佳绩！诚心祝福五一小学的明天会更好！感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页