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1、六年级西师大语文上学期病句修改考点知识练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 找出下面句子中的错误，用规范的修改符号修改。晚上，鲨鱼又成群串来，它们只见老人身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。2. 修改病句。劳动中，大家的热情很活跃。_春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。_这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。_我们应该从小养成爱清洁。_我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。_3. 综合改错。我需要住院经过医生诊断患了肺炎，近医院后，我愿望知道学习的进度。_好朋友于杰来张望我，让我安心养病，等他在来时，把课本和数学书给我带来。_张老师已经五十多岁了，却向
2、年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为“优秀工作者”的光荣称号，他说，“我要把必生的精神献给教育事业。”_4. 修改病句。1.大厅里摆满了看演出的观众。_2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_3.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_4.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。_5.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_5. 病段修改。湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐
3、。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。_（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。_6. 病句门诊。大约有八十左右人参加了这次活动。_参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。_大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。_他把想法毫不保留地全部讲了出来。_7. 修改病句。（1）爷爷对我是那么的爱戴。_（2）电脑的作用非常广大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的风。_（4）我估计
4、他大概是出去看电影了。_（5）在困难面前，我们要经得起考察。_（6）如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。_8. 病句门诊。大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。_他把想法毫不保留地全部讲了出来。_9. 用恰当的修改符号修改下面一段话。(1处标点符号，3个错别字，2处语病）走进学校阅览室，只见书架上陈列着崭新的一排排图书。我最爱读“西游记”，因为它是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。书中树造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。10. 请使用修改符号，修改病句。精彩纷呈的校园文化艺术节激励了同学们积极参与的热情。最难忘的是根据名著“简爱”改编的舞台剧，同学
5、们怎能为这位“灰姑娘”的奋斗史而感动呢？通过这次活动，我们还提高了自己观察、解决和分析问题的能力。11. 修改下面句子中出的错误（共3处）。这学期，阅读了名著西游记三国演义和少年文艺，提高了水平写作。后来我写的一篇读后感发布在中国少年报上。_12. 修改病句。（1）我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。_（2）异口同声地说：“赞成！”_（3）春天的景色我觉得十分美丽。_（4）我们来到公园，观赏美丽的情景。_（5）这学期是我小学学习生活的最后一年。_13. 用修改符号修改下面这段话中有错误的地方。郑老师经常严厉要求我们。有一次，试卷发下来，我一看，“97分”，顺手将试卷塞进抽屉里。郑老师走
6、过来问：“你的错题改好了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”郑老师严格地说：“马上改，不能放过一道错题。”我拿出试卷，把试题从做了一遍。从此，我端正了有错就改的好习惯。14. 修改语段中的错误。有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥了作用这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。_15. 修改病句。（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。_（2）我们讨论并听取了校长所作的报告。_（3）去年暑假，我们整整休息了四十多天。_16. 在原句上修改病句。洪水突如其来，周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。为了防止这样的事情不再发生，我们制定了周密的计划。5 / 5
六年级西师大语文上学期病句修改考点知识练习
