中学生自我介绍五分钟范文5篇

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1、中学生自我介绍五分钟范文5篇中学生自我介绍五分钟1大家好,我叫晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗，活像一个假小子，希望列位及早做好心理准备。我毕业于武汉理工大学第二附属小学，这虽然只是一个很小的学校，一个年级只有100来个人，但教学质量还可以，光是今年，就有7位同学考进了我们武汉试验外国语学校，这个成绩还是挺不错的。我出生于1997年1月13日，再有四个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶，确实，我上学早了点儿，我或许会是咱们初一(1

2、)班最小的一个，有什么不懂的地方，还望大家多多指教。我虽然小了点儿，但成绩也还说得过去，在小学时，一般都能考进前三。我最好的科目是数学和英语，经常在各个大赛中获得较好的名次。我的语文稍差一些，尤其是作文，希望哪位语文好的同学能帮帮我，我相信，在大家的帮助下，我的语文成绩会有所进步。我在小学时当了五年的体育委员，这并不是因为我体育好，而是因为我嗓门大。其实说来也够惭愧的，当了这么长时间的体育委员，跑步居然还有时不及格，不只是体育，美术也一样，这完全是因为我只注重主课，不关心副科。如今上中学了，我一定要改掉这个坏习惯，再也不偏科了。我也报了一些兴趣班。我小的时候学过电子琴和舞蹈，如今在学小提琴和软

3、笔书法。我电子琴学到了五级，小提琴学到了六级。我的毛笔字写得还可以(虽然硬笔写得有点烂)，秦楷已经学完了，正在学隶书，我的书法还在比赛中获得过奖项呢!我最大的爱好就是看书，书中有无穷无尽有趣的事物，深深地吸引了我。看书时，我时而欢呼雀跃，时而心痛不已。套用我小学同学的话来说，就是“死到书里去了”。当我读到三国演义中赤壁之战曹操大败时，我心中无比畅快，当我读到庞统死于落凤坡时，我心中非常可惜，当我读到卓娅与舒拉的故事中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时，我被他们俩的爱国精神所感动，同时又对他们的死悲哀不已.古人说的没错：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是很好的精神食粮，这也是我喜欢看书的理由之

4、一。进入初中了，我应该比小学更加努力的学习。但众所周知，武汉外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目的定在班上的前十，以后争取挤进班上的前三。至于干部嘛，我决定先从英语小组长做起，做好了再往上升。我来到了一个全新的学校，即将展开全新的生活。在新的学期里，我一定会发扬优点，改正缺点，做一名品学兼优的好学生。中学生自我介绍五分钟2各位同学们，大家好，我的名字叫樊振宇。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。

5、我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我如今所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我热爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比方：足球、篮球、羽毛球、乒乓球也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中互相交流，在生活中互相扶持帮助，我的目的是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想获得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目的是什么呢，你愿不

6、愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目的而付出努力的人。中学生自我介绍五分钟3大家好!我的名字叫，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。我的缺点：主要是作事不敏捷，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。如今，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个时机，改掉我不敏捷的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前

7、几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所进步。我也希望在以后的学习中改掉这个缺点。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的开掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。假设谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对将来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深沉的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目的：能考上重

8、点高中;在班上成绩应理想;可以超过小学时的同学。我希望大家可以理解我，喜欢我。中学生自我介绍五分钟4大家好!我的名字叫_.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了.和大多数同学一样,我今年也是13岁.我的缺点.主要是作事不敏捷,自觉性不高,对自己的事不上心.上六年级的时候,学校就在我家对面.我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到.因此同学们叫我“迟到大王”.如今,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等.这对我是个挑战.不过,我一定要借这个时机,改掉我不敏捷的坏习惯.另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话.前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动.

9、我感到通过这次军训,我的自觉性有所进步.我也希望在以后的学习中改掉这个缺点.对自己的事不上心.我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备.我也希望改掉它.我有决心改掉我的缺点和坏习惯.我的优点：我和很多同学一样,也找不出我的优点.我和父母讨论之后得出：较有上进心,较乐观.五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了.遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,汲取经历嘛.”至于我更多的优点,就靠大家的开掘了!我的兴趣爱好.我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣.假设谁和我“志同道合”,就可以找我交个

10、朋友.对将来初中生活的期望.我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深沉的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理.学习目的：能考上重点高中;在班上成绩应理想;可以超过小学时的同学.我希望大家可以理解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年.中学生自我介绍五分钟5同学们，大家好，我叫_X，今年_岁，毕业于_小学，我的性格是_X，(介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性)，我喜欢_,我的特长是_，曾获得_奖，我希望能和同学们共同度过三年的美妙初中生活，谢谢大家。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它)，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有

11、诗书气自华。我，不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时，也否认了自己。我，爱古典文学。我认为，我们是龙的传人，应该继承和发扬龙的传统才是。此外，我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时，拿出唐诗三百首或宋词鉴赏，我就会马上抛弃不快，沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了我最爱读红楼梦。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心，我厌恶薛宝钗，明明是她偷听了小红和坠儿的谈话，却存心叵测，

12、把这事推到黛玉身上-多么虚伪、多么卑劣!你假设也有同感的话，那可真是“英雄所见略同”了!我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我热爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比方：足球、篮球、羽毛球、乒乓球也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目的而付出努力的人。第 8 页 共 8 页