中班音乐教案及教学反思《城门打开》

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中班音乐教案及教学反思城门打开活动目标：1、会听音乐信号，大胆地运用身体(躯体、四肢等)表现各种各样的门。2、喜欢和同伴一起玩音乐游戏，学会遵守游戏规则。活动准备：1、创设古城情境;积木、门帘、门童图片等;2、录音机、磁带。活动过程：(一)律动入室以带大家到古城里玩的口吻组织幼儿随坐火车的音乐愉快地律动入室。(二)练声古城在哪里提醒幼儿用自然好听的声音演唱歌曲;屈,老师.教,案,网并且学会和教师进行对唱。(三)学习歌曲城门打开1、教师以进不了城门的口吻引出歌曲，并有表情的范唱。2、以过第一道门的形式引导幼儿跟唱歌曲。3、以过第二道门的形式引导幼儿练习难句我要我要走进来。4、以过第三道门的形式鼓励全体幼儿结合动作有表情地演唱。(四)音游城门打开1、教师介绍游戏名称及玩法，并扮成城门宝宝示范游戏。2、全体幼儿扮成城门宝宝游戏，师鼓励幼儿想出各种各样的变门方法。3、男女幼儿分角色游戏，提醒幼儿注意游戏规则。(五)律动出室以天黑了，该回家了的口吻组织幼儿搭火车出室。活动反思：活动在快乐，自由创编中结束，我觉得，这节课达到了让幼儿积极参与活动、快乐，游戏的效果，通过这节课，我深深感受到孩子们在这节课中所体会到的快乐，开心。2

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