江苏省盐城市高二语文上学期第一次学情调研试题103102102

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1、2017年秋学期高二年级第一次学情调研考试语文试题时间：120分钟分值：150分一、语言文字运用（24分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A险衅（xn） 舂粮（chng）鼓枻 （y） 洗马（x）B榆枋（fng） 象笏（h） 坳堂（o） 汶汶（mn）C栏楯（shn） 异爨（cun）老妪（y） 扃牖（jing）D渔父（f） 期功（q） 呱呱（g） 优渥（w） 2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（3分）（1）倘若你只是出于某种肤浅的需要去_一个人，那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛。（2）现代遗传学表明，不可遗传_与进化无关，它是由于环境变化而造成，不会

2、遗传给后代，如由于水肥不足而造成的植株瘦弱矮小。（3）中学生成长过程中受多方面因素影响而形成的_心理，会严重影响他们的学习和交往，阻碍其性格发展，成为身心发展的障碍。（4）庄子对世界，在极端的蔑视里有细致的体察与回忆，在极端的怜惜里有失望与无奈。他仿佛当众把一切都掷在脚下， 给我们看，并遏制不住地冷笑；而当众人散去，他又收拾起这一切，把它们拥在胸前失声痛哭。A信任 突变狭窄 践踏B信赖 突变 狭隘 作践C信赖 变异 狭窄 践踏D信任 变异 狭隘 作践3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）（1）近年，葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起，但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌，这标

3、志着酒庄销售已经进入理性期，接下来更需要从业人员_。（2）为了保存这些书籍，使之流传后世，明代著名藏书家范钦_建造了一座藏书楼，起名“天一阁”，取“天一生水，地六成之”之说。（3）历史转折中的邓小平再现了邓小平同志带领党和人民_开创中国特色社会主义的那段历史，给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受。（4）圆明园里的宝物 ，可是经历了英法联军的洗劫，再加上后世军阀混战，战乱频仍，现在都荡然无存了。A苦心孤诣 惨淡经营 筚路蓝缕 俯拾即是B惨淡经营 筚路蓝缕 苦心孤诣 俯拾即是C惨淡经营 苦心孤诣 筚路蓝缕 数不胜数D筚路蓝缕 苦心孤诣 惨淡经营 数不胜数4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3

4、分）A文化产业与旅游产业的融合应是一个以文化带旅游、以旅游促文化的过程，因此，旅游产业要持续健康发展，就必须合理利用文化资源，不断丰富旅游产业的文化内涵和品位。B香港海洋公园在短短7小时内有6条濒危锤头鲨突然猝死，检视过锤头鲨尸体的专家怀疑鲨鱼的神经系统受病毒感染，但暂不清楚是什么病毒。C陶渊明的外祖母是陶侃的女儿，一个外祖母是很可能向外孙谈起自已父亲的，那么，陶侃的一生可能对陶渊明有很深的印象，不也很自然吗？D新修订的中华人民共和国老年人权益保障法规定，农历九月九日重阳节为中国老年节，这标志着重阳节从传统的民间节日变成了国家法定节日。5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

5、3分）阅读经典，应当注意细心领略和体会作品的艺术风格。 ， ， 。 。 ， 。比如，可以格外注意其叙事的角度与方式，注意语言的节奏、语气、修辞，乃至句式等等。有人说文学是语言的艺术，这不无道理包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等也可以从语言艺术入手风格形成的条件比较复杂我们欣赏与把握大师经典的风格但多种因素中有一种特别重要，那就是语言AB C D6、下面文句中没有通假字的一项是（ ）（3分）A怒而飞，其翼若垂天之云 B知效一官，行比一乡C前辟四窗，垣墙周庭 D虽趣舍万殊，静躁不同7、下列特殊句式不同于其他三项的一项是（ ）（3分）A屈原既放，游于江潭 B而刘夙婴疾病C欲苟顺私情，则告诉不许

6、D奚以知其然也8、下列句子中加点词语不存在活用现象的一项的是（ ）（3分）A而后今将图南 B妪，先大母婢也，乳二世C绝云气，负青天 D庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也二、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成911题。家谱记归有光有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，于死者恐不得知，于生者恐不得事，实创巨而痛深也。归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分，口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者，往往杂出于间。率百人而聚，无一人知学者。率十人而学，无一人知礼义者。贫穷而不知恤，顽钝而不知教。死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。平时招呼友朋，或费千钱，

7、而岁时荐祭，则计杪忽。俎豆壶觞，鲜或静嘉。诸子诸妇，班行少缀。乃有以戒宾之故，而改将事之期；出庖下之馂，以易新荐之品者，而归氏几于不祀矣。小子顾瞻庐舍，阅归氏之故籍，慨然太息流涕曰：“嗟乎!此独非素节翁之后乎？而何以至于斯!”父母，兄弟吾身也。祖宗，父母之本也。族人，兄弟之分也。不可以不思也。人之生也，方其少，兄弟呱呱怀中，饱而相嬉，不知有彼我也。长而有室，则其情已不类矣。比其有子也，则兄弟之相视，已如从兄弟之相视矣。方是时，惟恐夫去之不速，而孰念夫合之难，此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄，吾之子亦各念其子，则相离之害遂及于吾子，可谓能爱其子耶？有光每侍家君，岁时从诸父兄弟执觞上寿，

8、见祖父皤然白发，窃自念吾诸父昆弟，其始一祖父而已。今每不能相同，未尝不深自伤悼也。然天下之事，坏之者自一人始，成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人，而况于骨肉之间乎？古人所以立宗子者，以仁孝之道责之也。宗法废而天下无世家。无世家而孝友之意衰，风俗之薄日甚，有以也。有光学圣人之道，通于六经之大指。虽居穷守约，不录于有司，而窃观天下之治乱，生民之利病，每有隐忧于心。而视其骨肉，举目动心，将求所以合族者，而始于谱，故吾欲作为归氏之谱，而非徒谱也，求所以为谱者也。（选自震川先生集，有删改）9、对下列加点词的解释，不正确的一项是：（ ）（3分）A居常不自释 释：宽解B贫穷而不知恤 恤：救济C以仁

9、孝之道责之也 责：责备D不录于有司 于：表被动10、下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是：（ ）（3分）A长老：文中指年德俱高的僧人。如白居易闲意诗“北省朋僚音信断，东林长老往还频”中的“长老”即为此意。B俎豆：古代祭祀、宴飨时的两种礼器引申为祭祀和崇奉之意。C世家：史记中把用来记述王侯的传记称为世家。文中指世代显贵的家族或大家。D六经：指诗经尚书礼记周易乐经春秋。其中乐经已失传，所以通常称“五经”。11、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。（4分）（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱。（3分）（3）

10、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（3分）三、古诗鉴赏（10分）阅读下面这首唐诗，完成第12题。与东吴生相遇韦庄十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。注：泰阶，星名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，民康国泰。12、（1）首联刻画了一个怎样的诗人形象？（5分）（2）诗人在这首诗中流露出了哪些思想感情？请简要概括。（5分）四、名句名篇默写（10分）13、（1）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。劝学（2） ，只是朱颜改。虞美人（3）西当太白有鸟道， 。蜀道难（4）总角之宴， 。诗经氓（5）西望夏口，东

11、望武昌， ，郁乎苍苍。赤壁赋（6）巫医乐师百工之人， ，今其智乃反不能及。师说（7） ，不尽长江滚滚来。登高（8）定乎内外之分， ，斯已矣。庄子逍遥游（9） ，仁者不忧，勇者不惧。论语子罕（10）独学而无友， 。礼记学记五、小说阅读（20分）阅读下面的作品，完成1416题。风 景墨白叶坐在雪地上，回头望望她刚刚走出的医院，她想，要是能堆一个大雪人该有多好呀！可是到哪里去堆呢？她扬起脸，痴痴地想，到哪里去堆个雪人呢？她伸出舌头舔舔落在嘴角上的雪花，慢慢地闭上眼睛，她仿佛看到了空旷洁白的原野，看到了奶奶拄着拐杖立在村头眺望。有两行热乎乎的泪水从眼角里溢出来，但她没有去擦，依旧那样扬着脸，感觉着雪的

12、飘落。在一个大雪纷飞的下午，一个名叫叶的女孩在城市的街道里乘上了开往乡村的客车。她的面色苍白，身穿红色羽绒服的售票员很同情这个瘦小的女孩，她没让她买票，一直把她送到她要去的那个名叫楸树庄的地方。叶站在雪地上，一直看着那辆客车随着公路远了，才转身走进村里。飘扬着雪花的村街上很少有人走动，叶的身影在寂静的村道上显得很单薄，她费力地穿过村子，来到村头一所被树枝围成的院子前。叶目光越过柴门看到了院子深处的房屋，就忍不住叫了一声：奶奶她一边喊叫一边朝房子奔跑。叶在奔跑的过程中，看到那扇黑色的门打开了，她看到奶奶拄着拐杖颤巍巍地出现在门口。奶奶说，叶，是叶吗？叶不顾一切地扑到奶奶的怀抱里。奶奶用苍老的手抚

13、摸着叶冻得冰凉的小脸，她叠声地叫着：乖，是你吗？乖，真是你吗？奶就要去看你哩，鸡蛋都弄好了，可奶走不动，奶又晕车你爸哩？泪水从叶的眼眶里涌出来。奶奶说：他又把你一个人丢在医院里了？这个赖种！乖，别哭你妈呢？咋，离了婚就不管了，就一推六二五了？就不是你闺女了别哭别哭，乖，给奶说，好点了吗？叶说：奶奶，白血病能治吗？能治老人把叶紧紧地搂在怀里，苍老的泪水从她的眼里流出来。她说：能治，能治，我苦命的孩子叶慢慢地推开奶奶，说：我想堆个大雪人。奶奶说：乖，你歇着，奶去给你堆。叶说：不，奶，我自己堆。奶说：中，你自己堆，奶去给你做饭，好吗？在冬季里一个大雪纷飞的傍晚，一个名叫叶的女孩在奶奶苍老的视线下吃力

14、地堆着雪人，她的脸色越来越苍白，在天色暗淡下来的时候，那把铁锨从她的手中滑落下来，她无力地坐在雪地上。奶奶走过来扶起自己的孙女。奶奶说：乖，回屋歇会儿，明儿个再堆。叶在奶奶的搀扶下回到了屋里，她在奶奶温暖的地铺上很快就睡着了。叶醒来的时候，天已经亮了，她在屋子里没有看到奶奶的身影。她拉开门，眼前出现的情景使她愣住了。她看到一个老大老大的雪人坐在院子里向她微笑，在雪人的旁边，她看到了奶奶。奶奶盘腿坐在那里，好像很累很累，她的身上和四周落满了厚厚的积雪。叶叫着跑过去，可是奶奶没有说话，奶奶一动不动地坐在那里，好像睡着了。叶不敢惊动奶奶，她悄悄地在奶奶身边坐下来，一直坐了很久很久。冬季白雪的风景在她

15、幼小的脑海里化成了一幅永恒的图片。（选自小小说选刊1994年第2期）14、赏析文中画线句子。（6分）15、试分析文中“雪”的描写在小说中的作用。（7分）16、小说以“风景”为标题有何用意？请作简要分析。（7分）六、作文（70分）17、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。幸福无处不在。读书是幸福，思考是幸福；牵挂是幸福，欢聚是幸福；收获是幸福，付出是幸福幸福是一把无形的尺，丈量着我们生命的丰富和尊严。2017年秋学期高二年级第一次学情调研考试语文试题参考答案一、语言文字运用（24分）1、答案：B。A，洗马（xin）；C，老妪（y）；D，期功（j）。2

16、、答案：D。信任：相信并加以任用。信赖：信任并依靠。突变：突然变化。变异：变得和原来不同了，一般指生物体子代与亲代之间的差异、子代个体之间的差异的现象。狭隘：心胸、气量、见识等不宏大宽广。狭窄：狭小，窄小（多用于形容细小的长条的物品、道路、景物等）。作贱：糟蹋，贬低自我的价值，有自取其辱的倾向意味。践踏：踩踏、摧残、破坏某些东西。3、答案：C。惨淡经营：形容苦费心力地经营筹划。苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营，达到了别人达不到的境地。筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业艰苦。俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。数不胜数：数都数不过来，形容数量极多，很难计算。4、

17、答案：D。A，“丰富”和“品位”搭配不当。B，“突然猝死”重复赘余。C，逻辑混乱，应该是“陶渊明可能对陶侃的一生有很深的印象”。5、答案：B。6、答案：C。7、答案：D。8、答案：C。二、文言文阅读（16分）9、答案：C。责：要求。10、答案：A。长老：文中指年长之人的通称。11、（1）亲人去世不去安慰，有喜事不去庆贺；到家只知道偏爱自己的妻子儿女，出门就欺骗自己的父母兄弟。（2）抬头仰望广大无边的宇宙，低首俯视兴盛繁茂的万物，借以放眼纵观，舒展胸怀，足以尽享视和听的乐趣。（3）我想手捧诏书（此译出自教参）赶赴京城就职，但祖母刘氏的病一天比一天重；想要姑且迁就私情，但是报告申诉又得不到准许。三

18、、古诗鉴赏（10分）12、（1）首联刻画了一个多年漂泊、年华已逝、遇友伤怀的诗人形象。（2）首联表达了诗人对颠沛流离的生活的感慨；颔联中诗人感叹年华蹉跎，借酒浇愁；颈联是诗人对世态炎凉和统治者的控诉；尾联表达了诗人对未来、对国家的期待。四、名句名篇默写（10分）13、非蛇鳝之穴无可寄托者，雕阑玉砌应犹在，可以横绝峨眉巅，言笑晏晏，山川相缪，君子不齿，无边落木萧萧下，辩乎荣辱之境，知者不惑，则孤陋而寡闻五、小说阅读（20分）14、通过人物动作（或细节）、心理的描写，表现了叶的天真、纯洁以及她因内心孤独而想念奶奶的心情；引出下文叶乘车到楸树庄找奶奶、奶奶帮她堆雪人等情节（或为下文叶乘车到楸树庄找奶

19、奶、奶奶帮她堆雪人等情节）作铺垫。15、用雪来营造一种冰冷的氛围，渲染了寒冷悲凉的气氛。大雪纷飞的严寒环境，衬托了女孩凄冷孤寂的心情。小说以“雪”为线索，贯穿整篇文章，并推动故事情节的发展：女孩最大的愿望是堆个大雪人，最后如愿以偿，冬季白雪的风景在她幼小的脑海里化成一幅永恒的图片。16、标题“风景”既指下雪的自然风景，也有深刻的象征意义。身患重病的女孩有一个美丽的心愿堆雪人，是年迈的奶奶给她堆了一个大雪人，是慈爱的奶奶用最后的生命给孙女以温暖与慰藉，塑造了人间美丽的风景。最后叶悄悄地在奶奶的身边坐下来，是一幅绝望而唯美的画面。冬季白雪的风景在她幼小的脑海里化成一幅永恒的图片，这也是最美的“风景

20、”。【参考译文】我七八岁时，见到家中的长辈，就拉着他的衣服询问先人旧事。大概是因为我幼年时就失去了母亲，平时不能宽解自己，对于死去的人恐怕不能了解他的事迹，对于活着的人恐怕不能成事，实在是受了很大的创伤，内心十分痛苦。归氏家族到我出生时，一天天地更加衰败。家族历史悠久而最终分离，人口众多但人心离散。从我的祖辈到各位叔父以来，贪婪粗鄙狡诈暴戾的人，常常有很多从家族中出现。大概上百人聚集在一起，竟没有一个知道学习的。大概十个学习的，却没有一个懂得礼义的。亲人贫穷却不知道救济，愚昧迟钝却不知道教育。亲人去世不去安慰，有喜事不去庆贺；到家只知偏爱自己的妻子儿女，出门就欺骗父母兄弟。平时招待朋友，有时能

21、破费千钱，但是在一年中重要的节日，祭献祖先时，却谋划甚微。祭祀盛食物用的礼器、酒壶酒杯，很少有洁净美好的。家中的男女祭祀时站队都连不成队列。更有甚者，竟然有因为请人观礼的缘故，改变将要举行祭祀的日期；用厨房里吃剩下的残羹剩肴，来替换新供上的祭品，归氏家族几乎到了没有祭祀的境地。我回去看老宅，阅览了归氏的旧书，慷慨激愤叹息流泪说：“唉，这些人难道不是素节翁的后人吗？为什么到了这个地步呢!”父母是我们兄弟生命共同的来源。祖宗是我们父母的根本。族人都有兄弟的情分。不能忘记啊。人刚出生，当他们年幼时，兄弟在亲人怀中呱呱哭泣，吃饱了就一起嬉戏，不分彼此。年长有了家室后，那么他们的情感已经不像这样了。等他

22、们有了子女，那么兄弟间相待的情感，已经如同堂兄弟的情感。在这时，只担心兄弟分离的不迅速，哪里还会想着亲人聚集的难处，这也是天下的形势趋向于分离的原因。假如我爱自己的子女却离散了自己的兄弟，我的子女也各自想着自己的子女，那么亲人离散的害处就殃及到我的子女，这能说是爱自己的孩子吗？我每次侍奉父亲，一年里重要的节日跟着各位叔父、兄弟端着酒杯祝寿，看到祖父须发皆白，暗中想我的各位叔父兄弟，都是始于同一祖父罢了。现在却常常不能同心，未曾不深深独自感伤。然而天下的事，破坏它的人是从一个人开始，成就它的人也是从一个人开始。仁孝的君子能凭自身带领天下的人，更何况骨肉之间呢？古代的人立大宗的嫡子为继承人的原因，就是用仁孝的道理来要求他。调整家族关系的制度废除了，天下就没有门第高贵、世代为官的人家了。没有了世家，那么孝敬父母友爱兄弟的情意就衰微了，社会风尚的浮薄就一天比一天厉害，有道理啊。我学习圣人的道理，通晓儒家六经的大概旨意。虽然我过着贫困简朴的生活，不被官府录用，但私下观察天下治乱，老百姓休养生息的利弊，常在内心有所忧虑。我看看自己的亲人，内心有所触动，打算寻求用来使族人凝聚的办法，而族人凝聚开始于家谱，所以我想要写归氏的家谱，不仅仅是记载，更是用来寻求写家谱的意义。- 9 -