清丰一高分校高一上学期第一次月考语文试题

《清丰一高分校高一上学期第一次月考语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清丰一高分校高一上学期第一次月考语文试题（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2012级分校高一第一次月考语文试题本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分。共150分。考试时间120分钟。第卷1至5页，第卷6至 10页。第卷一、选择题。（每小题3分，共18分）1、下列选项中加点字读音全部正确的一项是（ ）A百舸（g） 挥斥方遒（qi） 颓圮（p）B青荇（xng） 漫溯（shu） 阙秦（je）C团箕（j） 缒（zhu） 氾南 （fn）D共其乏困（gng） 瞋目（chn） 忤视（w）2、下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A安祥 游弋 琐屑 振灾B阴晦 脍炙人口 禁锢 诘责C亵渎 沉缅 一筹莫展 混淆D凛冽 莫衷一事 迁徙 连漪3. 句子“我彷徨在这寂寥的雨巷。”中划线的词的词性

2、是（ ）A名词 B.动词 C.形容词 D. 代词4对下列各句中划线部分在句中所充当的成分判断正确的一项是：( )A今天星期一。 （主语）B街上的彩灯忽然放射出灿烂的光芒。（补语）C他高兴地说：“我们胜利了！” （宾语）D团员会开得非常好。 （宾语）5.下列各句中没有语病的一项是 （ ）A良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。B今年五月二十八日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。C哈尔滨的寒冬时节是我们假期旅游的好去处。D从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。6.依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是

3、 （ ）(1) 每逢深秋季节，_松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2) 远眺群山环抱，_近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫, 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫,白云缭绕，层林叠嶂； 层林叠嶂，白云缭绕;A. B. C. D.二、阅读下面的文字完成7-9小题（9分）生 态 “浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林、感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触”这些以“生态旅游”做卖点的广告在“五一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。然而，一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态旅游”时却无不担忧。 生态旅游作为一种旅游行为，其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。不仅要求生态旅游的对象是

4、自然景物，而且要求游客行为要“环保”，生态旅游的对象不应受到损害。有专家说，现在社会上对生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。据新科学家杂志报道，生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀动物，但游客们的行为其实害了它们。人类频频接近野生动物，会造成动物心理紧张，压力增加。北极熊、企鹅、海豚和澳大利亚野犬，甚至热带雨林里的鸟类，都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响，它们体重减轻，有的甚至死亡。 生态旅游业者主打的卖点，都说既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想。生态旅游当前每年增长10到30%，在1998年吸引全球900万人，连联合国也赶热闹，将2002年定为生态旅游年。生物学家指出，就算细心

5、规划和监控的生态旅游，对动物也会有始料未及的影响，包括传播疾病、干扰动物日常作息，从而损害其健康。一些专家还指出，不少旅游者素质较差，乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为，也给优美的生态环境造成了污染和破坏。 而实际上，除了极少数例外，生态旅游计划都未经审核论证，举办的业者并无生态保护方面的资历，他们口口声声完全尽到了生态保护的责任，然而，由于缺少监督，真正做到既促进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。业者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。然而每逢节假日，偏远、生态多样的地区每每人山人海，这对动物们来说绝对不

6、是什么好事，它们看到这么多的人涌到身边，特别容易紧张，症状包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷尔蒙失调。 在拥有生态多样性的国家，生态旅游是不错的资源、但发展生态旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相关数据。动物的权益应该是首要考虑的问题，因为没有了它们，也就没有了生态，还谈什么生态旅游。专家指出，由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督，加之一些自然保护区偏重于旅游的经济效益，有关资料显示，目前我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏，11%的自然保护区出现旅游资源退化。7下列对“生态旅游”这一概念的理解，最准确的一项是：（ ）（3分）A指以大漠戈壁、原始森林为对象，感悟

7、大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触的旅游行为。B指以自然景物为对象，以培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识为宗旨的一种旅游行为。C指到人迹罕至的地方去，接近珍稀野生动物，培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识的旅游行为。D指既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想，当前每年增长10到30%的一种旅游行为。8下列对“一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚生态游时却无不担忧”的原因，表述不正确的是：（ ）（3分）A以“生态旅游”做卖点的旅游广告在“五一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。B生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀野生动物。但游客们的行为其实害了它们。C细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有影

8、响， 而实际上大都未经审核论证D举办的业者大都无生态保护方面的资历，而不少旅游者素质较差，行为不文明9根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项：（ ）（3分）A人类频频接近野生动物，会造成动物心理紧张，压力增加，体重减轻，有的甚至死亡，生态旅游应该赶快刹车。B生态旅游计划经审核论证，生态旅游经管理和监督，完全可以避免对动物的健康造成影响和损害。C随着生态旅游业在我国蓬勃兴起，保护生态环境，加强资源保护和管理，应引起全社会重视。D由于开展生态旅游，目前我国已有大量自然保护区保护对象遭破坏，旅游资源退化，说明我国不适宜发展生态旅游。三、文言文阅读（选择题每小题3分，主观题16分，共计31分）晋侯、

9、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，_。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，_，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之

10、，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。_，不仁；_，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。10下列各项中对词语的解释不正确的一项是：（ ）（3分）A以其无礼于晋 以：因为B犹不如人 犹：尚且C且君尝为晋君赐矣 尝：曾经D又欲肆其西封 肆：任意、肆意11下列各项中没有通假字的一项是：（ ）（3分）A今老矣，无能为也已B行李之往来，共其乏困C若不阙秦，将焉取之D秦伯说，与郑人盟12下列各项中对句式的分析不正确的一项是：（ ）（3分）A以其无礼于晋 介宾短语后置句B若亡郑而有益于君 判断句C若舍郑以为东道主 省略句D夫晋，何厌之有？ 宾语前置句13下列各项中对词类活用现象分析不正

11、确的一项是：（ ）（3分）A晋军函陵，秦军氾南 名词活用作动词，驻扎B共其乏困，君亦无所害 形容词活用作名词，缺少的东西C既东封郑 名词作状语，向东D阙秦以利晋，唯君图之 名词活用作动词，图谋14对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确一项是：（ ）（3分）A越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难的。B越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的。C越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的。D越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的。第卷15.翻译文中划线的句子（12分，每题4分）焉用亡郑以陪邻？译文：_若不阙秦，将

12、焉取之？译文：_不可。微夫人之力不及此。译文：_16.补写出文中空缺的句子。（4分）_四、名句默写（6分）17恰同学少年，风华正茂； ， 。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 18寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。19高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“ ， ！”五、阅读下面一首诗，完成23一24题。（每小题3分，共6分）船舒婷一只小船不知什么缘故倾斜地搁浅在荒凉的礁岸上油漆还没褪尽风帆已经折断既没有绿树垂荫连青草也不肯生长满潮的海面只在离它几米的地方波浪喘息着水鸟焦灼地扑打翅膀无垠的大海纵有辽远的疆域咫尺之内却丧失了最后的力量20对这首诗的解说不恰当的一

13、项是：（ ）（3分）A“小船”搁浅在礁岸上，点明了小船搁浅的地点。B“风帆已经折断”侧面暗示了小船搁浅的原因。C“既没有绿树垂荫连青草也不肯生长”照应了礁岸的荒凉。D“大海”“丧失了最后的力量”，说明大海不能把小船掀翻。21对这首诗的赏析，不恰当的一项是：（ ）（3分）该诗以“船”为题，咏物抒情，通过小船搁浅礁岸，大海对它无可奈何的描写，抒发了庆幸、欣慰之情。B“波浪喘息”、“水鸟焦灼”，将“波浪”和“水鸟”拟入化，写出了“波浪”和“水鸟”对小船的焦急。C“一只小船”和“无垠的大海”，一小一大，采用对比手法，突出了船的渺小。D全诗以船喻人，通过船的遭遇，抒发了因咫尺距离而产生的无奈和无力感。六

14、、阅读下文，完成第2528题。(16分)田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。 父母都不愿离开家，家里有猪、鸡、水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她的头发怎能不白呢?4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜

15、色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的东西便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面，心里

16、沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享一享福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称

17、，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命!母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲搀回家，就

18、跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！22简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。(4分)答： _ _ 23母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分)答：(1)_ (2)_24结合语境，对文中第段划线句子作简要赏析。(4分)随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯

19、。答：_25下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是:( )(4分) A段中的“白发”，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份，“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的的白发。 B段中“空旷的田，野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。 C段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。 D段中以“啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。七语言应用（4分）26.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。例子：种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽； 雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞； _ _八、作文（60分）家是什么？是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路程；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；是一阵清风，可以拂去烦恼和忧伤；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落请以“回家”为话题，题目自拟，文体自选（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。