有关学书法的历程的日志作文

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1、有关学书法的历程的日志作文 篇一：我的书法之路我的书法之路阿丽娜我学书法的时间并不长，也就只有半年之久。毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。五月份，母亲要给我报爱好班时，我毫不犹豫的选择了书法。因为我字写得不太好看，母亲，老师无数次批评我，因此我想有所改变，而且我也喜爱书法。刚去上课时，高老师给我教了好多部首，以后，老师对我说：“你的部首差不多了，接下来写字吧。”我欢悦无比。老师给我写了多个例字，让我写，可是毛笔就是不停我使唤，写出来的字又大，又像极了分了家的两弟兄，我写了几次后，还是那样。老师教导我说：“毛笔字，你要多看，而且不能随心所欲想怎么写就怎么写，还有写前要看好这个字的间距。”我还是底气

2、不足，想打退堂鼓，这时，我想家里的观众看我垂头丧气的写书法，成何体统！打起精神，提升勇气，勇往直前！就这么，子啊经历过一次次失败的折磨后，我的字比以前好多了。书法也是一么艺术，艺术的伟大意义基础不在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥秘和热情的艺术，大家生活中却少不了艺术，不会欣赏的亦不会生活。评语：全文用真实的感情写出了自己学艺的经历，并产生了独道德感受！篇二：第八单元习作范文例文一我学书法的苦和乐我学书法三年了第八单元习作例文一我学书法的苦和乐我学书法三年了，现在写得一手很棒 最少我和同龄的儿童全部这么认为 的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有很多苦和乐。记得我6岁的一天，母亲带我

3、来到海日书画，欣赏儿童们的作品。那里有多种字体的书法作品，还有很多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是母亲带我去报名。当初，老师让我试着写一下，可我连毛笔全部不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手全部是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接收能力较强，加上母亲的再三央求，还是收下了我。于是我来到了教室，好多比小的儿童全部在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当初我连涂颜色全部糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一

4、本正经地在“描”，激励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表彰的我更是努力了。但那时的我很调皮，用母亲的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位儿童一样好吗？快点练呀！”看见大家全部在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的儿童；一会儿又有意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表彰我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这么，在黄老师

5、的不停提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的部分窍门了，每次上课用心练习的时间也越来越长了。一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参与了学校的书法班，我也很愿意。可是，我仍然很粗心很调皮，即使悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。母亲于是为我准备了一双袖套，让我上书法爱好班时戴上，可是我不喜爱戴袖套。有一次，我和邻桌的同学玩时，她不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦洁净，然后，再把母亲为我准备好的袖套戴上。这么，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，母亲使尽法宝，全部没能把我的校服上的墨迹给洗洁净，只好为我重新买来

6、一套新校服。那次我被母亲重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被母亲骂。于是我堵气不上爱好班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和母亲商议，期望我能专心练习，坚持两年 包含两个假期的周一到周五 ，会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假全部的自由时间全部泡汤了，想打退堂鼓。母亲告诉我书法是中国古代文化精髓，能修心养性，对我的未来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。这是我在黄老师家学书法的第一个暑假。我天天 周一到周五 早上七点半来到黄老

7、师家，一写就是一整天 除了午休和午饭 ，母亲下班后再来接我。听上去全部有点不可思议吧。可不知怎的，当初我并不以为很苦，或许是有个良好的气氛吧，又或许是我想着自己的作品快出炉了吧。一个暑假过去了，我不仅没有耽搁功课 利用周六周日和晚上做 ，书法还有了突飞猛进的进步。即使我也羡慕同学们在暑假里学会了游泳、游览了祖国的名胜、尽情地上网或游戏，但我以为还是值得，而且我逐步爱上了书法。当我完成了两幅作品后，总以为差不多了，开始以为练书法有些乏味，提不起爱好，练习时总走神。幸亏黄老师立即发觉，给我换了一个新字体张迁碑。我忽然以为很有新鲜感，又很有挑战性，而且这种字体也适合我，笔画粗厚大气。我越写越投入，黄

8、老师见我如此努力，便开始了一对一的教学。我也很珍爱这个机会。真是“功夫不负有心人”，在黄老师的悉心和我自己的努力下，我取得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。这就是我学书法的小说，让我知道了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。找优点谈体会：这篇习作是紧紧围绕主学习书法的过程和感受来写的，用了夹叙夹议的手法，娓娓道来，即使没有华丽的辞藻，但是我们阅读以后会以为倍感亲切。尤其是有关“苦”和“乐”对比描述，生活细节的描述，使有血有肉，详细而生动。写出了最新作者的独特体验和感受，不可多得。例文二学泥塑的苦和乐我家书架上的泥塑展示台上摆放着一套西游记人物的泥塑，来家里的客人见了这套泥塑，全部夸我心灵

9、手巧，可又有谁知道，为了学习这门技术，我可花了好一番功夫呢。前几年，我和哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。她做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。今后我便踏上了我的泥塑之旅。以后的日子里，每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模拟着。刚刚开始，仿佛一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次以后，我再也不敢向她展示自己的作品了，便用零用钱买了本相关怎样做泥塑的书，整天闷在房间里苦苦地自学着。为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎热的夏日里，我在房

10、间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下；美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做；做坏了，也绝不气馁，换块花泥重新做在刚入门时，我遇上了很多困难，也遭遇了数次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我全部认真地思索，并取得了新的经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈熟练，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。记得我为了做西游记人物的泥塑，还费了好一番波折呢。那时，西游记中的四个关键人物里的三个已经做好了，只剩下一个斗战胜佛孙悟空了，为了更形象地表现孙悟空的个性活泼、好动，我也比以前愈加细致认真了。为了塑好她的“肉身”，我认真刻画了好几天。这天，我准备完成最终一部分

11、，也是最难的一部分脸。我拿着美工刀，在上面细心地刻划着，生怕一个不留神，几天的心血就会全部付之东流。不过，悲剧还是发生了：在刻眼睛时，力度没有掌握好，只听“吱”地一声，那“猴子”的脸上便留下了一道疤！“完了，没救了，这么长的口子怎么可能掩盖过去！哼！做个猴子全部有这么难做，我不做了！”说着，我丢下了美工刀，跑到小区中庭玩去了。到了中庭，我发觉邻居一个刚八个月大的小孩子正在那儿蹒跚学步，她没走几步就会摔一跤，即使那张可爱的小脸上早已挂满泪痕，但她还是坚强地从地上爬起来往前走。我惊呆了：这么小的孩子全部知道不能中途而废，那我呢？想到这，我又跑回家，重新拿了另一块花泥，雕起了孙悟空。经过了几天细心地

12、制作，一个栩栩如生的孙悟空展现在我的面前，我快乐地笑了。现在，泥塑成了我无法割舍的兴趣，也成了我的拿手绝活。看见我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是她的啧啧称赞。每当我做起泥塑时，总会想起那个八个月大的孩子在中庭蹒跚学步。学泥塑篇三：我和书法的小说我和书法的小说四 1 班伍兰香书法，我的生活中不可缺乏的“好伙伴”。我从开始学习书法，至今也有三年了。在这三年中，我经历了很多困苦，才有了今天的成就。一年级时的暑假，父母听说书法能够培养人的个性，启迪人的智慧，于是，她们给我报了书法爱好班。很快，我的书法之路开启了。第一天，母亲带我到了书法爱好班，远远就闻到了一股浓浓的墨香味。接着，一幅幅书写工整

13、的作品展现在我的眼里，她们悬挂在墙壁上。几堂课过后，我发觉书法变得枯燥无味。天天全部在练那几笔：横、竖、撇、捺。简直无聊得要命。以后，我们的书法老师教我们学楷书，我学着老师的样子学起来，一笔一划，咦，写得还真不错，比我以前写的那些歪歪斜斜的字好看多了。于是，我对书法的看好又进了一步。记得一个星期天，我在玩耍时不小心把右手弄伤了，鲜血直淌而出，当初我吓晕了醒来时发觉自己躺在医院里，右手正被白白的纱布包扎住，一动也不能动，只能呆呆地望着天花板。这时，我想起了书法爱好班，我猜我的好好友们肯定正在兴高采烈地学习着书法，兴高采烈地玩耍，兴高采烈地准备参与书法大赛，而我却不能过了两三天，即使我的右手还没有完全康复，但我还是要求母亲带我去书法爱好班学习。一到教室，老师和我的好好友们面带微笑地迎接了我，还把我那几天落下的功课补了回来，也让我参与书法大赛，还让我做代表呢！从中，我深深地体会到了一句话：世上无难事，只怕有心人。我相信，只要自己刻苦勤练，在很快的未来，我一定能成为一名出众的书法家。