一年级下册美术教案18、灭火英雄
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1、年 级一年级下册学 科美术主备人张明课 题18、灭火英雄教学目标1认识消防装备,能仔细观察并画出感兴趣的某个细节。2能想象并组织画面,画出消防队员英勇救火的场景。3了解消防常识,能体会到烈火无情,养成小心用火的生活习惯。教学重难点教学重点:了解消防队扑灭火灾的整个过程。教学难点:能画出火场紧张激烈的气氛。教具准备导学过程二次备课一、故事导入,引发学习兴趣。1打火机点火,介绍“小火苗”给大家认识,观察小火苗的样子。2我们人类的生活离不开“小火苗”,它是我们的好朋友。不过要小心,它的脾气可不太好。如果惹它生气了,它会变成可怕的“大火魔”!3课件展示煤气灶忘记关火引发起火的情景。4课件呈现楼房起火的
2、情景,观察楼房起火的样子。问:小火苗变成大火魔了,怎么办啊?5课件呈现消防队赶到火灾现场的情景。揭示课题:灭火英雄二、初步观察,了解灭火设施及方法。1首先赶来的是灭火英雄消防救火车!课件呈现消防车并自我介绍,它能从消火栓吸水并加大水压。2灭火英雄消防队员手持消防水枪开始灭火了!水压好大啊,两个人才能抓稳消防水枪!一个人拿的水枪,水压可要调小一点哦!问:楼上也着火了,怎么办啊?导学过程二次备课3问:哎呀!楼上有人呼救,怎么办啊?云梯车出场并自我介绍,云梯是营救火场高处居民的最佳工具。4受伤了也不用害怕,救援队已经赶来准备好了!5灭火英雄们真厉害啊!让我们为他们鼓掌吧!三、细致观察,强化理解与记忆大火魔终于被扑灭了!我们来感谢一下这些灭火英雄吧!1问:刚才出场的灭火英雄们都有谁啊?谁来说说?2展示消防队员的图片,鼓掌感谢并仔细观察。3展示消防灭火车的图片,鼓掌感谢并仔细观察。4展示消防云梯车的图片,鼓掌感谢并仔细观察。5展示医疗车队的图片,鼓掌感谢并仔细观察。四、赏析画作,指导表现创作 赏析优秀学生作业,说一说作者观察并画出了灭火场面的什么情景?五、表现创作,评议作品 1学生自主表现,画一画消防队员英勇救火的场景。 2讨论评议 完成创作的同学将作业贴至展示板,展开自评、互评和师评。六、小结下课
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