生命活动的调节练习试卷

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1、泉州一中高二生物单元测试第卷一、单项选择题（共40题，每题1分，共40分） 1.下列四组人体消化液中,都含有淀粉酶的一组是: A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、肠液、胰液C.唾液、肠液、胰液 D.胆汁、肠液、胰液2.蛋白质在人体内彻底消化的产物是：A.氨基酸 B.CO2和H2O C.尿素和H2O D. CO2、H2O和尿素3.养猪专业户选用的可以催肥的猪饲料是：A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.以上均可4.联系三大营养物质代谢的生理过程是：A.同化作用 B.光合作用 C.消化和吸收 D.异化作用5.氨基酸被吸收入人体内后，其合成各种组织蛋白和酶的场所是：A.核糖体 B.肝脏 C.高尔基体 D.

2、线粒体6.尿素的形成主要发生在：A.肾细胞中 B.肝细胞中 C.汗腺细胞 D.肌肉细胞中7、下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是：A适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根B植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快C幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏D生长素与子房发育成果实有关8、用一定浓度的生长素溶液涂在没有受粉的雌蕊柱头上，结果是：A果实和种子都能正常发育B果实和种子都不能正常发育C果实能正常发育而种子不能正常发育D种子能正常发育而果实不能正常发育9、促进果实发育的生长素来自 A发育的子房壁 B发育的种子 C发育的柱头 D发育的顶芽10、侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽

3、产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式是属于A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D渗透作用11、有凹面的西瓜切开后，可见凹面的种子发育不良，这种现象的解释是A种子发育需要果实提供营养B发育不良的种子合成的生长素少C凹面为背光面，光合作用弱D光照影响了生长素的分布12、顶端优势原理应用于农业生产实例是A棉花摘心 B除草剂 C果树嫁接 D扦插繁殖13、将燕麦幼苗分别种植在单侧光的暗盒内，甲苗的顶端罩上不透光的小帽（如图）。结果甲组直立生长，乙组弯曲向光源生长。实验证明A.植物尖端生长不需光照B.向光性与尖端无关C.尖端是感光部位D.光使尖端产生了某种促进生长的物质14、在棉花栽

4、培过程中，需要摘心，使侧枝的生长素浓度 A增加，抑制其生长 B增加，以利其生长C减少，抑制其生长 D减少，以利其生长15、用不透光的锡箔纸包住燕麦胚芽鞘的尖端，在暗室中从左侧照光培养，胚芽鞘将 A直立生长 B向左弯曲生长 C向右弯曲生长 D不生长16、如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会 A甲向右侧弯曲生长B乙直立生长C丙向左侧弯曲生长D甲、乙、丙都弯向光源生长17、水平位置盆栽的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎则向上弯曲生长。这是因为 重力影响，使生长素移到靠近地面的一边光线影响，使生长素移到靠近地面的一边根对

5、生长素浓度的反应敏感茎对生长素浓度的反应敏感A B C D18某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（ ）A大脑皮层第一运动区 B大脑皮层中央前回底部之前（S区）C大脑皮层颞上回后部（H区） D大脑内侧面某一特定区域19完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）A脊髓、大脑、大脑 B脑干、脊髓、大脑C大脑、脊髓、大脑 D脊髓、脊髓、脑干20、某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动繁捷，具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是A甲状腺 B垂体 C肾上腺 D性腺21、能够促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴

6、奋性的激素是A甲状腺激素 B性激素 C生长激素 D性外激素22、下列哪一组腺体都能产生激素A垂体、胰腺、性腺、腮腺B汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺C脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺D肠腺、肾腺、胰岛、睾丸23、侏儒症的病因是由于缺少A生长激素 B生长素 C甲状腺激素 D性激素24、某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状之一是A体温升高 B耗氧量下降 C心跳加快 D食量大增25、防治甲状腺肿大可多吃些A海带 B土豆 C鸡蛋 D蜂蜜26、切除了狗的某内分泌腺后，出现了行动迟缓，精神萎糜、食欲不振、发育停滞等现象，切除的内分泌腺是A.垂体B.甲状腺C.性腺D.胰腺27、将小猪阉割后有利于

7、肥育，这一措施的目的是减少A.生长素的分泌B.性激素的分泌C.甲状腺素的分泌D.性外激素的分泌28、当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级中枢是A.语言中枢 B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢 D.A、B和C三项29、下列对激素调控的描述中，正确的是 激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的激素调控的启动较慢、持续时间较长人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的激素调控迅速而精确，反应时间短A B C D30、呆小症患者在婴幼儿时期分泌过少的激素是下列中 A性激素 B肾上腺素C甲状腺激素 D生长激素31、据测定，人在进食后，胰岛素的含量比进食前要多，最好的解释是A.胰岛素有调节血糖浓

8、度的作用 B.胰岛素可促使血糖合成糖元 C.胰岛素的分泌受血糖浓度的影响 D.胰岛素可使血糖分解32、多细胞高等动物能够成为统一的整体，其中起主要调节作用的是 A原生质 B激素 C神经系统 D体液33.在研究甲状腺素激素功能时,用甲状腺激素制剂喂养蝌蚪,在研究生长激素时,则给摘除垂体的幼年狗注射生长激素。这两个实验都是给予实验动物以激素,但一个用“饲喂”方法,另一个则用“注射”方式，原因是（）.蝌蚪太小,难以注射 B.口服时,药液对小狗的消化道刺激过于强烈C.口服生长激素将被消化道中的脂肪酶分解 D.口服生长激素将被消化液中的酶消化分解,而口服甲状激素不会因酶的作用而失效 34下列关于兴奋沿神

9、经纤维向前传导的叙述中，正确的是（ ）A膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D兴奋在细胞间的传导方向是树突另一个神经元的轴突和细胞体35反射和反射弧的关系是（ ）A反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B反射活动的完成必须通过反射弧来实现C只要反射弧完整，必然出现反射活动 D反射和反射弧在性质上完全相同36在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是（ ）37条件反射与非条件反射相比，不同的是（ ）先天性的 经过学习形成的 会消退 固定

10、不变的 脊髓参与调节 大脑参与调节 A B C D38神经元之间的兴奋传递是通过递质实现。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ）A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递39与神经调节相比，体液调节的特点是（）A调节准确、快速 B通过体液运送调节物 C调节时间短暂 D调节作用范围广泛40飞行于太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长的方向是 A.根向下生长，茎向上生长B.根向下生长，茎向下生长C.根向水平方向生长，茎向上生长D.根

11、和茎都向水平方向生泉州一中高二生物单元测试班级 姓名 号数 成绩一、选择题答题卡（共40题，每题1分，共40分）12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940第卷二、非选择题（每个空格1分，共60分）41.（5分）下列图解是糖类在人体内的代谢过程，请回答：（1）图中A、B所代表的生理过程是 。D过程主要发生在细胞中的 。（2）G过程是在血糖浓度 时发生的。（3）北京填鸭在育肥期要饲喂过量的糖类饲料，减少运动，从而使鸭在短期内变成肥鸭，这说明 。（4）写出葡萄糖生成E的反应式 。42（9分）下面是人体

12、内蛋白质代谢过程示意图，请据图回答：(1)食物蛋白质必须先被分解为A物质后才能被吸收，此A物质是指_，完成这一过程所需的消化酶有_ 。(2)小肠上皮细胞吸收A物质的方式是_，A物质被小肠上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的_。(3)图中完成过程的细胞器是_；完成过程的细胞器是_。(4)写出图中各字母表示的物质：B_ C_ D_。43.（8分）下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答： （1）图中激素I、激素和激素的名称分别是_ 、 _ 和_。 （2）图中的“(十)”和“()”分别代表_ 和_ 。甲状腺的这种调节活动属于_调节 （3）_ 和_等因素可作用于下丘脑，引起甲状腺活动增强44、（3分）有两只

13、成年公狗都动过手术，甲的身体臃肿，行动呆笨迟缓，精神萎靡，食欲不振。乙狗身体肥壮，行动正常，性情温存，对异性狗失去了兴趣。请解释发生变化的原因：(1)甲狗摘除了_(2)乙狗摘除了_（部位），缺乏_（激素）45、（5分）用云母片(不透水)及锡纸制品处理生长一致的燕麦幼苗，然后给予单侧光照射，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况： A_ 生长，B_生长，C_，D_ ，E_生长。46、（8分）试分析下图：(1)从曲线来看，生长素在_浓度，最适于促进_的生长。(2) 从曲线来看，生长素在_浓度最适于促进_的生长，但这个浓度却抑制了_和_的生长。(3)以上现象说明了_。(4)若想培养出胚轴发达的无根豆芽，配

14、制的生长素溶液的最适浓度是_。47（12分）右图为人体反射弧模式图。(1)图中所画反射弧是由1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 和5 _组成的。(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过_来传递的，该部位又由_、_和_三部分构成，神经元兴奋传递的方向只能是_。48. （10分）下图是突触模式图。请据图回答（括号内写标号）： 图中神经兴奋传递的方向是向_(填左或右) 的名称是_ ，它的形成与_(细胞器)有关。 中所含的化学物质称为_. 结构的名称是_,其作用是为神经兴奋的传导提供_. 若内氧分压为A ,CO2分压为B, 外氧分压为A1 ,CO2分压为B1；则他们的大小关系是 A_ 于A1, B_于 B1。 结构的名称是_.在神经纤维未受刺激时，则该处细胞膜膜_(填内或外)为负电位。