小学语文六年级汉语拼音导学案(小山玉开涛)
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1、小山六年级汉语拼音导学案主备人: 教研组长审核: 教导处审核:授课时间: 班 级: 姓名:课题课时课时6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是六、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受ren shou人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi七、有一副对联叫:好读书不好读书,好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的,下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。八、看拼音,写词语。(1)你是一颗明珠,在(hi xi)西岸放射出璀璨之光;你是一
2、道风景,在(gung mo)大地上吸引着无数游人的目光。啊,古城泉州,青春焕发,(mi l)泉州,精彩无限。你用爱拼的精神,(yng d)(h ci),收获辉煌。(2)6年来,我们的语文老师总是认真地_(l xng)职责,无论工作多么繁重,从不_(bo yun)生活的艰辛;他教育我们做人讲诚信,要信守(no yn);他(d c)我们在时间面前莫(pi hui)。虽然他身材并不(ku w),但他教艺(jng zhn),教学有(mi l),因此,他在我们心目中形象十分高大,他就是“人类(lng hn)的工程师”啊!5、翘舌音:_ 6、平舌音:_ 7、三拼音节: 8、两拼音节: 9、整体认读音节:
3、十四、在正确说法的后面画“”。1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。()2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。 ()3、声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。 ()4、i上标调时,上面的点要去掉。()学习目标:1.能读准声母,韵母,声调和整体认读音节。2.能准确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。3.熟记并运用汉语拼音。一、下面四组中,按字母表顺序排列的那组是()。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、ECG、H、I、J、KDN、M、O、Q、P二、下列词语的拼音,开头都要将字母大写的是()。A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣C中国天安门训练D将领波兰曹操三、
4、下面这句话中属于整体认读音节的字有()市场上随处可以见到承降价处理的商品。四、用音节都是yi的字组成词语。友()战()()站武()效()()立便()翻()五、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰九、某班用读音为“jng”的字作为班级公约,以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个字。文明礼貌突出一个字。力争上游突出一个字。强身健体突出一个字。十、给下面汉字的注音加上声调符号。cong聪 gan感 guai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng登 mo默 zun
5、尊zhen珍 liao料 jue决 nong浓十一、在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“”。(1)ch xs dichn f h wi(2)ru xnzho tn zh sh kng li(3)tu b j ti fn wi yu yn(4)co wyng bn hu pi png k十二、在括号里写出相应的小写字母。A() B() C() D() E() F() G()H()I() J() K() L() M() N()O() P()Q() R() S() T()U() V() W() X()Y() Z()十三、认真读下面的字,再按要求写下来。惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻1、韵母是en的:_ 2、韵母是eng的:_ 3、韵母是in的:_ 4、韵母是ing的:_
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