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1、打造足球特色学校 打造阳光和谐校园玉门市第二小学校园足球活动开展汇报材料尊敬的各位领导，大家早上好！ 首先，我代表学校衷心的欢迎各位领导，专家莅临我校督查指导校园足球工作！玉门市第二小学始建于2000年9月, 2016年7月被教育部命名为“国家级校园足球特色学校”，近年来，学校始终坚持以办人民满意的教育为目标，全力打造和谐校园、书香校园、平安校园，积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动，特别是通过丰富多彩的校园足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，全面提升了校园足球水平和学生综合素质，有力地推动了学校阳光体育活动开展，推进学校体育工作科学发展，促进学生健康成长和全面发展，取得了显著成绩。主要做
2、法是：一、不断加强组织领导，制定完善规章制度1. 学校全面贯彻全国青少年校园足球教学指南，高度重视校园足球工作，始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓，严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。2. 统筹规划，将校园足球纳入学校三年发展规划，在学校文化建设中突出体育文化建设，尤其是校园文化足球建设。在每年制定的年度计划中，将足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓，严格执行各项计划，确保计划落到实处。3健全工作机制，成立了由校长负责，分管副校长主抓，各班班主任、体育组全体老师参加的学校足球工作小组，全面负责学校的足球工作。学校每学期召开一
3、次校园足球工作会议，在认真研究学校和学生的实际情况的前提下，制定详细计划，做到任务明确，责任到人，活动内容丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的开展，突出学生的参与性和活动实效性。4制定并完善了玉门市第二小学校园足球工作三年发展规划，玉门市第二小学校园足球课程实施方案，玉门市第二小学校园足球大课间活动方案，玉门市第二小学足球运动代表队管理制度等规章制度，并且不断完善，保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。二、配齐配强体育师资，建设一流体育设施1配齐配强体育师资。我校现有体育教师9人（本科生2人），专职5人，兼职4人。其中2人毕业于西北师范大学体育教育专业。在全市中小学生校园足球联赛中1人2
4、次获得市级足球教学成果一、二等奖，他们各自学有专长，经常被市教育局、体育局抽调，担任各类比赛裁判工作。近年来，学校注重体育教师继续教育，先后派出8人次参加足球各种培训和学习。2落实体育教师各项待遇。学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇，每年为他们购置运动装备。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。3场地设施建设完备。按照中小学体育器材和场地标准（国家标准），逐步完善了体育硬件建设。今年7月，市政府投资近1130万，改造扩建了学校田径场合足球场，现拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场2个（11人制一块，7人制2块，5人制一块）面积8000多平方米；按照中小学体育器材
5、设施配备目录，配齐体育器材。根据体育教学实际，配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材，每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地，齐全的体育器材，充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求，保证了校园足球活动的有序开展。4体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费，并纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低10%，保证了体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，足球比赛时为比赛学生新增购买运动意外伤害险。三、课程设置规范科学，校园足球文化浓厚1教学理念先进。学校始终坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学
6、生全面发展，健康成长。2保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时，严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课，一、二年级每周4个课时，三、四、五、六年级每周3个课时，坚决杜绝减课、占课，甚至不开课的现象。体育课加大足球教学比例，至少保证每周每班1课时上足球课或开展足球相关的活动。通过大课间、体育课、专题足球课等方式，加大了足球相关知识、技能的普及力度，足球课已成为学生最喜欢上的课之一。3. 开发足球课程资源。学校充分利用体育教师专业优势，积极开发足球校本课程快乐足球。该教材对学生熟悉规则、提高技术、战术，增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具有一定的帮助。实施适合学生年龄特点的足
7、球教学和课外活动。4. 积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导 “校园足球文化”，通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。学校利用电子屏、校园广播，微信群广泛宣传校园足球运动的开展情况。四、足球训练不断规范，竞赛制度日臻完善1学校成立足球队，现有校级男子足球训练队1支，共计25人；三、四、五、六年级班级都有足球队，各运动队制定了训练计划。校足球队每周周二、四下午40分钟，周三下午60分钟的训练，不论严寒酷暑，常年坚持训练。班级足球队利用早晨大课间时间，也在班主任的指导下逐步开展足球学习和训练。2开展科学训练。
8、学校高度注重足球运动队的训练，基本形成了教师有特点，学生有特长，比赛有成绩，社会有影响的学校运动队建设模式。要求做到五个落实：教师落实，队员落实，时间落实，场地器材落实，经费落实，保证了体训队的训练和比赛。五、收获体育丰硕成果一份耕耘一份收获，校园足球继承硕果。通过足球活动的开展，我们惊喜地发现，足球的开展不仅没有影响其他活动的开展，反而提高了学生们的综合素质。学生们的体质健康合格率达到了98%，同时在全市各级各类体育比赛中也取得了理想的竞赛成绩。在去年的玉门市中小学生首届校园足球联赛中我校足球代表队勇得桂冠，今年九月份，在玉门市第二届校园足球联赛中，我校获得第二名的好成绩。六、存在不足（一）
9、师资力量不足目前我校体育教师结构不均衡，缺少有足球专业特长技术的老师，只有一名足球特长体育老师，个别年级和班级无法保障足球课的开展；体育教师老龄化严重，一部分体育老师不具备足球运动技术，任教能力和运动能力较差，严重影响了足球教学质量的提高和校园足球的普及与提高。（二）部分教师、家长重视程度有待提高。部分老师和家长不够重视，不能够正确认识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤担责任，怕影响学生的学习成绩，学生参与足球活动的普及率达不到要求，大课间活动组织不够严密，没有利用好有效时间开展活动，放任自流式的管理，导致没能正确引导不爱运动的学生提高对足球的学习兴趣。至使本校的校园足球活动开展质量不高，甚至
10、是应付了事。七、今后的工作思路和奋斗目标总体思路就是要认真学习、全面落实国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知精神，严格按照国家校足办的要求，固本强基，抓好普及，固强补弱，全面提高，把我校的校园足球活动开展的有声有色，扎扎实实。1. 要进一步提高思想认识，把校园足球活动摆到学校的重要位置。开展青少年校园足球活动，是意义重大、影响深远的光荣事业。校园足球活动无论是对学校的全面建设，还是对学生的全面发展，都是有益的。我们看清形势要乘势而上，树立起高度的事业心和责任感，下大力气把校园足球摆上学校工作日程和重要位置抓实抓好，抓出成效，决不辜负各级领导的殷切希望。2. 要采取得力措施，
11、进一步提高广大师生对校园足球的重视程度，加大足球校本培训力度，提高体育教师的足球技术和教学能力。选派教师到全国优秀的布局学校去学习取经，开阔眼界，取长补短，快速提高。3. 要加强学校年级联赛制度的落实，形成校级联赛长效机制。万丈高楼平地起，体胖腰壮才得力，两年来我校校园足球联赛严重受到学校改造工程建设影响效果，年级联赛随意性强，没有形成长效机制，有中断、停滞塌腰现象。因而，学校体育组要从2017年春要提前安排好我校的年级联赛，活跃校际联赛，循序渐进，环环相扣，只有开展好各级联赛，才能推动足球事业在学校的蓬勃发展。玉门市第二小学的校园足球活动刚刚起步，克服了各种阻力，正稳步前行，可以说有了一个良好的开端，奠定了良好基础，今后可能会遇到各种困难，但是，我们全体师生有决心、有耐心、有恒心、有信心，把校园足球活动搞好，积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。凭着我们大家对足球的热爱和不懈的努力，我们的校足球事业一定会有腾飞的那一天。总之，今后我校将依然以“为孩子的终身发展奠基”办学理念指引下，以团结实干、争创一流的精神，虚心学习和借鉴兄弟学校的成功经验，以全国校园足球特色学校为动力，继续加大足球体育工作的力度，完善足球体育管理水平，以优异的成绩回报各级领导对玉门市第二小学的厚爱，抓普及促提高，努力开创我校校园足球工作的新局面。二一六年十二月十九日6
(汇报)打造足球特色学校 打造阳光和谐校园
