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1、观察月球教案教学目标知识：指导学生了解月球位置和月相的变化规律。能力：培养学生的观察能力。（在较长时间内观察物体运动及变化的能力）情感、态度、价值观：培养学生热爱科学、热爱大自然的情感。教学重点：了解月球位置和月相的变化规律。教学难点：了解月球在一个月中的位置和月相的变化规律。教学准备：月球位置变化与月相变化投影、位置与月相变化记录表。教学课时：1课时教学过程：一、导入新课谈话：上一节课，我们了解了月球的一些知识。现在，大家想一想，月球在天空中的位置有变化吗？月球在天空中的位置有什么变化呢？我们这节课来学习观察月球的方法。二、学习新课、指导学生掌握观察的方法（1）设疑：怎样观察和记录月球的位置
2、变化呢？（2）讲述：对同一日期，不同时刻月球的位置变化进行观察时，要选择一个晴朗的夜晚，并要找一个固定的明显物体作为参照物，如建筑物、树、电线杆等，观察时间宜定为晚上每隔半小时观察一次。观察时，观察者都要站在同一位置，观察后用图作出记录。对不同日期，同一时刻月球的位置变化进行观察时，也要选择一个固定的明显的物体作为参照物。每天都要在同一时刻进行观察。每次观察时，观察者都要站在同一个地点，观察后用图作好记录。（3）观察、记录月相变化时应注意：观察要按农历日期进行，每隔5天左右观察一次，农历二十以后，可改在早晨观察，要及时作好记录。2、指导学生如何总结观察和记录。（1）谈话：同学们经过一段时间的观
3、察后，会得到一些观察记录，对这些记录，我们要及时进行总结，找出月球的位置变化和月相变化的规律。（2）月球位置的变化规律是：在一天中的不同时刻，月球在天空中的位置是怎样变化的？（月球在天空中是自东向西移动的）在不同日期的同一时刻，月球在天空中的位置是怎样变化的？（月球在天空中是自西向东移动的）月相的变化有什么规律？（月球有圆缺变化，两次月圆之间相隔时间为农历的一个月）三、巩固1、怎样对同一日期，不同时刻月球的位置变化进行观察？2、怎样对不同日期，同一时刻月球的位置变化进行观察？四、观察作业：对月球位置和月相的变化进行观察。板书：14、观察月球一个晚上：参照物 固定位置 每隔半小时一 个 月：参照物 固定位置 每天同一时刻农历的一个月：每5天一次
观察月球教案
